[熱門(mén)]優(yōu)秀作文600字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　“萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。”從古到今，雪都是純潔、樸素的象征。

　　冬風(fēng)來(lái)了，雪越下越大了，詩(shī)人眼中的雪是有詩(shī)意的。片片白雪像柳絮，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。它們?nèi)缤�小巧的精靈，在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，為大地蓋上潔白的鵝絨被。風(fēng)越加猛烈了，雪花密密層層地落下來(lái)，令人眼花繚亂。下過(guò)雪，整個(gè)世界都被晶瑩的雪花點(diǎn)綴了。樹(shù)梢上，屋頂上，都積了厚厚的雪，世間顯得越發(fā)純潔。

　　下雪的日子是充滿(mǎn)生機(jī)的。也許有人會(huì)說(shuō)：“冬天萬(wàn)物蕭條，哪里會(huì)有生機(jī)？”可我不這么認(rèn)為�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”是啊，正是因?yàn)橛辛硕�天的雪，冬天的寒冷，才有了�?jiān)強(qiáng)的`“歲寒三友”。而且，雖然冬季似乎缺乏生機(jī)，但在白雪皚皚的大地之下，種子正在盡情吸收冬日的雪帶來(lái)的水分與營(yíng)養(yǎng)，待到來(lái)年春天，就將茁壯成長(zhǎng)，使大地重新煥發(fā)生機(jī)與活力。雪，不就是這一切最初的締造者嗎？

　　在孩子們的眼中，下雪的地方是樂(lè)園。冬日本沒(méi)有多少樂(lè)趣，但因?yàn)檠┑募尤�，這個(gè)世界便增添了許多樂(lè)趣。和同學(xué)們打雪仗，雪球“嗖嗖”地亂飛，打在身上，濺到脖子里，雖然臉上冰涼，但大家的心里卻是暖暖的。小一點(diǎn)的孩子在堆雪人，拍出個(gè)胖乎乎的身體，裝上彈珠做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹(shù)枝做手臂，再?lài)�上一條圍巾，就成了一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人兒……雪中的樂(lè)趣，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　雪，帶給人靜謐的環(huán)境，美好的懷想，無(wú)窮的樂(lè)趣……翻開(kāi)日歷，已近年尾，又該下雪了……

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一次學(xué)工，盡管媽媽事先已告知我學(xué)工的內(nèi)容，但我還是很興奮。

　　來(lái)到青少年宮，我們班第一節(jié)的上課內(nèi)容是做絲網(wǎng)花。來(lái)到指定教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)教室既是我們的上課教室，也是你們的休息室，中午吃完飯你們就在這間教室里休息，不要到處亂跑�！敝v完了注意點(diǎn)，老師就開(kāi)始上課了。

　　老師說(shuō)道：“同學(xué)們先聽(tīng)我講解做花的步驟，你可要聽(tīng)仔細(xì)了，我不重復(fù)第二遍哦！首先，用鐵絲繞在大、小筒上做三個(gè)大環(huán)，兩個(gè)小環(huán)，接著用絲網(wǎng)把這些鐵圈包住。注意：包大鐵圈時(shí)，用兩層絲網(wǎng)，包小鐵圈時(shí)，只用一層絲網(wǎng)。包絲網(wǎng)時(shí)盡量把絲網(wǎng)拉透明，這樣才好看。然后再把這些“花瓣”用彈力線扎緊，并用紙膠帶包住，并把“花蕊”一起包住。最后，在花的下面部位用彈力線把兩片“小花瓣”固定好，再固定上葉片，這樣整朵花就算完工了。

　　接下來(lái)就是大家動(dòng)手的時(shí)間了。老師發(fā)給每個(gè)小組一些材料，并給我們規(guī)定了做花的時(shí)間。一拿到材料，我就迫不及待地做起來(lái)。按照老師教我們的步驟，一步一步地往下做，開(kāi)始還算順利，可到了套絲網(wǎng)這一步我卻遇到了麻煩，怎么辦呢？剛好，小金老師就在我們組，我只能請(qǐng)求幫助了。在小金老師的.指點(diǎn)下，我總算完成了這一步。接下來(lái)的幾步，我?guī)缀鯖](méi)碰到障礙，順順利利進(jìn)行著�？烧�當(dāng)我要固定最后一處“小花瓣”時(shí)，老師卻說(shuō)“時(shí)間到了，請(qǐng)各小組收起材料。”沒(méi)辦法，我只能就此打住了，因此，我的花到現(xiàn)在還缺少一個(gè)花瓣…..

