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兩個小朋友放風(fēng)箏看圖寫話二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的兩個小朋友放風(fēng)箏看圖寫話二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
兩個小朋友放風(fēng)箏看圖寫話二年級作文1
整整一個冬天，大家都呆在家里。盼望了好久，春天終于來了。小明約小強(qiáng)一起去放風(fēng)箏，小強(qiáng)跟小明說：“小明，我明天也帶上我妹妹來一起放風(fēng)箏好嗎？”小明快活地回答道：“當(dāng)然可以啦！”
第二天，小明和小強(qiáng)，還有小強(qiáng)的妹妹，來到了公園，在這里，陽光燦爛，天空蔚藍(lán)，綠草如茵。他們看見滿天飛舞的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有多腳的蜈蚣，還有大自然的英雄老鷹。遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友放著三角形的風(fēng)箏，爸爸媽媽在一邊觀看，風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞，爸爸媽媽很開心，那個小朋友也非常開心。小明和小強(qiáng)也迫不及待地放上自己地小燕子風(fēng)箏，小明站在原地，舉著風(fēng)箏，小強(qiáng)迎著風(fēng)，一邊跑一邊放線。小強(qiáng)朝小明喊了聲“放！”，風(fēng)箏隨著他們的笑聲越飛越高。小強(qiáng)的妹妹也扯著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著小燕子一起飛上天空去了。蝴蝶風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏在空中嬉戲，一會兒是蝴蝶追燕子，一會兒是燕子追蝴蝶。
小明和小強(qiáng)看著在藍(lán)天里越飛越遠(yuǎn)的.小燕子，它烏黑的翅膀、剪刀似的尾巴把疫情帶來的傷心和痛苦都放飛了。他們高興地相約明天還要來。
兩個小朋友放風(fēng)箏看圖寫話二年級作文2
春回大地，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。在這樣碧藍(lán)的天空中，有一個如同煎雞蛋似的太陽，正綻放著笑臉，還有一絲絲微風(fēng)吹過我的臉頰，讓人感到很溫暖。今天真是陽光明媚。
在街心公園的一塊大草坪上，有一大群放風(fēng)箏的人�？催h(yuǎn)處，有一家人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天�？吹絼e人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，我和哥哥弟弟也開始放起了風(fēng)箏。這時，突然來了一陣風(fēng)，哥哥立刻和弟弟放起來。
哥哥拿著線，弟弟舉著風(fēng)箏。哥哥這時已經(jīng)跑了起來，一邊跑還一邊回頭喊：“舉高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”這么大的風(fēng)，哥哥很快就把風(fēng)箏放了上去。哥哥和弟弟的風(fēng)箏都放了上了，我也想放我的風(fēng)箏了，哥哥看出了我的心思，于是我們又準(zhǔn)備放我的.蝴蝶風(fēng)箏了�？墒沁@一次我沒有上一次順利了，因為風(fēng)停了，等了好久，才刮起了一陣風(fēng)，趁著風(fēng)還沒停，就先把風(fēng)箏放了吧！
終于，所有的風(fēng)箏都飛上了天�？�，天空中的風(fēng)箏真是各種各樣。那兒有只蜈蚣風(fēng)箏，再看看這兒，有一只龍風(fēng)箏，它真的像一條真的龍在云層中竄來竄去，威武極了。
在這樣風(fēng)和日麗、春光明媚的春日里，放風(fēng)箏真是一件有趣的事情。
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