（熱門）十年后的我作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　十年后的我作文 篇1

　　二十年后的我是一個養(yǎng)花專家，為了讓花園的花開得燦爛、嬌艷，我盡心盡力，費(fèi)盡心機(jī)，而我辛苦的勞動并沒有白白付出，換來了人們一串串欣賞的目光，一張張快樂的臉。

　　一天鄰居露絲太太買了一批新款玫瑰花，我到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群：形狀遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星，近看又有點(diǎn)像太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美麗極了!我深深被這美麗的花兒所吸引，舍不得將目光從花中移走。心想：我擁有這美麗的花該多好啊!但我知道這是可遇不可求，他人的東西不能據(jù)為己有。

　　有一次，波頓伯伯買了許多黑菊花，請我到他家賞花。當(dāng)我走進(jìn)花園，仿佛置身于一層層黑色的波濤之中，像一個含情默默的少女的卷發(fā)，多么美麗啊!我走到花旁，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤，葉子也有點(diǎn)兒垂頭喪氣了。我想：這黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必須要保護(hù)它。于是，我拿起了澆花壺，將水輕柔地灑在花上，葉子吸收了水份，驕傲地抬起頭來，向我感激地微笑;我搬來了肥料，在花里施肥，幾天后，黑菊花顯示了它應(yīng)有的天然光澤、重現(xiàn)它的'姿彩。我奮地跳了起來!這就是我，一個善于觀察、細(xì)心勤勞、無私奉獻(xiàn)的我。在20xx年中國博覽會上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結(jié)有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發(fā)出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止!那是我培植出來的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關(guān)種花的書籍，請教了數(shù)十個有經(jīng)驗(yàn)的老師，研究了世界上數(shù)千種花的生長過程，采用最新的嫁接技術(shù)，使用最適合的陽光，最適宜的濕度、溫度，最適當(dāng)?shù)姆柿吓嘀捕�成。這就是我，一個愛動腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我。

　　這就是二十年后的我，在平凡的崗位上，做一個勇敢誠實(shí)、經(jīng)得起誘惑，善于觀察、細(xì)心勤勞、無私奉獻(xiàn)，愛動腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我，在平凡中超越自我，做出驕人的成績!

　　十年后的我作文 篇2

　　看到這個題目，我仿佛看到了十年后的我，很向往大人們的生活。自由自在，然而我也看到了大人們的艱辛！

　　如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，十年后的我也許狼狽不堪。所以我現(xiàn)在必須珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí)，我時刻幻想著十年后的我會是什么樣子的呢？假如我現(xiàn)在不珍惜時間，比如在暑假沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也沒有參加各種社會實(shí)踐活動，整日浪費(fèi)光陰的話，那么我還有什么可談十年以后長大的我呢？我有很多夢想，比如說我想當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，只要我努力，我想我的夢想總會實(shí)現(xiàn)的。每天抽出半個小時來練習(xí)鋼琴，也是暑假生活的一大樂趣。

　　上小學(xué)的時候媽媽已經(jīng)給我買了一架德國鋼琴，可以看出媽媽非常的愛我。因?yàn)閶寢屩�道我喜歡彈鋼琴，可是隨著上中學(xué)以來學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我練習(xí)鋼琴的時間越來越少，但在周末我總會抽出時間來練鋼琴。現(xiàn)在正是放暑假時期，我每天都有時間彈鋼琴。有時候我的小伙伴來我家玩，她會讓我為她演奏一首鋼琴曲。我會認(rèn)真的彈出我的'伙伴所喜歡的曲子，談完之后我會感覺非常的自豪，這會讓我更加努力的去練習(xí)鋼琴，因?yàn)槲抑�道這是我收獲的快樂。一份付出，一份堅(jiān)守，一份成長，一份快樂！

　　漂亮的鋼琴我已擁有，我還有什么資格不好好練琴呢？我希望通過我現(xiàn)在的努力，十年以后的我可以站在舞臺上，穿著漂亮的裙子，優(yōu)雅的坐姿，熟練的彈奏著優(yōu)美的鋼琴曲。觀眾們都在認(rèn)真的欣賞著美妙的鋼琴曲，在彈奏的過程中我被優(yōu)美的音樂所包圍。這是陶醉的感覺真是樂在其中！

