得到與失去作文

時(shí)間：2025-08-01 16:31:43 好文我要投稿

得到與失去作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的得到與失去作文，希望能夠幫助到大家。

得到與失去作文

　　得到與失去作文篇1

　　每個(gè)人一生中，必定都有舍與得，假如你沒有支付，那怎樣會(huì)有收成？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得�！庇袝r(shí)舍得也是一種愉快的共享，你把東西借給他人，他人就會(huì)酬謝你，給人一句好話，你才干得到他人給你的一句贊許。

　　我國有一個(gè)小故事，有一個(gè)父親心地善良，但他的兒女卻性情貪嗇，成果本來父親所傳成下來的殷實(shí)家庭，反而由于兒女的貪婪而家遭不幸，一無一切，其成果天然大相徑庭，誠信然也。所以你若協(xié)助他人，他人不只知恩圖報(bào)，還會(huì)加以回饋。

　　并且有舍才有得，這兩者由于有因果，所以才會(huì)連在一起。這其間道理假如不能了然，就不簡單理解其用法。擾擾塵世中，咱們經(jīng)常為了取得而有所放棄，沒有耕種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎樣會(huì)得到他人的感謝呢？

　　相同的當(dāng)你舍去一輪潔白的明月，并不代表一切東西會(huì)舍去，有時(shí)放棄后的'成果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的性情，舍去性情上壞的，才干讓你得到好的東西。

　　得到與失去作文篇2

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。

　　不過，這三天的光明后還要再度陷入無邊的黑暗之中么？

　　我想這比一直未曾看到世界更加痛苦吧。當(dāng)你未曾看到過這個(gè)世界的時(shí)候，或許你會(huì)想象，想象這個(gè)世界的美妙與奇幻，想象這個(gè)世界是多么的五彩繽紛。如果有一天，一縷陽光照射進(jìn)了你的眼睛，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，有那么一個(gè)黑暗的角落，在布滿陽光的大地上是多么的`不和諧，是多么的刺眼。一切美好的幻想終究會(huì)像灰姑娘的南瓜車一樣消失得無影無蹤，三天過后，留在你心里的或許只是無盡的失望吧。如果你看到的是這個(gè)世界善良的一面，但短短的三天時(shí)間，可以干些什么呢？那么這三天之后，依然重返黑暗，我不知道這時(shí)，心中除了失望、無奈，還容得下什么。

　　或許因?yàn)槲也皇且粋€(gè)盲人，我無法感受到三天的光明意味著什么。我終究覺得，有些東西，失去了還不如不得到。

　　得到與失去作文篇3

　　舍的意思是拋棄一些東西，做一些對你有幫助的事。得的`意思是獲得，做了一些事，有好的結(jié)果。

　　有一次，爸爸買了新手機(jī)，哥哥看了很心動(dòng)，一直纏著爸爸要。爸爸就跟哥哥說：只要你這次考試能進(jìn)入前五名，這只手機(jī)就是你的了！于是哥哥開始拼了命的讀書，放棄原來愛玩的電腦游戲，假日還經(jīng)常自己跑去圖書館用功，到了考完試發(fā)成績單的日子，哥哥很開心的把成績交給爸爸，竟然考到第四名，爸爸也很高興的把手機(jī)送給他。

　　又有一次，媽媽叫我出去買東西回來，我出門之后，忘了要買哪種牌子的，心想算了，就去找同學(xué)玩，一直到傍晚才回家。媽媽看到我兩手空空進(jìn)家門，大發(fā)雷霆，處罰我不準(zhǔn)吃晚飯。

　　舍與得真是一體兩面，只有學(xué)會(huì)犧牲才能享有更美好的果實(shí)。

　　得到與失去作文篇4

　　一個(gè)有生命的娃娃，陪伴了你好久，你和它有很多美好的回憶。

　　可突然有一天它為了你，付出了生命，你再也見不到它了。你一直在傷心，一個(gè)人躲在鋼琴旁邊的黑黑的角落，埋頭哭泣，就算你死了，也不會(huì)有人知道，因?yàn)槟阋恢倍际枪聠我蝗�，沒有人愿意和你做朋友，只有那個(gè)有生命的娃娃，一直在陪伴你。

　　你唯一的朋友不在了，就算你在角落里哭死，也不會(huì)有人知道，你的爸爸媽媽都不在了，只有你一人。

　　你在深深自責(zé)，為什麼沒有保護(hù)好它，如果到時(shí)死的人是你，那也不會(huì)那么痛苦，但那個(gè)娃娃會(huì)痛苦，它也有生命，它也有感情，它覺得保護(hù)主人是它的.職責(zé)，而你卻覺得保護(hù)它是你的職責(zé)……….