　　盡管我沒(méi)能做完一朵完整的絲網(wǎng)花，但我還是在心里暗暗地鼓舞自己：“已經(jīng)做得不錯(cuò)了，必竟是第一次嘛！下次我一定會(huì)做得更好的！”

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　暑假眼看著過(guò)去一半了，在家里呆著無(wú)聊，想出去走走。傍晚時(shí)分，父親陪著我和弟弟來(lái)到了黃河灘看日落。

　　一路上，我們看見(jiàn)太陽(yáng)火紅火紅的，像被火燒了一樣，但太陽(yáng)光卻是非常柔和、溫柔、嬌羞的，像雨水般潑灑下來(lái)，澆灌著黃河灘的一切，此時(shí)的陽(yáng)光褪盡午后的火辣。我們沐浴著這柔和的陽(yáng)光，似乎沐浴在春日和煦的風(fēng)中，愜意極了！

　　到黃河灘時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)呈現(xiàn)出桑葚那種大紅，紅得博大，紅得讓人佩服！黃河灘的土地已經(jīng)從原來(lái)的火紅變成了芒果的嫩黃，而太陽(yáng)還是那么火紅。

　　7:17的時(shí)候，太陽(yáng)開(kāi)始慢慢地落下，灘上的河水已經(jīng)變成了紅色，太陽(yáng)旁邊還稀稀疏疏地分布著一些云朵，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下也變得閃耀起來(lái)，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了三種顏色：紅、白、藍(lán)。

　　7:27的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下去了一半，土地已經(jīng)從原來(lái)的嫩黃變成了暗淡色，水中嬉戲的人們?cè)絹?lái)越少了，但人們的.雅興仍然存在。天空已經(jīng)從原來(lái)的紅、白、藍(lán)，變成了紅、白、藍(lán)、黃�？�！一群羊在那里悠閑地吃著由黃河水培育出來(lái)的綠草，它們是那么的歡快……

　　7:37的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，旁邊的彩霞已經(jīng)變成了黃紅色，把黃昏的天空點(diǎn)綴得分外美麗，美得讓人羨慕，美得讓人驚訝！這時(shí)羊群已經(jīng)慢騰騰地開(kāi)始過(guò)河，它們成群結(jié)隊(duì)，不一會(huì)兒就淌過(guò)了這河水。

　　當(dāng)周?chē)�的暮色逐漸吞沒(méi)天空的時(shí)候，趁頭頂還有些暗藍(lán)的光，我們一起合了照。坐在車(chē)?yán)铮�回頭看看西邊的天空，那里還殘留了一絲落日的余暉，第一次感覺(jué)到了落日的壯美！如果有時(shí)間，我還要再看一次。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　我愛(ài)舂天，愛(ài)夏天，也愛(ài)秋天，和初冬的早晨。

　　冬天的早晨，寒意十足。當(dāng)我睜開(kāi)那睡意朦朧的雙眼。首先映入眼簾的是，那天空中下著好似“白糖”一樣的雪花。零零散散的飄蕩在空中，緩緩落入地面地上。地上經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積，已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，好似“糖葫蘆的外衣”一般的清脆，但更像是大自然給我們?cè)炝藗�(gè)天然的“溜冰場(chǎng)”。馬路上的行人穿著厚實(shí)的外套在馬路上小心翼翼的走著，生怕自己摔了一跤，那樣子，可真像人們?cè)谶@天然的“溜冰場(chǎng)”上練習(xí)著溜冰。

