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【推薦】優(yōu)秀作文600字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
有人說老師是人類靈魂的工程師、還有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，在我的心中有許多這樣的好老師，幼兒園時期的喬老師，一到三年級的班主任徐老師......其中給我印象最深刻的一位，那就是我最敬愛的蘇靜老師，也是我心中最美的老師。
記得三年級開學第一天我見到了蘇靜老師，她矮矮的個子，挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，她那甜甜的笑容和目光里滿滿的愛讓我喜歡上了她。
在教學上蘇老師平時認真負責，嚴厲但不茍刻，她教學經(jīng)驗豐富，上課幽默風趣，經(jīng)常以獎勵的形式鼓勵我們，講例題時總以其他班同學犯的有趣的錯誤來教導我們，并經(jīng)常和我們同學進行單獨溝通，了解每個同學的學習方法和學習狀況，她的這種教學方法使我這個本不愛數(shù)學的人從此愛上了數(shù)學。
在生活中，她經(jīng)常給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧，我清楚地記得，有一次，我鼻子出血，殷紅的血不斷地往下流，蘇老師心急如焚，立即拿來紙巾幫我壓迫，并不停地指導我仰頭，鼻血流到她的.手上，她都沒有嫌棄，一直把我送到醫(yī)務(wù)室，蘇老師這種愛學生勝過愛自己的美好品質(zhì)令我非常感動，春風化雨般滋潤了我幼小的心田。
最近上課時蘇老師說話聲音嘶啞，非常費力，但她講課時仍然神采飛揚、抑揚頓挫，醫(yī)生建議她少講話、多休息，但她仍然不顧自己的身體，堅持帶病每天早早的來到學校給我們進行輔導、上課，直至完全說不出話來.....她的這種敬業(yè)精神深深地感動著我，我已經(jīng)好幾個星期都沒看到蘇老師給我們上課了，蘇老師我真的好想好想你呀！祝愿您的身體能夠早日康復。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我愛無邊無際的草原，我愛連綿起伏的山峰，我愛波濤洶涌的大海……你要問我最愛什么，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在魯西南，那是一片無邊無際的平原，盛產(chǎn)糧棉，村莊密布，綠樹如織。我的家鄉(xiāng)是魯西南平原上最耀眼的星星，黃河像一條金絲帶從她的西北穿過，京杭大運河像一條碧紗橫挽南北，煙波浩淼的東平湖像一顆寶珠鑲嵌在她的頭冠上。我的家鄉(xiāng)在水泊梁山，《水滸傳》的故事就發(fā)生在這里。這塊土地英雄輩出，名揚海外。
我喜歡家鄉(xiāng)人豪爽的性格，更喜歡家鄉(xiāng)的自然風景。
春天，小草探出了腦袋，花兒綻開了笑臉，柳樹抽出了嫩綠的枝條隨風舞蹈，展現(xiàn)她那婆娑的舞姿。燕子從南方飛往這里，在這里筑巢、安家。春雨滴滴答答地下著，為樹木洗澡、為花朵梳妝。春雨過后，竹筍快速地生長，長出了嫩綠的新芽、露出了調(diào)皮的臉龐……
夏天，小草更綠了、花兒更艷了、大山披上綠裝。人們在大樹下乘涼、說笑。一場大雨過后，新鮮的空氣沁人心脾。天空的`白云變化無窮，一會兒似龍、一會兒似虎……
秋天，樹木換上了金裝，葉子從樹上落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛入大地的懷抱。田地里，農(nóng)民們正忙著收割稻子、高粱、豆子等農(nóng)作物，他們的臉上個個露出了豐收的喜悅。
冬天，雪花漫天飛舞，如晶瑩透亮的寶石，又如一個個調(diào)皮的小孩子。孩子們紛紛奔出家門，到屋外堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩的可高興了!
