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寒假讀書活動總結(jié)

時間:2024-08-13 20:24:40 學人智庫 我要投稿

寒假讀書活動總結(jié)

數(shù)學組寒假讀書活動總結(jié)

寒假讀書活動總結(jié)

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,這學期學校精心挑選了《教師的挑戰(zhàn)》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。

一、積極組織發(fā)動,宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。 促進了學校教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

寒假班級讀書總結(jié)

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們的學生雖然天天都在學語文、在讀書,但是,僅僅依靠每個學期幾十篇課文限的閱讀量,是很難走進語言氣象萬千的世界的。再加上電子產(chǎn)品的出現(xiàn),相當一部分孩子的精力被電子游戲所吸引,閱讀幾乎沒了立錐之地,孩子們更談不上感受語言的博大深沉。

開學后,我就對班級學生讀書情況進行了調(diào)查,在檢查中發(fā)現(xiàn),必讀書目有4位同學沒讀完,讀完了的同學有的寫下了讀書心得;選讀書目中有三分之二的同學全部讀完,剩下的同學至少也讀了一半。

通過檢測結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我班學生之間的差距還是比較大的,從考試成績看,A類同學有24人,閱讀題條理清晰,有自己獨特的體會的有:任思雯、王雨涵、崔芳愿、曹玉婷,龐新瑞、李雪等人;B類同學有9人,孫浩鑫、楊子儀、王文昕等,閱讀題分析的層次清晰。從以上分析可以看出,這些學生平時就愛看書,所以分析問題思路清晰,所以讀書的結(jié)果也是令人滿意的。但遠離平均分太遠的同學原因是多方面的,有個人不愛讀書的原因,也有家長沒有督促孩子,幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣。通過此事可以看出:只要我們多開展閱讀活動并爭取家長的支持就一定會有收獲,也會取得一定的效果。

全世界讀書最多的民族是猶太人,平均每人每年每年讀書64本?釔圩x書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!毕M覀兘窈蟾嗟拈_展讀書活動,每天抽出一點時間來,讓孩子們和書來對話,相信我們的學生將會在今后的人生道路上收獲一個個意想不到的奇跡!

小學寒假讀書活動總結(jié)

為了引導同學們多讀書、讀好書,聞書香、品書味,我校自2012年成立了“小書蟲俱樂部”。在2012年暑期和20xx年的寒假相繼組織全校同學共同開展了“漫步書林 共沐書香”的讀書活動。

寒假前,學校繼續(xù)向各年級學生薦書,還鼓勵同學們互相推薦好書,要求每位同學利用假期,至少讀四本好書。此倡議得到同學們的積極響應,假期里認真讀書,互相交流讀書心得。在一個多月的假期里,同學們放松了身心,增長了見識, 通過開學后老師、同學們反饋的情況以及回收的調(diào)查表情況來看,“漫步書林 共沐書香”活動收到了很好的效果,同學們積極參與,閱讀了大量的圖書,好書陪伴著同學們假期生活,滋養(yǎng)著同學們的心靈。

開學后我們組織了“浙江路小學校園讀書之星”評選活動,每班評選出了五名讀書之星。學校對這些同學進行了表彰,并頒發(fā)了證書。

“漫步書林 共沐書香”20xx年寒假讀書活動雖然告一段落了,但我們讀書之旅并未停步,我們衷心地希望浙江路小學的每一名學生都能與好書為伴,讓書籍真正成為我們成長進步的階梯!

[寒假讀書活動總結(jié)]

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