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優(yōu)秀的作文400字精品10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
過(guò)新年了,穿新衣,戴新帽,家家戶戶貼春聯(lián),放鞭炮,大街小巷喜氣洋洋。大年三十那天晚上,晚飯過(guò)后,我和我的小伙伴去樓下放鞭炮。
我們到了樓下。張亮亮先拿出了他的雷王,緊接著盧錦春也拿出了他的地雷王,他倆得意洋洋地開(kāi)始炫耀自己的鞭炮。我也不甘落后,拿出了爸爸給我買(mǎi)的火箭炮。
說(shuō)放就放。張亮亮把他的雷王輕輕地豎著放在地上,然后貓著腰用打火機(jī)一點(diǎn),我們嚇得趕緊用手捂住耳朵,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只聽(tīng)“砰”的一聲,炮響了,冒出一股青煙,聲音又干又響,我們大家嚇了一大跳。接著,盧錦春又拿出了他的地雷王。剛一點(diǎn)著,就冒著火花滿地亂躥,害的我們大家跳來(lái)跳去,生怕把自己的鞋子燒著了,真是又驚險(xiǎn)又好玩。終于該我了,我放好我的火箭炮,屏住呼吸,伸手用打火機(jī)點(diǎn)著,趕忙躲到一邊,只聽(tīng)“哧”的一聲火箭炮一頭沖上了天,還拖著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是太美了,大家都為我鼓掌。
遠(yuǎn)處天空中升起了幾朵煙花,我們又去看煙花。深藍(lán)色的天空中,許多煙花都開(kāi)放了,太美了。有紅的,有藍(lán)的`,還有黃色的。紅的像綻開(kāi)的牡丹,藍(lán)的像嬌艷的玫瑰,黃的像怒放的菊花。這一朵還沒(méi)落下,那一朵又開(kāi)放了,真是此起彼伏,讓人目不暇接。
啊,過(guò)新年真熱鬧!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在澧水河畔,澧水河上有一座大橋,連接著縣城南北兩岸。我去外婆家,都要經(jīng)過(guò)這座澧水大橋。
從遠(yuǎn)處看,大橋像一道長(zhǎng)虹橫臥在澧水河上,走過(guò)引橋部分,橋面就會(huì)慢慢往上升高。橋的中心也是橋的最高點(diǎn)。兩側(cè)的路燈豎立在人行道的欄桿上,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵堅(jiān)守在自己的崗位上。橋上的車輛多,人也多,車輪聲、喇叭聲、人聲,為大橋平添了不少熱鬧氣氛。走在橋面的人行道上,我貪婪的享受著從河面上吹來(lái)的.涼風(fēng)。往下面一看,啊!水面上碧波蕩漾,幾只白鶴不時(shí)地在河面上掠過(guò),碧水白鶴相映成趣。
夜晚,大橋上又是一番景象。一盞盞路燈亮起來(lái)了,河中的倒影映襯著路燈的亮光,美麗極了,天上的星星也融在這美麗的景色之中。不知道今天的月亮為什么這么圓、這么亮,可能是因?yàn)榇髽虮憩F(xiàn)的這么美,自己也興奮起來(lái)了吧。而我也被這美麗的景色深深地陶醉了。
家鄉(xiāng)的橋既美麗又牢固,自建成以來(lái),已經(jīng)經(jīng)受了多次洪峰的考驗(yàn),大橋仍然屹立在澧水河上。
家鄉(xiāng)的橋,我愛(ài)你!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
生活中有很多的愛(ài),值得我們記在心頭……無(wú)論是無(wú)處不在的父母的愛(ài),讓我們深刻體會(huì)到情親的偉大,還是素不相識(shí)的陌生人的愛(ài),讓我們感受到人間的溫情,還是老師的愛(ài),嚴(yán)厲中透出溫柔,溫柔中透露出細(xì)膩,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。
“完了完了我忘寫(xiě)了一門(mén)作業(yè),還有一張卷子啊……怎么辦啊?”我著急的翻著書(shū)包,想趕快拿出那張卷子補(bǔ)起來(lái)!拔业泌s快啊,要是被別的同學(xué)看見(jiàn)就不好了,我唐唐三好學(xué)生的名號(hào)就被玷污了!”突然英語(yǔ)組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),我趕緊停下手中的.筆,藏起卷子。英語(yǔ)組長(zhǎng)說(shuō):“你寫(xiě)什么呢這么慌還不讓別人看。快快來(lái)交英語(yǔ)卷子!”我吞吞吐吐的說(shuō):“那個(gè)……我卷子落家里了,下午帶過(guò)來(lái)!苯M長(zhǎng)說(shuō):“不太對(duì)勁啊,你剛才不會(huì)在補(bǔ)卷子吧,你沒(méi)寫(xiě)?”我連忙狡辯說(shuō):“不是啊,你走吧你!