家鄉(xiāng)的早晨，小鳥唧唧喳喳得叫著，像一位歌唱家放聲歌唱。太陽從東方緩緩升起，照在身上，微微有些暖意。
家鄉(xiāng)的傍晚，隨著一聲聲鳥兒們的歡叫——一天快要結(jié)束了。太陽周圍伴隨著粉紅的云朵，慢慢地落下了山坡。
家鄉(xiāng)的夜晚，月亮婆婆笑瞇瞇地看著我們，星星調(diào)皮地眨著小眼睛。屋外很寧靜，偶爾會聽到植物們在“竊竊私語”……
家鄉(xiāng)真美!我愛家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
吃了晚飯，我和蔡錚等小朋友出去呼吸大山里的清新空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一條通往小溪的路，便大聲喊：“你們看，那里有條小溪�！庇谑俏覀儦g呼雀躍著下了小溪。
我看見溪底有許多小石子，腦子里就冒出了一個我的“看家本領(lǐng)”——打水漂。于是，我叫來蔡錚，問他：“蔡錚，你會不會打水漂？”蔡錚搖搖頭說：“我不會。”“哈哈，正合我意。蔡錚，我來教你打水漂，怎么樣？”我得意地說�！罢娴膯�？”我拍了拍胸膛：“堂堂一個男子漢，怎么敢欺騙人，它可是我的‘看家本領(lǐng)’�！庇谑俏艺伊艘粔K又薄又扁的`小石子，對蔡錚說：“只有這樣的石子才能打出一流的水漂，知道嗎？”“哦�！辈体P似懂非懂地點了點頭。我邁開腳彎著腰往前一扔，小石子在水面上歡快地漂了三下，像是在跳“芭蕾舞”。我興奮地說：“蔡錚，這就是我的絕招‘猛虎跨河’。扔的時候要彎下腰，越低越好，記住，石子不能往下扔，要平著扔過去，它自然會在水面上漂起來，知道嗎？”“好的！”蔡錚信心十足。于是他試著做了做，小石子竟然在水面上漂了兩下，我豎起大拇指表揚他：“打得棒極了！”旗開得勝，蔡錚的興致越來越高，他打了一個又一個，成績都不錯，令其他的小朋友贊嘆不已。有了大家的鼓勵，蔡錚更加自信了，他說：“我再來一個精彩的�！庇谑撬麛[好架勢，瞄好角度，一扔，大家馬上鼓掌，不知誰叫道：“太棒了，竟然打了三個水漂，真是青出于藍而勝于藍啊！”蔡錚羞紅了臉，不好意思地說：“過獎，過獎。”“哼，看我的�！蔽液懿环䴕狻Ｓ捎谖业谋l(fā)力極強，一打就打了六個水漂，把蔡錚驚得目瞪口呆，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……真是太厲害了！”我故意繃著臉，其實心里比吃了蜜糖還要甜。
其他小朋友見打水漂這么好玩，也紛紛加入了我們的隊伍�！班坂坂邸彼嫔巷w起一串串美妙的音符；“哈哈哈……”大山里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
優(yōu)秀作文600字 篇4
紅色的艷麗，金黃的燦爛，白色的純潔，綠色的自然，……在這五彩繽紛的世界中，總有屬于每個人的顏色。當然，也有一種色彩屬于我。
我想，也許夜半，天空的深藍色是屬于我的吧。
小學六年級時，寫同學錄，寫到顏色這一行時，我總毫不猶豫的寫上粉色，藍色，紫色，那時我在班上總是活躍分子，非�；顫�，下課不喜歡坐在位子上，一定要和別人去玩。所以大家都喜歡的顏色我也喜歡。但我怕黑，所以晚上從來都是天色一暗就拉窗簾，不喜歡夜晚的星空，所以一直對深藍色和黑色無好感。但是在進了初中之后，變得安靜了，不太喜歡說話，在家里喜歡在黑暗中思考，思考時總會有些煩躁，抬頭看一眼夜晚的天空，那沉靜的深藍使我平靜。于是漸漸地愛上了深藍。我也變得更加沉靜了。朋友生氣時，我能使她冷靜，朋友煩躁時，我能使她平靜。所以我想，深藍應(yīng)該屬于我的吧。
回到鄉(xiāng)下，遠避城市的喧鬧，去釣魚，去摘桔子，去打棗子，但是最喜歡的還是在院子里搬張床，和奶奶躺在床上，聽奶奶用她那帶口音的話給我講爸爸和他的兄弟們的.趣事。再看看深藍的天空，把各種煩惱都埋在了心里最深處，我覺得我的心就像深藍色的天空一樣安靜，深沉。如果說只能在白天和夜晚選一個時間來生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心靈，但在夜晚，卻可以讓有些人將煩惱傾訴在被窩里，傾訴在沒有人的地方，不給人制造麻煩。所以，深藍色也許是屬于我的。
每個人都有屬于他的那一種色彩，就像每個人都有各自的性格，讓我們在青春的畫卷上留下屬于自己的那一種顏色吧，盡情的繪畫出屬于青春的五彩繽紛的彩虹！
優(yōu)秀作文600字 篇5
周末，一檔美食節(jié)目介紹陜西美食油潑扯面。我看著看著，口水直流，手心發(fā)癢，于是央求媽媽一起嘗試學做一下。