　　平時我也經(jīng)常參加鋼琴比賽，每次總是以優(yōu)異地成績贏得獎杯！我會認(rèn)真地完成每一首曲子，因?yàn)槊恳皇浊�子代表著不同的人生，不同的故事，不同的情感……，雖然我談的是鋼琴，但是我所描繪的是不同作者手中的不同的人生。

　　十年后的我已經(jīng)長大成人，我相信通過我的努力我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈胖袊�最傳統(tǒng)的一句老話：有付出一定有收獲！

　　我也聽老師們經(jīng)常的講：有夢想的人生，才是真正的人生，如何把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這才是最重要的，為之奮斗吧，少年，加油，致自己！

　　十年后的我作文 篇3

　　晚上，我坐在床上看著本叫《現(xiàn)在環(huán)境的問題》的書，我看到現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)這么差，不由動起了做環(huán)保家的念頭.....

　　一轉(zhuǎn)眼二十年就過去了，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的世界環(huán)保家，和同事們一起發(fā)起了無數(shù)的環(huán)保機(jī)器人。“警報、警報，東邊的城市因亂伐樹木，被沙漠風(fēng)暴襲擊�！痹谥骺厥业木瘓笃黜懥�。我和同事們馬上工作，按下機(jī)器人主控電腦的'開關(guān)鍵，“啟動‘沙漠克星’號和‘種植神速’號”。我發(fā)動了命令，“一切準(zhǔn)備好，可以發(fā)射�！睓C(jī)器人倉庫庫長說�！昂�，發(fā)射�！蔽野聪掳l(fā)射鍵，兩臺機(jī)器人像光似的一下子無影無蹤�！熬瘓�、警報，有些城市污染水源，使魚蝦不能生存�！闭媸且徊ㄎ雌接忠徊ǎ�我又馬上發(fā)動幾臺‘變水’號，這種機(jī)器人能把臟水變成干凈的水�！熬瘓�、警報....警報器不斷響應(yīng)，我連忙不停地發(fā)動機(jī)器人，連續(xù)了幾個小時，我就倒在沙發(fā)上直喘氣。這時“沙漠克星”號和“種植神速”號回來，我叫人幫它們洗塵、加油，自己查看一下東邊的城市，那兒已經(jīng)花花綠綠了，十分美麗，我的同事們也趕來看這景色。“換水”號和“消煙”號也回來了，我和同事們把小型“消煙”號發(fā)給全世界工廠。其它機(jī)器也接二連三地回來了，它們各自出色地完成了任務(wù)。是不是一切都結(jié)束了呢？沒有，我們剛高興時又有連續(xù)的警報聲，因?yàn)榈厍蚰敲创�，不可能一下子搞定。我和同事們吃一個面包又工作了，機(jī)器人來往不絕，就這樣夜以繼日地工作。三天過去了，世界的環(huán)境終于全部都變回了樣子，藍(lán)天白云，山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，好不美麗。

　　由于我和同事們把世界搞到如此美麗，聯(lián)合國會長親自將“世界第一環(huán)保組”的獎牌給到我們手上，獎臺下的人們高聲歡呼。

　　“鈴鈴鈴...”哇！怎么了？我跳了起來，咦！我怎會在床上，哦！原是夢，真是一場歡喜一場夢，真是嘆氣。不過，我又精神起來，因?yàn)槲覉?jiān)信長大我一樣會是和夢中一樣，我堅(jiān)信只要努力，我一樣會成為一名出色的環(huán)保家。

　　十年后的我作文 篇4

　　今天是一個特殊的日子，因?yàn)槲覀儗⒃谀感！�—�?shí)驗(yàn)小學(xué)的多功能旋轉(zhuǎn)餐廳舉行一次期盼已久的同學(xué)聚會。

　　二十年過去了，我們個個事業(yè)有成，風(fēng)華正茂。如今的我，已成為一名舞蹈家。早晨，我穿上皮草大衣，用無刺激的粉美白了一下，涂上用玫瑰花提煉成的口紅，穿上與千頌伊同款的銀色高跟鞋，坐上我那無人駕駛防臟汽車，一邊在微信上聊天，一邊直奔母校。