老師走進(jìn)教室,說(shuō):“組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)一下,作業(yè)誰(shuí)沒(méi)交?”輪到我們組的組長(zhǎng),她說(shuō):“都交了,但是……xxx(我的名字)好像沒(méi)寫(xiě) ,我看見(jiàn)她補(bǔ)了!蔽议_(kāi)始緊張。老師看向我,我站起來(lái)低下頭說(shuō):“老師……我……”老師卻說(shuō):“我相信她只是沒(méi)帶而已!彼倚π,“下午帶過(guò)來(lái)就行了!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。感謝老師保留了我的自尊心。
老師的愛(ài)嚴(yán)肅中帶著細(xì)膩……
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在益陽(yáng)的茨湖口,那是一個(gè)景色迷人的鄉(xiāng)村。
春天,春暖花開(kāi),粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的杜鵑花聚攏在了一起,一大片一大片的油菜花卻成了黃蝴蝶的秘密“基地”。小草探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,為春光增添了勃勃生機(jī)。
烈日炎炎,夏天踩著風(fēng)火輪來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地,都能烤熟雞蛋了。有些人在家吹著電風(fēng)扇,生怕出去曬黑了皮膚。有些人在家里的搖椅上小睡一會(huì)兒,切塊西瓜或吃根冰棍涼爽一下。但在田地里勤勞工作的人們汗流浹背,多想來(lái)一絲涼風(fēng)啊。傍晚的時(shí)候,孩子們?cè)诖笕说呐惆橄孪嗉s來(lái)戲水,池塘上空久久回蕩著孩子們的歡笑聲。晚上,青蛙在田埂上叫著“呱—呱”,好像在說(shuō):真涼快,大家可以出來(lái)乘涼了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的.涼爽。樹(shù)葉變黃了,落在地上,像鋪了一條黃金大道。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),放眼望去,遍地的稻谷笑彎了腰,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!調(diào)皮的孩子跳起來(lái)摘個(gè)橘子,酸中帶甜,吃了還想吃。
冬天,大雪紛飛,給大地鋪上了一層潔白的地毯。青蛙、蛇冬眠了,有些動(dòng)物出來(lái)湊熱鬧,小狗在雪地里畫(huà)梅花、小雞畫(huà)竹葉、小鴨畫(huà)楓葉。這也是小朋友最喜歡的季節(jié),天有點(diǎn)冷,孩子們穿著棉襖、戴著帽子、拿著鐵鍬在雪地里堆雪人,雖然堆得有點(diǎn)難看,但他們玩得還是那么開(kāi)心!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,愛(ài)家鄉(xiāng)如畫(huà)的美景。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
周末,我在電視機(jī)上看了一段視頻。視頻介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子里剩滿水,用紙蓋住杯口,然后,把被子倒過(guò)來(lái),水不會(huì)流出來(lái)。我覺(jué)得這是不可能的。一張薄薄的紙?jiān)趺磿?huì)頂住一個(gè)沉重的杯子呢?
我半信半疑地拿來(lái)一個(gè)杯子和一張長(zhǎng)方形的紙,來(lái)到廚房,在杯子里注滿自來(lái)水,然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上,然后,把杯子倒過(guò)來(lái)。神奇的事情發(fā)生了—紙真的'把杯子頂住。
我走到哥哥面前,把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個(gè)大杯子,注滿水,再把紙放上去,倒過(guò)來(lái),紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實(shí)在是太重了,一不小心水就到出來(lái)了。我被水給打敗了。最后,我用了個(gè)小杯子,按照之前的步驟,最后紙把杯子頂住了,而且里面的水一點(diǎn)也沒(méi)流走。哥哥很驚訝,便問(wèn)我這是怎么回事,我當(dāng)時(shí)不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查,最終查到的答案:一張紙是頂不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的大氣壓就會(huì)低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就會(huì)壓住了紙,誰(shuí)就可以頂住了杯子,而且讓杯里的水不會(huì)流出來(lái)。
通過(guò)這次試用,我懂得了兩個(gè)道理:一是有關(guān)大氣壓的問(wèn)題,大氣壓存在于我們的生活中,喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
又到了草莓上市的時(shí)節(jié),我不由自主的想念起家鄉(xiāng)的草莓來(lái)。我的家鄉(xiāng)在河南油田,那里盛產(chǎn)草莓,每到春節(jié),草莓就開(kāi)始上市了,一直到五月份都能吃到香甜可口的草莓。
草莓素有“水果之王”之稱,含有豐富的維生素。草莓的外形呈心形,它的外面披了一件有許多小黑點(diǎn)的麻衣。它的顏色非常鮮艷,成熟了的草莓是紅色的,脖子上還系著一條綠色的圍巾,只要你看一眼,包你垂涎三尺。
每到開(kāi)春后,這里就是草莓的天下了。種草莓的大棚一個(gè)連著一個(gè),一眼望不到頭,在太陽(yáng)光的`照射下好像一座座銀色的宮殿。順著通風(fēng)口往里望去,之間綠瑩瑩的草莓葉子被分成一垅一垅的,順著田埂往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在綠葉的掩蓋下,時(shí)不時(shí)有鮮紅的草莓透過(guò)葉子顯現(xiàn)出來(lái)。綠油油的葉子上面開(kāi)著許多白色的小花,原來(lái)每個(gè)草莓都是先從花開(kāi)始的。這時(shí),大街小巷到處都有賣(mài)草莓的小販。每年這時(shí)都會(huì)有大批的外地人來(lái)我們河南油田的張店去批發(fā)草莓,可是只要來(lái)晚了就沒(méi)有了。它的味道非常好,咬一口甜甜的,酸酸的,甜中帶酸。這里的草莓一直以來(lái)因口感好而供不應(yīng)求。有許多外地人來(lái)了會(huì)帶一些回去分給自己的親戚朋友,我們本地人一般都是親自去草莓園采摘,我家每年到了四五月份也會(huì)去采摘草莓,不僅可以好好享受這美味的水果,還可以體會(huì)到采摘草莓的樂(lè)趣。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
