你，是誰(shuí)？

　　《你的名字》這部電影是由宮崎駿創(chuàng)作的。講述了一個(gè)名為立花瀧的男高中生和偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的一個(gè)名為宮水三葉的女孩在夢(mèng)中互換靈魂，并尋找彼此的故事。

　　整部影片沒(méi)有高難度的打戲，更沒(méi)有炫技似的胡亂給男女主開(kāi)輔助，娓娓道來(lái)的慢節(jié)奏舒緩而放松，但它同時(shí)又是在情節(jié)上緊扣人心的。

　　其實(shí)呢，這部日漫只是換了一個(gè)方式來(lái)講述青春期少男少女間的愛(ài)情，浪漫的環(huán)境襯托的恰到好處，少了作戲的矯情，又讓觀眾更為直接地有了感觸。說(shuō)到這里，相信很多人最后以為男女主一定是在一起了。

　　可我們錯(cuò)了，他們成了陌生人，雖然片尾男主與女主在橋上相逢還互相詢(xún)問(wèn)了名字，結(jié)局卻是給人以聯(lián)想的——可能源于愛(ài)情的力量他們又在起了？可能三葉已經(jīng)有家庭，兩個(gè)成了友人？還有可能他們相愛(ài)了，然后過(guò)了很多年，甚至連孩子都有了，也謂“執(zhí)子之手，與子偕老”，他們兒孫滿(mǎn)堂，而宮水三葉又將家里的制酒法教給了后代，她的后人也因此找到了愛(ài)情？

　　都有可能，作者不給個(gè)明確的結(jié)局，讓觀眾去想象自己喜歡的結(jié)局又何嘗不好呢？

　　日本一直以來(lái)都以“動(dòng)漫”聞名于中國(guó)，甚至有人調(diào)侃：我們學(xué)韓語(yǔ)是為了追星；學(xué)法語(yǔ)是追求藝術(shù)；學(xué)日語(yǔ)，是為了追漫。

　　我經(jīng)常在網(wǎng)上看到這樣的一個(gè)問(wèn)題：如果國(guó)漫崛起你還會(huì)追日漫嗎？

　　我個(gè)人覺(jué)得這兩者并不是相互矛盾的。中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)確實(shí)發(fā)展得并不完善，還有許多亟待解決的問(wèn)題，但我們也確實(shí)是在見(jiàn)證著國(guó)漫的崛起，我們需要支持，但這并不意味日漫就會(huì)退出中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)。

　　相反，我可以初步窺得，在未來(lái)，國(guó)漫日漫會(huì)漸漸融合起來(lái)，從而創(chuàng)造出繁榮的中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。

　　我認(rèn)為，一部好的動(dòng)漫又或者是一本好書(shū)，定要有中心思想，浮于表面的技術(shù)、詞藻處理掩蓋不了主題的空洞、蒼白無(wú)力。

　　我時(shí)常在想：讀后感觀后感不是應(yīng)該側(cè)重于自己個(gè)人的感受嗎？可所見(jiàn)之作，多為復(fù)述劇情內(nèi)容，加以陳述一些名家之言，我確實(shí)又迷糊了，有些遠(yuǎn)了。

　　說(shuō)到底，這部電影有許多可取之處：情節(jié)曲折，含義深刻。普通的愛(ài)情在這樣的講述方式下充斥了幾分神秘而唯美的氣息，富于開(kāi)放式的結(jié)尾給觀眾以想象的空間，人們?cè)跒橹胤甓�期待的同時(shí)，也會(huì)回憶或幻想一下電影情節(jié)，反復(fù)地回憶臺(tái)詞后，會(huì)有所領(lǐng)悟的。

　　可能，有許多大人會(huì)聽(tīng)說(shuō)這是一部動(dòng)漫電影而止步，但我要說(shuō)的是：情感的表達(dá)方式是不限形式的，動(dòng)漫同樣也能打動(dòng)觀眾，當(dāng)然，前提是要一個(gè)好故事了。

　　彼方為誰(shuí)，無(wú)我有問(wèn)；九月濕露，待君之前。

　　“你的名字是……”

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