為了味道地道，我和媽媽查了制作油潑扯面的視頻。我把步驟認真地記錄下來。
首先和面。按步驟，一碗面粉加一小勺食鹽，在慢慢加入適量的清水，一邊加一邊用筷子攪拌，當散面粉變成棉絮狀時，就可以揉面了。
可能是水加多了，剛一揉，面粉粘到手上，揉了揉去很難成團。在媽媽的建議下，我又加了一些面粉，雙手也沾了一些，接著揉。慢慢地變成了面團。我像搓衣服那樣去揉，時而將面團轉(zhuǎn)個圈，時而抬起來，再摔在面板上，或是雙手向下按，印出十個手指印，有點像玩彩泥，有趣極了。
當面團揉至表面光滑時，蓋上保鮮膜醒上20分鐘。
然后，把面團揉成扁條狀，用刀切成拳頭大小的面團，抹上油再醒15分鐘。
時間到，我將小面團搟成面餅，備用�？梢猿睹媪�，我信心滿滿，只見媽媽像變魔術(shù)一樣，拽住面餅兩端，一伸拉，就變成一米多長的`面條�？墒�，我一連拉了幾次，沒等拉長，就斷了。我一氣之下，把拉斷的面餅胡亂地揉在一起。生氣地說：“根本拉不長嗎！”媽媽說：“你要慢慢地來，用力要均勻，不要貪長，再試試。”我皺著眉頭，一點點，一邊拉，一邊摔打�！鞍。L了”我高興地跳起來。我順勢把拉好的面甩進準備好的開水鍋里。
最后，煮好的面撈入碗中，上面加上蔥姜、蒜末和辣椒粉，少量鹽，雞精，燒一勺熱油一淋，刺啦一聲，香氣四溢
我忍不住地吃了一口。味道不僅咸辣適口，而且口感勁彈，美味極了！
一碗小小面讓我領(lǐng)悟到：“生活中，只要敢于嘗試，掌握方法，就一定能成功！”
優(yōu)秀作文600字 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，這是一只綠毛龜，是我過生日時爸爸送給我的，它全身都是碧綠碧綠的，遠遠看上去像是用綠寶石做的，一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的.印跡，猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉，可我家的小烏龜跟別的不大一樣，它喜歡吃饅頭。其實，一開始我也不知道它喜歡吃什么，便也給他吃肉，但它就是不吃，這可怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)，心想：再這樣下去，它會死掉的。直到有一天，我吃饅頭時不小心掉了一塊，它就“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，哦，原來它愛吃饅頭啊！小烏龜游泳時也很好玩，它四肢分開，后腳一蹬一蹬的，像在蛙泳， 真有趣，現(xiàn)在的烏龜怎么學起青蛙了呢？有一次，我逗它玩，不小心把它惹毛了，它還咬了我一口，小烏龜也有生氣的時候呀！這就是我家的小烏龜，它是不是很通人性、很有靈性呢？
我家的小烏龜作文（3）
我家有只可愛的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有著一身綠綠的外套；它長著一個硬硬的綠殼，象戰(zhàn)士的盔甲。它，來我家生活一個月了。
今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水，找來毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺得新環(huán)境比較新鮮，好奇吧！它一點兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來：“你這個乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的泡泡里爬來爬去，可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的'沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞?wù)f：“是的，真香！真干凈！”我聽了臉上笑開了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！
優(yōu)秀作文600字 篇7
我感恩老師，是他們讓我學習，讓我取得好成績，是他們讓我從一棵幼小的樹苗，長成參天大樹。
我現(xiàn)在要上五年級了。在暑假班，我認識了房奧運，很快我們就成了好朋友。她的學習成績很好，可我不好。我每天要回家補作業(yè)，還常常被爸爸打，所以我很恨他，為什么不分青紅皂白就打我，我都不知道自己錯誤的'原因。所以我很恨我的爸爸劉明虎，在我心里，他是一個很壞的爸爸，非常非常不喜歡他。今天是7月12日，今年也是狗年，我整整十二歲了。記得自從六歲起，就天天被爸爸打，所以我不不喜歡她，也不感恩他。有時我懷疑，既然不喜歡我，為什么還讓我來到這個世界呢？現(xiàn)在我媽懷了二胎，就把家里所有的活都讓我干一個人干，我不喜歡她，也不喜歡這個家。