　　剛進(jìn)入校園，我便遇見了老同桌——高雨宸�，F(xiàn)在的他，已是通州區(qū)委書記。他身穿與李敏鎬同款的休閑西裝，一條深藍(lán)色牛仔褲。我快步上前，和高書記寒暄了幾句，就一同往旋轉(zhuǎn)餐廳走去。

　　走在路上，恰巧遇見了李貝涵。只見她“詭異”地一笑，拿出隱身器，嘴里念叨著咒語，只聽“呯”的一聲，就一下子沒影兒了。哈哈，看來，她從前那搞怪的風(fēng)格還真沒有變。

　　這時，有人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，原來是季旭。今日的他已成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，那張娃娃臉依然未改，只是多了一副黑框眼鏡，那眼神里滿是深邃。一路上，他滔滔不絕地和我們聊著他的辦學(xué)經(jīng)歷，聽起來，他比以前更顯博學(xué)多才了。

　　我們走進(jìn)了多功能旋轉(zhuǎn)餐廳。餐廳可供五千多人同時用餐，裝潢成歐式風(fēng)格，頂上懸掛著華麗璀璨的`水晶燈，恍若一座金碧輝煌的宮殿。在這里，人們可以邊吃邊欣賞球幕電影。

　　同學(xué)們陸續(xù)趕來，圍著圓形餐桌坐下，親親熱熱地聊起來，聊事業(yè)，聊家庭，聊配偶……有的已成為著名演員，有的已當(dāng)上了作家，出版了自己的一系列叢書，還有的已有了高明的醫(yī)術(shù)。

　　這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，原來是黃老師和夏老師。夏老師雖然已有50多歲了，但皮膚仍然如此白皙。她與我們一會兒摟，一會兒抱，一會兒握手，忙得不可開交�？吹贸觯�還是那個熱情地“老頑童”。黃老師依然高高瘦瘦，歲月并沒有在她臉上留下多少痕跡，她已久年輕，充滿活力。她身穿今年流行的高貴長裙，裙子上還鑲著幾顆圓潤的、透亮的珍珠，好不漂亮！兩位老師仍是20年前那副親切、和藹的樣子。他們?nèi)耘f是我們的老師，我們?nèi)耘f是她們的學(xué)生。

　　大家在一起有說有笑，重現(xiàn)了小學(xué)時候的景象。好一個美好的約會！

　　十年后的我作文 篇5

　　想知道二十年后的中國嗎？走，跟我去看看我二十年后的房間，你就知道了。

　　每天回到家，打開房間的門，太陽能綠色空調(diào)會自動打開，為你調(diào)節(jié)最舒適的溫度。順便說一下，門也是防盜的，若不是主人開門，它便怎么也打不開。哦，對了，我忘記給地下車庫鎖門了。怎么辦？下樓吧，我家在第15樓呢。乘電梯吧，它正在第一層，有人正往里邊搬東西，一時半會上不來。明天再說吧，那我可真是個頂呱呱的.“慈善家”。我突然想起裝修時物地安裝的車庫開關(guān)，輕輕一按，車庫的門便自動關(guān)上了。

　　再往里走，你會發(fā)現(xiàn)我的房間除了一臺空調(diào)和一個貼在墻上的超大遙控器以外，什么都沒有。別急，瞧，我一按圓形按鈕，桌子椅子鉆了出來，再一按三角形按鈕，電視電腦升了上來，最后按一按正方形按鈕，一張床呈現(xiàn)在了你的眼前。它們還可以調(diào)節(jié)顏色呢，搖控器旁安裝了一個智能三維畫板，你只要在上面調(diào)色并把顏色涂在上面顯示的家具上，現(xiàn)實(shí)中的家具就會變成那個顏色，還可以自由增添各種花紋圖案哩，真是十全十美。

　　你看我的房間，五彩繽紛，好像是傳說中的“彩云間”：電視是紫色的，電腦是綠色的，墻壁是天藍(lán)的，床是柔和的顏色，讓人看了覺得放松，桌椅上印著可愛的守護(hù)甜心，空調(diào)是那種最艷麗的，會發(fā)光似的嫩黃色。漂亮嗎？想要嗎？我還沒說完呢，好看的還在后面。我按了一下梯形按鈕，大衣柜蹦出來了，里面有幾件新衣服，我要洗一洗，十分鐘后穿它去參加同學(xué)聚會。先別奇怪了，看好了，我又按了一下心形按鈕，地上冒出了臺洗衣機(jī)，我把衣服丟了進(jìn)去，才過了一分多鐘便拿了出來，還一點(diǎn)兒也不濕。告訴你，這洗衣機(jī)根本沒打濕衣服，而是直接去除衣服上的臟東西。

