高中教師實習(xí)單位鑒定評語

貴校XXX同學(xué)于20xx年3月來我校高一數(shù)學(xué)組實習(xí),實習(xí)時間四周. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干. 一直幫助指導(dǎo)批改作業(yè),能及時統(tǒng)計作業(yè)中反饋的學(xué)習(xí)問題,利用課余時間耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生;不僅聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課,還積極主動地聽備課組其他老師的課,細(xì)心琢磨,很快就能掌握基本的教學(xué)技能. 在一周的上課中,比較熟練地掌握課堂的組織教學(xué),教學(xué)效果較好. 該實習(xí)生還熱情主動地參與班級的管理,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛戴. 經(jīng)過實習(xí),該同學(xué)圓滿完成了各項任務(wù),教學(xué)素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的.

班級基本情況

南京市XX高級中學(xué)高一(1)班有47名同學(xué),其中男生20人,女生27,全部是共青團員. 該班是全年級的強化班,有優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在班級自我管理、班級活動等各方面是全年級的表率. 該班任課老師中有江蘇省特級教師和南京市學(xué)科帶頭人,大部分老師是該校的教學(xué)骨干

班主任實習(xí)工作計劃和日程表

第一周(3月1日—3月7日) ：熟悉班級基本情況,學(xué)習(xí)班級管理的基本方法,參與班級早自習(xí)、課間操、活動課等日常管理;

第二周(3月8日—3月14日)： 參與班級的全部日常管理,召集班委會,討論班級活動的開展;

第三周(3月15日—3月21日) 參與班級的全部日常管理,開一次主題班會;

第四周(3月22日—3月28日) 參與班級的全部日常管理,班主任實習(xí)工作總結(jié).

[2013高中教師實習(xí)單位鑒定評語]

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