　　雖然你失去了娃娃，但你曾經(jīng)擁有過、得到過這個(gè)娃娃。

　　忘掉痛，去想你和娃娃在一起的時(shí)光，以自己有這些時(shí)光為自豪…….

　　有的到就有失去，有失去就有得到。

　　得到與失去作文篇5

　　我得過一個(gè)特殊的100分，這個(gè)100分使我終身難忘。

　　記得那是我三年級的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)單元測試過后，我與同學(xué)們對答案。我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了一道5分的應(yīng)用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。

　　第二天，老師宣布考試成績，我的心忐忑不安地跳著�！包S佩琳，89分�！甭犞蠋熌畹姆�?jǐn)?shù)，我半信半疑地從老師手中接過卷子，簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應(yīng)用題，老師居然打了一個(gè)大大的.“×”。原來，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會(huì)減掉分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵；不說吧，心里又不好過。這兩種想法占據(jù)了我的心，最終我選擇了前者。

　　我鼓足勇氣，向老師說明了一切。老師接過試卷認(rèn)真審視起來。這十幾秒，空氣與時(shí)間凝聚著，我的心也平靜了下來。老師微笑著對我說：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠實(shí)就是100分�！蔽议_心地笑了。

　　這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。

　　得到與失去作文篇6

　　得到或者失去，總在問自己這個(gè)問題，每天都是新的一天，昨天我得到了什么，我今天又失去了什么，好像這是個(gè)偽命題，明明知道自己一無所有，可是當(dāng)自己回頭去想的時(shí)候，總覺得失去看什么，或是金錢或者是親情，就在剛剛，我想到了一個(gè)問題，那就是時(shí)間與我們而言，到底是得到還是失去。如果將人的一生用100年來算的話，你每年長一歲，就是獲得時(shí)間，你每天都在得到，每天都是新的一天，但是如果你又仔細(xì)想，100年是一個(gè)界限，你每天字啊近一點(diǎn)，每天近一點(diǎn)，給你的時(shí)間久不多了，因?yàn)榈搅?00年這個(gè)時(shí)間，你就要離開了，這樣算了，你每天都在失去，失去的是你剩下的時(shí)間。所以這是個(gè)令人想不明白的.事情。想不明白的事情太多了，多到你有時(shí)候壓根就不能用正常的思維去想這件事情。

　　問自己一個(gè)問題，你每天用自己的腦子都在想些什么，太多了，這些東西你都想明白了嗎，不知道，所以你得到了什么，又想到了什么，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你每天就是在重復(fù)同一件事情，就是每天不知道用腦子在不斷的想些什么，不抓不到，也想不通，所以最后問你開頭的問題，你得到了什么，又失去了什么，你找不到答案，至少我現(xiàn)在是找不到，我希望有一天能夠想明白，然后寫給大家。

　　得到與失去作文篇7

　　不是每個(gè)人生來就是擁有什么的，如果我們生來就擁有，那么我們?nèi)巳硕紝?huì)是天才。但你想想這可能嗎?如果是這樣那么愛迪生就不用，就不用這么努力了。那我是不是也不用努力了嗎?NO!只有失去才會(huì)有得到。

　　很久以來，我一直處在自己制造的黑暗無底洞中。我自以為我失去了很多東西，在學(xué)習(xí)上，我失去了往日的生機(jī)勃勃全是一副無精打采的樣子。因?yàn)槲邑澩�，所以學(xué)習(xí)大不如以前。作文寫的一塌糊涂，一句好詞好句都沒有，讀起來讓人覺得枯燥無味，一點(diǎn)兒也不新鮮。連我自己都覺得有點(diǎn)惡心。我小學(xué)時(shí)作文寫的這么好，但是現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的跌入了一個(gè)低谷。既然這是我失去的，現(xiàn)在開始補(bǔ)救也還來得及。只是我要比別人多付出十倍的努力。我相信只要我堅(jiān)持不懈，總會(huì)把漏洞補(bǔ)好。

　　老師說寫作文要多看課外書，才能汲取營養(yǎng)，做什么事都要決心和毅力，只要我下定決心，習(xí)作這個(gè)漏洞也一定會(huì)屈服于我的。我認(rèn)為我失去了很多，只是當(dāng)我停下腳步往后看的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來我其實(shí)還沒有失去，只是我一時(shí)的懶散而留下的遺憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才會(huì)有得到，你不付出，就等待別人給予你。你沒有失去怎么會(huì)有得到呢?

