關(guān)于職業(yè)模特教學的一些思路

到目前為止，我所聽到的眾人對模特的職業(yè)教學仍被外界看作是比較膚淺的“臺步練習”、“肢體表演”等；雖然，常言道，“臺上一分鐘，臺下三年功”，但這只是用來描述戲劇及舞蹈演員訓練的艱辛；事實上，作為一名專業(yè)模特成長的訓練和學習來說，需要付出的何止呢---

　　目前，在國內(nèi)擔任模特教學的主力軍已由舞蹈教師轉(zhuǎn)變?yōu)橥艘勐殬I(yè)模特了；在近幾年的工作中有幸合作了幾位舞蹈編導(dǎo)，均在國家一級之列，在共同工作的過程中我們是這樣過來的---

　　由于在舞蹈界取得的巨大成就和對模特工作的不完全了解，導(dǎo)致大多數(shù)國家一級都認為模特的表演難度和意義僅此而已；在經(jīng)歷了多次模特培訓編排實踐后才逐漸轉(zhuǎn)變了這種觀點；在幾年的實踐過后，部分人發(fā)展為純粹的模特編導(dǎo)，部分人則逐漸淡出了這個圈子---

　　在這里并非攻擊舞蹈工作者，事實上舞蹈的形體教學對模特的影響很大，但是方向不同；舞蹈的柔韌及協(xié)調(diào)教學對模特的影響也很大，只是方向不同；所以，在這里還要感謝我們的舞蹈教師前輩，我們會在學習借鑒你們的先進經(jīng)驗的情況下發(fā)展屬于我們的模特教學模式。

　　事實上，模特（商業(yè)性=所展演服飾及產(chǎn)品為中心）與舞蹈（藝術(shù)性=所表現(xiàn)的主體思想為中心）的表現(xiàn)形式不同，決定了她們的教學及編導(dǎo)的精神是有所不同的。

　　以下是對模特教學的一些簡單總結(jié)：

　　教學宗旨

　　理論為輔，實訓為主，理論指導(dǎo)實訓（目的性教學方式）。

　　基礎(chǔ)訓練部分

　　形體方面

　　1-矯正，先天缺陷及日常生活中養(yǎng)成的不良習慣；

　　2-塑造，靜態(tài)模特所需的體型及動態(tài)模特所要的柔韌與協(xié)調(diào)性。

　　T臺基礎(chǔ)

　　1-基礎(chǔ)的站姿；

　　2-基礎(chǔ)的步伐步態(tài)；

　　3-基礎(chǔ)的定位轉(zhuǎn)體。

　　鏡前表演

　　1-笑容與眼神為主的面部表情的配合應(yīng)用；

　　2-頭部與軀干配合的肢體語言應(yīng)用；

　　3-肢體與軀干配合的肢體語言應(yīng)用。

　　實踐訓練部分

　　1-各種風格服飾產(chǎn)品及道具的展演；

　　2-各種形式組合搭檔及隊形的展演。

　　輔助教學

　　1-舞臺結(jié)構(gòu)的理解與掌握；

　　2-燈光布置的理解與掌握；

　　3-音樂風格節(jié)奏的理解與掌握；

　　4-服飾色彩款式搭配的理解與掌握；

　　5-化妝造型基礎(chǔ)；

　　6-編排編導(dǎo)基礎(chǔ)。

　　何為目的性教學？簡單來說如下：

　　首先，學生必須要了解自己在舞臺上需要達到什么樣的效果；

　　其次，學生必須要明確自己通過何種訓練程序才能達到這樣的效果；

　　最后，學生才要掌握準確的訓練要訣并嚴格執(zhí)行。

　　也許三、五年之后發(fā)展了、變化了，但是相信我們能跟得上時代并且超越---

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