　　好了，先介紹到這里，我得開太陽能汽車去同學(xué)聚會了。

　　十年后的我作文 篇6

　　十年，在塵封的人生時光里，只是一個微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？

　　尋夢，一個埋在自己心里從來未曾向任何人袒露過的夢想，一直，一直，一直在心里像是一個沒有做完的夢�，F(xiàn)在，我繼續(xù)。是夢想，讓我在安靜的時光找到自己的歸屬，我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時候會傻傻的.，有時候會呆呆的，但大多數(shù)的時候是憂郁的。

　　我們在不同的空間，不同的時間有著哪些微微的觸動，因?yàn)閷�夢，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對那些看似遙不可及的夢想的恐懼，害怕在歲月的磨練中會把它一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉，正因?yàn)楹ε率�去，所以恐懼；正因�(yàn)闃O力追求，所以迷茫；正以為時光荏苒，所以恍惚。

　　昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田。打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍喧囂鬧市。此時，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀事變的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管對未來的恐懼也好，迷茫也好，擺在自己人生里的那一個指針，不會因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動，消失了，流走了。

　　寫給十年后的自己，想對那時的自己說點(diǎn)什么？

　　我想說：“十年前，你奮斗了嗎？”

　　我想說：“十年前，你害怕了嗎？”

　　我想說：“十年，這僅僅就是人生路上一個微微的數(shù)字嗎？”

　　可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天，會轉(zhuǎn)成生命的永恒……

　　十年后的我作文 篇7

　　坐在座位上，凝望窗外，放空一切，萬籟俱靜，想想老師今天布置的任務(wù)：十年后的我。哼真有趣，十年后的我不是任我想象嗎？抓住難得的機(jī)會，我要好好天馬行空一番！

　　首先，十年后的我定是海外學(xué)成歸來，頭頂著海歸的光環(huán)。

　　噔噔噔噔噔">

　　dquo;耳邊傳來了飛機(jī)降落前廣播熟悉的聲音。我猛地一抬頭，眼前出現(xiàn)了一群白皮膚，黃頭發(fā)，高鼻梁的外國人。低頭看看手表，再看看顯示屏，一串?dāng)?shù)字映在我眼前，讓我掉下了下巴：202814。坐在座位上，我掐了掐我的大腿眼前的一切千真萬確，我平復(fù)了過來，打開手機(jī)，眼前的屏保上放著我的照片：呵！麻省理工大學(xué)！心里便又是一陣幸福分子的踴躍，讓我忍不住想跳起來。砰！飛機(jī)安穩(wěn)的著陸了。走下飛機(jī)時，心里不由得蹦出一種喜悅感，更是一種驕傲感！

　　其次，十年后的我回到了家里，定是一片其樂融融的場面。

　　回到家，用手掌敲打著那扇熟悉的門。門開了，映入眼簾的是已經(jīng)滿頭白發(fā)的母親，還有父親，他早已滿頭白發(fā)。牧雲(yún)回來了呀，快吃飯，我們就差你了。今天可是你爸下廚，還是你最愛的辣椒炒肉。脫下外衣，坐上餐桌一句句溫暖人心的問候紛至沓來：牧雲(yún)今年學(xué)習(xí)怎么樣��？外國菜吃得慣不慣�。客鈬�住得習(xí)不習(xí)慣，生活的好不好��？同學(xué)相處的好不好啊？這一句句的問候弄得我應(yīng)接不暇，心里卻直打嘀咕：你們想問的，正是我所想問的十年后的自己的問題啊。

　　最后，結(jié)束了快樂的寒假的我，該回學(xué)校學(xué)習(xí)了。

　　剛剛結(jié)束了快樂幸福的`寒假的洗禮，我又該道別家人，祖國，回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)了。噔噔噔噔噔熟悉的聲音再次響起，而此時，我來到了美國大陸的上空。同樣，我的心里又涌上一股，幾股喜悅感，驕傲感，自豪感，我來到了我夢中的學(xué)府麻省理工大學(xué)。