母親一次次愛(ài)的付出,作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩,回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,及需要愛(ài)心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的.老師。我們的一切“所得”,都在于別人的“所施”,這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō),這種感恩與回報(bào),于國(guó)家、民族而言,就是忠誠(chéng)之心;于朋友而言就是友愛(ài)之心;于社會(huì)、自然而言,就是熱愛(ài)之心……一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)的心。情隨事遷,我們對(duì)愛(ài)心的回報(bào)有了更深層的理解,父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí),也要用愛(ài)心去溫暖社會(huì)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài),這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
塞外,濃郁的月色籠罩著大地,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉(xiāng)……
聽(tīng),樂(lè)聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水,如溪水潺流,無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調(diào),如詩(shī)那般幽靜,極富有意境,讓人沉醉在清幽曠遠(yuǎn)之中,想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應(yīng)該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意!此刻詩(shī)人的心情也許會(huì)隨樂(lè)曲平靜嗎?不過(guò)樂(lè)曲多聽(tīng)也會(huì)乏味的,曲調(diào)此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂.這奏不完,聽(tīng)不盡的曲調(diào)讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng),又愛(ài)聽(tīng)。哎,北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長(zhǎng)城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué),免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉(xiāng)愁;立功邊塞的`雄心;對(duì)于現(xiàn)實(shí)的憂愁;還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活,早日能夠平息這些大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
詩(shī)人王昌齡遙望家鄉(xiāng),想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》:
琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山淚別情。
撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。
再過(guò)不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們,背誦后面的古詩(shī)……”語(yǔ)文老師說(shuō)著!斑有《論語(yǔ)》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的'古詩(shī)和論語(yǔ)看了一遍。
喃喃自語(yǔ)道:“哎——掰掰指頭,離月考沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來(lái),不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。
“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋從遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。
“嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說(shuō):“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來(lái)工具書(shū),翻了又翻,又去找來(lái)同學(xué)討論……終于,費(fèi)了九牛二虎之力,理解了它的大意。
原來(lái)它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時(shí),我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,群英輩出的時(shí)代,要想取得好的成績(jī),就得爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。
不管是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設(shè)法去解決它!
優(yōu)秀的作文400字 篇10
大自然造就了人類,但人類并沒(méi)有對(duì)它加以保護(hù)和珍惜。相反,在某些地方,有的人為了個(gè)人的利益,在破壞它,傷害它,使大自然流下了苦澀的眼淚。
在我的記憶里,天空是湛藍(lán)的,河水是清澈的,草兒是嫩綠的,但那都已成為過(guò)去。今天,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我漫步在幽靜的小路上,昔日鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)聽(tīng)不到了,灰蒙蒙的天空已經(jīng)取代了昨日的的藍(lán)天白云,過(guò)去清澈見(jiàn)底常見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)的河水,今天卻漂浮著白膩的泡沫,河水已變黑變臭了,往日魚(yú)兒歡快嬉戲的情景,再也見(jiàn)不到了。
為什么人類要這樣對(duì)待自己時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)的大自然呢?為什么人類的科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展了,但供人類與萬(wàn)物生靈生存的生態(tài)環(huán)境卻大不如從前呢?
地球教導(dǎo)我們:珍惜生存的家園,學(xué)會(huì)利用和保護(hù)。不要貪婪地索取、不要奢靡地享受。
人類需要一個(gè)潔凈的空間,人類需要有一個(gè)在他們工作累了時(shí)供他們娛樂(lè)的空間。人類離不開(kāi)大自然的'每一縷陽(yáng)光,每一滴清水,大自然同樣需要人類倍加愛(ài)護(hù)和珍惜。
朋友,為什么要等人類對(duì)大自然的破壞到了不可挽回的地步才知道悔改?我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在做起,共同保護(hù)好我們賴以生存的家園呢?
環(huán)保已不再是一個(gè)新話題,說(shuō)起也是老生常談。環(huán)保的確是令人矚目的,也是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
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