　　得到與失去作文篇8

　　花謝了，不必為之惋惜，因?yàn)樗@得了再一次的重生；飛蛾撲火，不必為之不值，因?yàn)樗チ松鼌s得到了光明。

　　失去與獲得就是圓的終點(diǎn)和起點(diǎn)。失去是一圓的完成，獲得是一圓的開始，但這兩點(diǎn)是重合的，也正如我們的失去與獲得同在�？涓缸啡�，饑渴而亡；彭佳木、余純順探險(xiǎn)羅布泊，消失在茫茫沼澤，他們失去了寶貴的生命；但卻是勇敢的追求真理，獲得了非常的`人生體驗(yàn)。有人說，失去是這般痛苦，我們何必去自尋煩惱？誠然，失去是殘酷的，然而，正是因?yàn)槭ィx蛻變了翩飛的蝴蝶，正是因?yàn)槭�，沙礫變成了珍珠。如果沒有失去，它們可以安逸的生活，不必經(jīng)歷那些艱難的過程�？墒牵瑳]有這些失去的過程，它們只是毛毛蟲，只是沙礫，永遠(yuǎn)不會(huì)有更大的獲得。

　　失去是造物主的考驗(yàn)，如果我們吝惜我們的所有，那么就不會(huì)得到另外的賜予。正相反，如果我們坦然并勇敢的面對失去，等待我們的將是別樣的驚喜。當(dāng)人們真正懂得獲得的價(jià)值時(shí)，那么他們就不會(huì)在乎失去的是什么了�；ㄖx了，卻留下了果，那么又何必去在乎幾片瓣的凋落。這是內(nèi)容你可據(jù)此稍加修改就行

　　得到與失去作文篇9

　　每個(gè)人一生中，一定都有舍與得，如果你沒有付出，那怎么會(huì)有收獲？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得�！庇袝r(shí)舍得也是一種愉快的分享，你把東西借給別人，別人就會(huì)報(bào)答你，給人一句好話，你才能得到別人給你的一句贊美。

　　中國有一個(gè)小故事，有一個(gè)父親心地善良，但他的兒女卻性情貪嗇，結(jié)果原本父親所傳成下來的富裕家庭，反而因?yàn)閮号呢澙范以獠恍�，一無所有，其結(jié)果自然天壤之別，誠信然也。所以你若幫助別人，別人不僅知恩圖報(bào)，還會(huì)加以回饋。

　　而且有舍才有得，這兩者因?yàn)橛幸蚬�，所以才�?huì)連在一起。這其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。擾擾塵世中，我們時(shí)常為了獲得而有所割舍，沒有播種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎么會(huì)得到別人的'感謝呢？

　　同樣的當(dāng)你舍去一輪皎潔的明月，并不代表所有東西會(huì)舍去，有時(shí)舍棄后的結(jié)果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的性格，舍去性格上壞的，才能讓你得到好的東西。