　　叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴聲響起了，我如夢初醒，又望了望自己的手表：201814。

　　原來是一場夢啊我有些不滿的嘟囔道，可是我又是多么的渴望成為那樣的黃楊牧雲(yún)啊。

　　加油，向前努力，成為文章中的十年后的自己！堅(jiān)持努力，把握機(jī)會，不忘初心，我一定可以！

　　十年后的我作文 篇8

　　“主人，起床嘍！”我發(fā)明的保姆機(jī)器人“肯達(dá)拉”叫我起床了。我刷牙洗臉后，回到客廳，“肯達(dá)拉”已為我做好了早餐。

　　正當(dāng)我享用著早餐時，電話響了，電話視頻中出現(xiàn)了小學(xué)同學(xué)黃舒的臉。“莊翰，今天我們502班的同學(xué)都到伊爾克酒店聚會，你快來吧！”“好的！”

　　我坐上了私人快速飛機(jī)，十多秒就到了伊爾克酒店門口。我下了飛機(jī)，進(jìn)了酒店，走進(jìn)了新型電梯，對著聲控按鈕說了層數(shù)，一眨眼我就到了四百二十樓�！澳憬K于來了。”眼前雖然都是老同學(xué)，但現(xiàn)在看起來卻是許多陌生的面孔。是�。《�十多年過去了，大家的變化真不小！“今天我請客，大家要吃什么點(diǎn)什么！”一個穿著西裝的男士說。原來小學(xué)時的“大胖胖”凱昕已成了伊爾克酒店的老板了呀。真厲害！

　　正在我感嘆之時，一位年輕的女士走了進(jìn)來。咦！那張熟悉的臉，她是……“二十年不見，大家不認(rèn)識老師了嗎？”什么？楊老師還這么年輕，二十年過去了呀！“呵呵，驚訝了吧！問黃舒吧！”大家把目光都投向了黃舒。只見黃舒拿出一小瓶黃色的東西，說：“我現(xiàn)在在全世界最先進(jìn)的研究所（靈丹妙藥）里工作，這是我們最近研究的新品種——年輕藥水，讓人喝了容顏永駐，它的味道酸酸甜甜的，十分受人歡迎！”說罷，在場的同學(xué)都鼓起掌來。

　　我也站起來，把我的最新小發(fā)明“時光跑步機(jī)”“保姆機(jī)器人”“折疊房子”分別送給了三位老師。

　　這時，一位衣著時髦的女士走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是當(dāng)年的'作文高手陳其。楊老師向大家介紹：“陳其現(xiàn)在是一名知名的作家，她的作品十分暢銷，新書一上架就被搶購光了！”二十年過去了，當(dāng)年的“小百靈”嚴(yán)鶯當(dāng)了歌星，人氣可火了。多嘴的宋寒也當(dāng)了翻譯家。好動的楊凱凱則當(dāng)了籃球教練……真是各盡其才。

　　楊老師欣慰地說：“二十年前你們是祖國的花朵，現(xiàn)在你們都成了祖國的棟梁，老師也為你們感到自豪啊……”

　　是啊，二十年就像彈指一揮間，再過二十年，我們又會變得怎樣呢？我期待著二十年后再相會！

　　十年后的我作文 篇9

　　時光，太慢，怎還沒長大；時光，太快，什么都還不知道；時光，太苛刻，一秒也不肯放過；時光，太放縱，不覺便鬢角花白。處于青春期的我，看到這個標(biāo)題時，大腦一片空白，很難想象，好似距我太飄渺！

　　三十年后的我，已從肌膚吹彈可破的美好變成了人老珠黃的黯淡。也許能夠心平氣和地面對社會生活上的每一件事了！說不定還能達(dá)到采菊東籬下，悠然見南山的境界�。】蛇@也許都是浮想，生活在忙碌的世界上，很難達(dá)得到兩耳不聞窗外事的地步吧！

　　三十年后，最普通的我，可能是有了自己和諧溫馨的家庭，一個聰明可愛的孩子，一個體貼可親的丈夫，一份平平凡凡的工作，一群大大咧咧的好友，一顆幸�？鞓返男摹Ｃ刻祀m早出晚歸，忙忙碌碌地做著相同的事情，但因?yàn)橛兄�幸福和快樂的包裹，一切都變得那么合乎常理，順其自然，自然而然對每一天相同而又不同的日子充滿著希望。