我現(xiàn)在在補習班上課，我很喜歡高老師。她很漂亮，做的午飯也好吃。在這里還有一個段老師，有黑又丑。不過他們教會了我作為女孩子不要這么瘋。我知道這兩位老師辛苦地教我寫作業(yè)，教我怎樣做人，我很感謝他們，感謝他們對我的照顧。在這里，還有一個又黑又老又丑的老師，叫張老師，我怎么會把他給忘了呢。我是不是傻了。他是語文老師，我一點都不喜歡他，所以就提了下。高老師和段老師有兩個兒子，大的教段玉鑫，小的不知道。
我要感謝這兩位老師，感謝他們對我的辛苦努力。張老師，就不用說了吧，每天上課講話的時候，我都聽不懂，所以就不用感謝她了。在這里，我只感謝段老師，高老師，辛苦他們了�；蛟S在心里，我會一直感謝，感恩他們。
優(yōu)秀作文600字 篇8
盼望著。盼望著。新年的腳步聲終于近了。今天是除夕夜，爆竹聲遍布了整個村莊，也敲響著我們小孩子那顆激動的心。
全家人說說笑笑地吃完了團圓飯，已經(jīng)是晚上8點了。外面走動的人越來越多。我們家也迎來了一個重要的'節(jié)目——放煙花
在鄰居家隆隆的鞭炮聲中，我家的“煙花會”也拉開了序幕，先是由我和姐姐放了幾只響亮的“鉆天錐”，氣氛微微濃烈一些后，“高潮”才陸續(xù)登場。
今年，我們家買了很多煙花，有“仙女跳傘”、“沖天炮”、“星星”、“蓮花”。
首先，我拿出一個“火箭”，哈哈，這就是“仙女跳傘”。聽這名字，你們可能覺得很奇怪，這一個不到20厘米的“火箭”能有“傘”嗎？別急，等著瞧！我把這個“火箭”架在一個石堆上，用打火機點燃了引線。“砰，砰”我緊張急了，不知道它會給大家?guī)硎裁大@喜呢？只聽見“爆”的一聲，一個小火團沖上了天，散了開，一個個小紅傘慢慢從天空降了下來。在這黑漆漆的天空之下，這些小紅傘顯得那么明亮。
接著，姐姐在地上放了一個“大家伙”——“星星”。這個家伙足足有10斤重，“砰”，一個火苗上了天空，便炸了開來，變成了一個大星星，大星星又散成了十多個小星星，逐漸變小變小，直到消失。
最后，大家一人手中拿了一個“蓮花”，“1。2。3”放。一聲令下，全家人一起點燃引線，瞬間，10個“蓮花”在地上旋轉(zhuǎn)起來，粉色，黃色，綠色，一道道地噴射出來。
熱鬧的除夕之夜，焰火映紅了圍觀人們的張張笑臉，它帶著幸福、帶著歡欣、帶著吉祥向我們走來，它展示著我們的祖國繁榮、昌盛！
優(yōu)秀作文600字 篇9
每集體皆有大家的最愛職業(yè)，如：護士、醫(yī)生、軍人等，而我最愛好的卻是老師這個言當。你想曉得為什么媽？告知你吧，首先我的父母想讓我當個老師，果為她既體點又輕松（從某方面去說，她狠輕松。）當然也很辛苦。其次，當老師很光彩，能夠傳授孩子們常識，讓他（她）們惡佳學習，在未來即便不說為齊世界全人種干出什么奉獻，要讓他（她）們成為一個有文明、有涵養(yǎng)、博覽群書的人；還有機遇錘煉從彼的才能，讓自人變得讓人尊重讓社會器重。
取此共時，我還要作一位賴老師（如果可能）。如與學生聊心，關(guān)懷他（她）們，還要讓所有老師都要這樣，讓孩子們發(fā)明愛的蹤影，體味愛的滋味，感觸愛的親熱……讓他（她）們知講愛就在身邊。這樣美的職業(yè)怎能不是我的最愛，我的憧憬呢？
更須要闡明的是，該老師在教導那些固執(zhí)不化、愛俏皮搗鬼的教生時那種手足無措，怒火中燒卻又不忍心擊罵的感到實讓己刻骨銘口��！而應(yīng)這些學生被感召之后本人又是那么愉悅，那么驕傲。
從另一方面來說，老師又是一個讓人尊敬的稱說。他解釋老師是蒙人尊敬的.，更是授人愛戴的，不然怎么會有“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”這樣的美言來謳歌老師呢？所以，我們學生要尊敬老師，不能以粗魯無禮的立場看待老師，假如不是這樣，那么老師對學生醉生夢死的付出豈不是空費：所以我們不僅要尊敬老師，還要學會感仇。
在咱們的學習跟生涯中，有很多夸獎和贊賞老師的話語、詞句、詩歌，而老師們卻在默默地貢獻，替祖邦山河發(fā)掘沒更多更棒的我才，讓他（她）們修設(shè)祖國，讓祖國變得更添繁華強盛。就是由于這樣老師才是爾的最愛，我的偶像。
我愛“老師”這個稱謂，愛這個職業(yè)，更像老師這樣的人。
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