　　得到與失去作文篇10

　　生命里，有兩個(gè)詞語。

　　一個(gè)叫得到，另一個(gè)，叫做失去。

　　沒有誰的人生是一帆風(fēng)順，

　　沒有誰的人生只得無失。

　　出身高貴的人難免撿了芝麻，丟了西瓜，

　　更何況，我們只是平平凡凡、默默無聞的普通人。

　　沒有誰的生命里不失去某樣?xùn)|西，

　　也沒有誰永遠(yuǎn)在丟東西。

　　失去，代表著獲得；

　　獲得，也意味著失去。

　　獲得某樣?xùn)|西，

　　可能就失去另一樣?xùn)|西；

　　失去某樣?xùn)|西，

　　可能就收獲更好的東西。

　　不必為失去悲傷，

　　更不必為得到高興，

　　因?yàn)橐簧褪怯苫嫉没际ЫM成。

　　陪伴很久的事物，

　　終究要離你而去；

　　一只想得到的`東西，

　　也許就在某一天得到。

　　得到生命，也終將失去生命。

　　看到希望，也曾經(jīng)歷過絕望。

　　失去愛情，卻也能收獲友情。

　　失去友情，至少還有親情。

　　不必追求雙贏的人生，

　　只因沒有全輸?shù)氖澜纭?/p>

　　得到與失去作文篇11

　　記得聽過一個(gè)故事，說的是一個(gè)人行走在路上，撿到了一百塊錢，他很開心，之后他不小心又把這一百塊錢給丟了，他傷心不已。

　　其實(shí)對于他來說，那一百塊錢本就不是他的，可是人性就是如此，對大多數(shù)人來說得到與失去相比，失去的痛楚更為強(qiáng)烈。

　　就像另一個(gè)說法，一個(gè)人丟了一百塊錢，之后他又撿到了一百塊錢，高興之余，他還是會(huì)為丟的一百塊錢而感傷。

　　這一點(diǎn)也許可以說是貪念，也可以說和一個(gè)人的性格有關(guān)。

　　但似乎，越長大，這種狀態(tài)越是明顯。

　　畢竟，如果你把一個(gè)小朋友的牛奶打翻了，他哭了，當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時(shí)候，他就笑了，有的喝就行。

　　可成人就不一樣了，就是會(huì)比較原先的牛奶是不是價(jià)格更高，是不是更好喝，是不是哪個(gè)朋友特地送的，總歸是有很多可以給其打上標(biāo)簽的`。

　　于是，得到與失去，就不再是平等的了。

　　也不能說一定是對的或者是錯(cuò)的。

　　學(xué)會(huì)釋然，本來就是挺難的一件事，每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，我們也不能一概而論地去要求別人一定是怎么樣的反應(yīng)表現(xiàn)。

　　只能說，有些道理，還是要自己去細(xì)細(xì)琢磨的。

　　得到與失去作文篇12

　　日常生活中我們常常會(huì)失去一些東西，也會(huì)遇到一些挫折。其實(shí)只要我們有能力去享受“失去”的樂趣，才能真正品嘗人生的幸福。

　　泰戈?duì)栒f過一句話：“如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星了。”這看似平常但深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望，將痛苦化為快樂的橋。泰戈?duì)柕脑捗鞔_地回答了此問題，也讓我們看到了希望。

　　其實(shí)“得到”是一種幸福，但“失去”同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味“失去”，也會(huì)有所得。每個(gè)人都有過“失去”，但對其所持的心態(tài)卻不同。有的人總是向人反復(fù)表明他失去的`東西有多么好，有多么珍貴;但有很多人則不同。

　　比如，他們在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主動(dòng)尋找新的工作;他們認(rèn)為失去并不意味著歸零，失去后還可以重新?lián)碛�。這才是我們應(yīng)具備的心態(tài)。

　　得到與失去作文篇13

　　大家都說舍得舍得，有舍才有得，有時(shí)覺得失去了一些東西、損失了一些物品，反而會(huì)有更多的收獲，更多的領(lǐng)悟，離夢想也更進(jìn)一步。

　　老師推派我參加字音字形比賽，媽媽知道這個(gè)消息后，特地為我找了一大疊的試卷，每天不斷的練習(xí)，看到考卷時(shí)，大部分的字，都沒有看過，心里的'石頭變得愈來愈重，我只好慢慢去揣摩，一個(gè)字一個(gè)字查，但是有些字長得都很像，讓我的腦筋打了一圈又一圈的結(jié)，突然想放棄了，媽媽看我無精打采的樣子，就過來跟我說：雖然你不是最優(yōu)秀的，但你也要當(dāng)個(gè)最努力的人。于是我打起了精神，繼續(xù)練習(xí)不擅長的部分，在不知不覺中，到了晚上六點(diǎn)，我最喜歡的節(jié)目開始了，但是我必須要舍去放松的時(shí)間，為班上爭取最高的榮譽(yù)。

　　比賽開始了，一看到考卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多字都練習(xí)過，讓我信心大增，提筆的速度跟著加快，咻咻！馬上就寫完了，過了幾天，成績公布了，雖然不是第一，不過也拿到了第二名，這次的經(jīng)驗(yàn)非常的難能可貴，我深深了解：生活中放棄一些東西，會(huì)讓我得到更多的領(lǐng)悟，這一刻的感覺，我將烙印在心中，永不忘記。

【得到與失去作文】相關(guān)文章：

失去與得到作文（精選）01-31

失去與得到作文01-30

[經(jīng)典]得到與失去作文02-07

盼望得到作文08-07