　　若是三十年后的我，沒那么普通，說不定還挺優(yōu)秀。那就有可能已經(jīng)擁有一家頗有名氣的上市公司，有了一個能號令公司上下數(shù)千人的身份。也許每天審閱，思考，解決，處理許許多多疑難雜癥，但因?yàn)橛辛素?zé)任，所以對待每一件事更加小心，認(rèn)真，果斷，決絕。但有可能會有一個巨大的風(fēng)險，就是到了一個應(yīng)該收獲的季節(jié)卻仍然一個孤家寡人走在大街上，看著路上走著的來來往往的男男女女，心中不由得生出一陣感傷！但我希望，三十年后的我，不會是這般情景，應(yīng)該是一個家庭美滿，事業(yè)有成雙豐收的成功人士。

　　現(xiàn)在對未來的想象只能說是憧憬，不能歸結(jié)于現(xiàn)實(shí)，想要成功，還得回歸本真，腳踏實(shí)地。天上沒有無緣無故掉下來的餡餅，只有腳下防不勝防的`陷阱。所以有想象，還得努力靠近想象。

　　想一想，三十年后的我，就跟現(xiàn)在我的母親年紀(jì)相當(dāng)了。頭上有了銀絲，臉上有了鱗片，手上有了老繭

　　時光，太慢，怎么還未長大；時光，太快，什么都還不知道歲月就是流水，三十年后的我，現(xiàn)在想來很飄渺，可以眨眼，又炙手可得。時光就是這樣，總在你不經(jīng)意間悄悄溜走。三十年后的我，一定要開心啊，一定要積極向上啊，一定要充滿信心啊，一定要

　　三十年后的我是怎樣，現(xiàn)在的我也沒有話語權(quán)，也不能決定，時光自然而然會讓我經(jīng)過。

　　十年后的我作文 篇10

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個29歲的大伙子了，幸運(yùn)的是，我兒時的夢想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語文老師。

　　上課的鈴聲剛剛響，我就抱著課本走進(jìn)教室，看著同學(xué)們一張張求知的小臉，我很開心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。

　　我告訴同學(xué)們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首離家在外的游子思念家鄉(xiāng)親人的詩，詩講的是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的.家鄉(xiāng)。隨后，我讓同學(xué)們在大腦里聯(lián)想詩歌中的場景，看著同學(xué)們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。

　　突然，我看見在墻角的一個角落里，有一個小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著那位同學(xué)說：“同學(xué)，請你來回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學(xué)聽到提問后，紅著臉，慢吞吞地站了起來，半天才用小得不能再小的聲音說：“對不起，老師，我剛才沒聽到。”說真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門去，因?yàn)�，他都沒聽，怎么可能聽到。不過，我還是忍住所有的沖動，讓他坐回位子。同學(xué)沒聽懂，是我的責(zé)任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準(zhǔn)備離開教室。

　　“老師，請等一等�！苯淌依铮�一個聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個不專心聽講的小男孩，他走上前，紅著臉對我說：“老師，對不起，下次我一定認(rèn)真聽講�！笨粗�他忐忑不安的模樣，我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我，那年月，我也時常思想開小差回答不了老師的提問，也時常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著我的肩膀告訴我，“以后要認(rèn)真，下不為例�！毕氲竭@，我微笑著走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現(xiàn)。

　　那位同學(xué)看著我，也笑了，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，我已將當(dāng)年老師給我的愛的種子播種了下去。

　　十年后的我作文 篇11

　　十年的時間，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我從小就是位品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立，充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。

　　以前的我，是個誠實(shí)的孩子，五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試考了100分，我心里美滋滋的，別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)最后一道應(yīng)用題漏寫單位。我心里矛盾極了，如果告訴老師，就要和數(shù)學(xué)一百分失之交臂；如果不告訴老師，那“誠實(shí)”兩字在我腦海不斷里閃過。為了捍衛(wèi)“誠實(shí)”，我選擇了后者。雖然我沒有得到夢寐以求的一百分，但是更懂得誠實(shí)守信是青少年應(yīng)有的品德。