　　上學(xué)途中，看者環(huán)衛(wèi)工人依舊在路面上辛勤的勞動(dòng)，身上衣服的顏色似乎在初冬的早期顯的格外醒目。我不禁在想，在這么寒冷的天氣下工作，是多么的不容易啊。當(dāng)我還賴(lài)在床上想過(guò)保留一絲暖意時(shí)，他們已經(jīng)非常忙碌的`在路面上打掃著寒風(fēng)吹落的樹(shù)葉，人們丟棄的垃圾。在早晨每行色匆忙的人群中，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。讓我們感受勞動(dòng)的美麗和艱辛！

　　這時(shí)候，一股伴著寒意的冷風(fēng)，正向這刮來(lái)，這風(fēng)，就像一根細(xì)小的針刺進(jìn)你的骨頭里一樣，真是寒風(fēng)刺骨啊……但是冬風(fēng)也有好處，如果沒(méi)有了冬風(fēng)，就不能檢驗(yàn)花草樹(shù)木的生命力了……我們也不能懂得怎樣保護(hù)自己身體了，也就不能有那么多舍己為人的畫(huà)面了……

　　初冬，晝短夜長(zhǎng)。初冬的早晨總顯得很匆忙，因而很是短暫。不經(jīng)意間，初冬的早晨便悄然逝去，初冬早晨特有的美很快便收斂。然而，只要用心，初冬早晨那樸實(shí)、深邃、神秘的美總是能捕捉到的。初冬的早晨，雖然伴著寒意，但卻讓人神清氣爽，充滿(mǎn)了情趣。我愛(ài)初冬的早晨！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　誰(shuí)知道又挨了老媽的一聲霹靂：“吃完飯后不要立即寫(xiě)作業(yè)！這會(huì)影響消化和視力！先去遛彎吧。”我簡(jiǎn)直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。

　　我媽媽什么都好，可惜就是太愛(ài)嘮叨了。什么，不相信？那就瞧瞧吧！

　　周五的黃昏，安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家，一看，媽媽把飯都準(zhǔn)備好了。我大喜，書(shū)包一扔，抄起筷子，開(kāi)始消滅眼前的佳肴。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，媽媽突然站了出來(lái)，說(shuō)：“飯前便后要洗手！4歲時(shí)候多少告訴你了，怎么現(xiàn)在還沒(méi)有記住？你知道手上的這些細(xì)菌帶來(lái)的'后果嗎？還不快去！”我心里嘀咕：“細(xì)菌有什么了不起的！我的免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀！”可惜母命難違，我只好乖乖地去洗手，隨便濕濕手了事。這時(shí)，耳邊響起一道晴天霹靂，“太不認(rèn)真了！這么洗能洗干凈嗎？一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎？認(rèn)真洗。”無(wú)奈，我只好又認(rèn)真的把手又洗聊一邊再去吃飯。

　　今天的飯菜很香，我一坐下就大開(kāi)吃戒，狼吞虎咽地吃起來(lái)。誰(shuí)知道媽媽還不消停，“喂喂！狼吞虎咽地吃，想拉肚子嗎？吃飯要細(xì)嚼慢咽！”我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了，這也算啊！只好慢條斯理地吃了起來(lái)。

　　飯后，我直奔書(shū)房，拿出作業(yè)提起鋼筆，準(zhǔn)備與茫茫題海搏斗。誰(shuí)知道又挨了老媽的一聲霹靂：“吃完飯后不要立即寫(xiě)作業(yè)！這會(huì)影響消化和視力！先去遛彎吧。”我簡(jiǎn)直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。沒(méi)有辦法，我只好和媽媽一起去遛彎。

　　我媽媽這愛(ài)嘮叨的毛病可不是今天才開(kāi)始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球，剛剛開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)到媽媽在樓上喊：“運(yùn)動(dòng)時(shí)，要脫一件外套，免得會(huì)得熱傷風(fēng)�！蔽覀兟�(tīng)了，只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓，回到家，我去書(shū)房準(zhǔn)備看一會(huì)兒書(shū)，誰(shuí)知道，媽媽又喊了起來(lái)：“快把外套穿上！否則著涼了會(huì)感冒的�！蔽覠o(wú)奈地穿上了衣裳。

　　哎！媽媽你嘮叨不嘮叨啊！

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