【精品】學(xué)會(huì)感恩演講稿模板錦集五篇

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好!

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我們也要感恩，感謝父母，因?yàn)楦改附o了我們生命;感謝老師，因?yàn)槔蠋熃o我們學(xué)識(shí);感謝同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助。我們感恩，感恩家庭，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

　　感恩父母就是孝道。古往今來(lái)，傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷，給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐，搖風(fēng)打扇，黃香給父母送去清涼。汶川大地震，劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間，一對(duì)年輕夫婦頭頂著頭，肩靠著肩，緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開(kāi)廢墟，艱難地掰開(kāi)夫妻倆的手，驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個(gè)3歲的小女孩，那個(gè)不幸而又萬(wàn)幸的孩子，就是全國(guó)人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨，悄悄然，滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛(ài)猶如冬日的'陽(yáng)光，渾然不覺(jué)，溫暖無(wú)邊;父母的愛(ài)猶如黑暗中的一盞明燈，照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜，爺爺慈愛(ài)的撫摸，情深四海，潤(rùn)物無(wú)聲。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。讓我們記住，記住血脈親情;讓我們行動(dòng)，做一個(gè)感恩的人，多一份勤勞，多一份體貼，多一份問(wèn)候，多一份回報(bào)，做一個(gè)懂得感恩的人。

　　感恩老師，那是世間最圣潔的情感。三歲時(shí)一不留神尿了褲子，年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地?fù)ё∥�，換下臟褲子，把我哄進(jìn)被窩，還陪我做游戲,不知不覺(jué)中等到媽媽的出現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，又難堪又溫暖。上小學(xué)了，功課多了，老師多了，我們忙碌著，收獲著，也感動(dòng)著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉，從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬(wàn)老師腆著大肚子忙上忙下，我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無(wú)盡地秘密，領(lǐng)著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫(huà)筆總是那么神奇，描畫(huà)著多彩的世界……太多的老師讓我們感動(dòng)，太多的美好讓我們銘記，此時(shí)此刻，讓我們把最誠(chéng)摯的感謝，化作最樸素而又最動(dòng)人的問(wèn)候，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了;老師，我們愛(ài)你們!”

　　我們感恩，太多的好人給予過(guò)我們熱心的幫助，太多的感動(dòng)讓我銘記。4歲那年，素不相識(shí)的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天，高個(gè)子叔叔幫我撐開(kāi)雨傘;病床上，醫(yī)生親切的話語(yǔ)、溫和的笑容給我力量;公交車(chē)上，給老人讓座讓我覺(jué)得生活的美好……“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心，自然對(duì)別人就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞;常懷感恩之心，我們的世界就會(huì)變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心，我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)與幸福!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

　　開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何持續(xù)平靜的心靈？

　　懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的'時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對(duì)自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對(duì)自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒，生活也會(huì)還你以微笑。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

　　學(xué)會(huì)感恩演講稿

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自XX的XX，很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“ 滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的.也是感恩。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩？是因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。

　　感恩是人性善良的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要知道每個(gè)人都在享受著通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，老師給我們上了一節(jié)感恩教育課。下課后，我心里默默的想：“媽媽為我們付出了太多，我要感恩媽媽�！�

　　放學(xué)后，我迅速?zèng)_出學(xué)校。心想：“要怎樣感恩媽媽?zhuān)俊币淮蠖严敕◤奈夷X海里涌出：要不帶媽媽去旅游？但我還是學(xué)生，沒(méi)那么多錢(qián)；要不幫媽媽洗腳？這太簡(jiǎn)單了。我搖了搖頭，忽然一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來(lái)：“炒菜�！蔽倚α诵�，說(shuō)做就做。馬上把我多年珍藏的存錢(qián)罐拿了出來(lái)，把里面的錢(qián)倒了出來(lái)，哇！數(shù)了數(shù)一共有一百二十四元。迅速跑到了菜市場(chǎng)，來(lái)到賣(mài)蝦的地方，有禮貌的問(wèn)老板：“龍蝦多少錢(qián)一斤？”老板微笑著說(shuō)：“三十二元一斤�！币宦�(tīng)這個(gè)數(shù)字嚇到了我，我心里出現(xiàn)了糾結(jié)，但是對(duì)老板說(shuō)：“好吧！要兩斤�！备读隋X(qián)后，又買(mǎi)了一些青菜和肉，兜里也只有四十多元了，走著走著看見(jiàn)了賣(mài)梨的'。心想：“媽媽不是喉嚨痛嗎？梨正好治媽媽的喉嚨呢�！本唾I(mǎi)了一點(diǎn)梨，回到了家。

　　一到家，把菜放下。走進(jìn)廚房，先把鍋刷洗干凈，把配料一一擺好。把蝦整理干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)油煙熱氣沸騰，很害怕油濺到我，輕輕的把蝦放進(jìn)鍋里，把蝦炸熟后，又加了一點(diǎn)鹽和醬油。龍蝦就這樣炒好了，我心想：“哈哈，我第一次炒菜竟然炒的那么好�！蔽腋吲d過(guò)頭一不小心被油炸到了，我趕緊把手放到水龍頭，用水沖。跑進(jìn)了房間。把手包扎后，正好媽媽也回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了那么多菜？”我笑著說(shuō)：“媽媽辛苦了�！眿寢尡е�我，摸著我的頭，開(kāi)心的笑了。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

　　我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

　　這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АＦ鋵?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。

　　盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！笔堑�，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的'現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

　　學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿(mǎn)信念，從而被美好的事物所包圍。 同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

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