　　以前的我，是個懂事的孩子，更是媽媽的貼心小棉襖。當(dāng)媽媽生病了，我學(xué)會煮藥，并喂她喝藥；幫她測體溫、掖被角。我的一舉一動都溫暖了她的心。

　　以前的我，想當(dāng)一個被大家羨慕的“學(xué)霸”。我隨身攜帶著智能手機(jī)，當(dāng)同學(xué)們遇到問題不懂時，我馬上拿出秘密武器“百度”一下，一切問題迎刃而解。

　　現(xiàn)在的我，是位亭亭玉立的大姑娘，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛。在大學(xué)知識殿堂的里，我們自由遨游。我還是某名牌大學(xué)的學(xué)生會主席，主持著學(xué)校的校慶晚會，為了展現(xiàn)多才多藝的自己，晚會上我用竹笛吹著動聽的曲子，在場的學(xué)子們都被悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。我還活躍在校里的文學(xué)社，寫著一篇又一篇的美文，寫出當(dāng)代青年人的'心聲，深受同學(xué)們的喜愛。我的書法作品多次在學(xué)校的禮堂里展出，吸引著國內(nèi)外書法愛好者前來觀看。同學(xué)私底下議論著，又有一個全能型的學(xué)霸在我們學(xué)校誕生了。

　　我還是一個樂于助人、充滿愛心的人。我把勤工儉學(xué)得來的獎學(xué)金捐給希望

　　工程；當(dāng)同學(xué)們有困難時，我總會去熱情地幫助他們的。大家都稱我為 “女俠”。

　　這就是十年后的我，感受著大學(xué)生活的朝氣、活力，讓青春的氣息飛揚(yáng)在校園的每個角落�，F(xiàn)在的我會更加刻苦、努力，堅(jiān)信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！

　　十年后的我作文 篇12

　　我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。

　　十年后，也就是20xx年，我如愿以償?shù)爻蔀榱藭�法家和作家�?/p>

　　十年后，我出版了自己的文學(xué)作品，從那以后，受到讀者的贊揚(yáng)，感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的代表作，”童年的夢，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的�！斑@是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經(jīng)過一年完成。是一本自傳體小說。

　　十年后，我也成功地變成了著名書法家，無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習(xí)古人的名帖名碑，在臨習(xí)時和書法家對話，交流創(chuàng)出的感受，不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華，敢于開拓創(chuàng)新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚(yáng)海外，我在不斷地傳承中華書法藝術(shù)，同時找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會里，我的收入越來越多，我在發(fā)愁錢怎么花。

　　我把掙來的錢，大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈�，貧窮的.人不代表不聰明，不代表不愛國，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會變得更加和諧。

　　成為書法家和作家的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術(shù)推廣到國際，把書法藝術(shù)變成中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天，我經(jīng)常坐在飛機(jī)上，忙于各國書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動。

　　有理想你就要向理想出發(fā)，實(shí)現(xiàn)一個個小的理想，不斷地向更大的理想邁進(jìn)。也許在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和挫折，但我沒有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會知難而進(jìn)，越戰(zhàn)越勇。成功就像是山上的一個小紅旗，在迎風(fēng)舞動，理想則是半山腰的一個小站，你先乘車到半山腰，到理想這個小站后，下面的山路十分艱難，很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅(jiān)持下去，才能獲得成功地桂冠，理想點(diǎn)亮人生！

　　十年后的我作文 篇13

　　演員周迅是衢州人，寫了一篇《想想十年后的自己》的文章，被廣泛應(yīng)用，文章寫得很樸實(shí)，也很感人，事實(shí)就是一個人生如何規(guī)劃的問題，也就是宏觀的前瞻性的問題。用在人生中，應(yīng)該早早地規(guī)劃自己的人生，這是父母之責(zé)。記得有一本書叫《人生規(guī)劃在童年》，這本書之所以引起我的共鳴，是緣于我的人生觀價值觀恰恰與作者一致。為此，我按圖索驥，對兒子進(jìn)行了人生的規(guī)劃，到目前為止，應(yīng)該說是受益匪淺。丑丑畢竟建立起了英語的學(xué)習(xí)興趣，并一直為之努力。丑丑的英語在同齡人中畢竟是TOP型的，引來諸多的粉絲。其實(shí)說穿了，對兒子的人生規(guī)劃，我的目標(biāo)是：初三進(jìn)入美國中學(xué)，這是一個目標(biāo)，為此而努力的不是丑丑一人，背后還有一個家庭。第一，英語達(dá)到母語水平，這是一個浩大的工程，非得從娃娃抓起；第二，獨(dú)立能力建設(shè)，在確保安全的前提下，什么事都應(yīng)該自己去做；第三，一個完善的知識體系，除了英語，所要學(xué)的東西太多了，用英語學(xué)歷史、藝術(shù)、社會自然，這是必須的。還有一點(diǎn)，家庭應(yīng)該為孩子提供強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后循，雖然我們是工薪族，但未來資金的需求必須滿足，否則怎么去完成其人生的規(guī)劃？

　　十年后，我的夢想是讓丑丑在美國TOP的中學(xué)里接受西方教育，完成《幼童》大業(yè)。大清政府是有前瞻性的，把那些幼童送到了美國，成為中國的棟梁之材，而我們現(xiàn)在的世界是地球村，為什么不讓孩子去美國呢？西式教育意味著全球化世界的到來。其實(shí)，培養(yǎng)孩子是一筆更好的.投資，遠(yuǎn)超過財產(chǎn)性收入的投資。

　　十年錘煉后，丑丑的目標(biāo)應(yīng)該是華爾街，去完成我的夙愿。金融業(yè)仍然是一個吸引人的行業(yè)，而能夠在華爾街工作，則意味著金融業(yè)的成功。

　　另外的一話題是投資，十年后怎樣？

　　我的夢想是十年十倍。如果你現(xiàn)在擁有100萬，十年后能成為一個1000萬者，你就足夠了。完成此項(xiàng)大業(yè)靠什么？靠積極穩(wěn)妥的投資。

　　是以為記，十年后的20xx年再回首，看看有多少愿望實(shí)現(xiàn)了？十年后，父親也不過81，他是我們家族中最年長者。而最小的丑丑也不過19歲，正當(dāng)青春年少，而我，55歲，度過了中年期，正向老年邁進(jìn)。

　　我想，十年后再天翻地覆，我們的家也依然是花正紅的時候。

　　十年后的我作文 篇14

　　別看我現(xiàn)在個子小小的，穿越到二十年后，我又會是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！

　　乘著時光機(jī)，我來到了20xx年。這時的我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的英語老師了。我打量一下周圍的環(huán)境，這應(yīng)該是我家。到處轉(zhuǎn)悠時，我走到了鏡子面前，用眼睛瞟了一下。哇！此時的.我已經(jīng)和以前完全不一樣了：我化著淡妝，鼻梁上架著一副眼鏡，渾身上下透著一股書卷氣。我心想：看來我以后還是逃不過眼鏡啊。

　　這時，口袋里傳來一陣好聽的音樂。我摸摸口袋，掏出手機(jī)，接通電話。電話那頭傳來一個中年女人的聲音：“喂？您好，是王老師嗎？我是小李啊，今天您在我們學(xué)校有一個講座，您能來嗎？”我心頭一震，想：我竟然還有講座？我故作鎮(zhèn)定地說：“當(dāng)然能來啦。”“那真是太好了，早上9：30，不見不散哦。再見�！薄霸僖�！”

　　放下手機(jī)，我緊張得喘不過氣。一看時間，已經(jīng)9：15了，快要來不及了，我拿上稿子，飛奔到地鐵口，坐上懸浮地鐵�？偹阍谝�(guī)定時間內(nèi)到了這里。我抬頭一，原來這里是一所氣派的大學(xué)。

　　這時我才靜下心來看看稿子。不看不知道，一看嚇一跳！“天哪！”我小聲地驚呼到。這稿子上全是復(fù)雜難懂，密密麻麻的英語單詞！我整理了一下衣服，硬著頭皮走上了臺。我拿起稿子，張開了嘴巴，“不會，怎么辦？”大腦一片空白。我深呼一口氣，準(zhǔn)備好出丑了。我又拿起稿子，看了一眼。突然，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，所有拗口的單詞都被我流利地讀了出來。

　　過了好一會兒，我終于讀完了，臺下一片安靜，我的心開始“怦怦”地跳動。這時，人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，掌聲熱烈而持久，我的心海洶涌澎湃。

　　我又坐時光機(jī)回到了現(xiàn)在。我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)秀！

　　這就是二十年后的我——一位優(yōu)秀的英語老師！

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