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有你同行作文

時間:2025-07-16 14:42:50 好文 我要投稿

有你同行作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有你同行作文,希望能夠幫助到大家。

有你同行作文

  有你同行作文 篇1

  人生就如一場夢境,撲朔迷離,云深不知處。

  膠片開始泛黃,許久不曾翻開的相冊出現(xiàn)斑痕,如記憶一般的滄桑。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。

  I have a dream。我做了一個夢。

  磁盤開始轉(zhuǎn)動:在播放鍵按下的那一刻,我的夢出現(xiàn)了兩位年輕人,他們用驚喜的目光看向我,毫不掩飾地流露出出濃濃的愛意。勿忘那時,他們教我說:爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里,我一睜開眼,就可以看見媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界,是我夢里的男女主角。

  我又匆匆按下了快進鍵,閃過無數(shù)模糊的幻影后,定格在了那笑靨如花的`姑娘臉上,她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛,小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦,那就是我的閨蜜。記得在小學吧,我們無憂無慮,在我的記憶里不曾留下些什么,但她的影子卻依舊記憶猶新。我想,也就是那時候,我和ta的笑容才是最璀璨的。

  有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,但光陰荏苒,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實是如此無奈。

  后來啊,在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個人,她很瘦,可雙眼依舊明亮,她的性格很像我的媽媽,我一下子找到了歸屬感,我壓抑著狂喜,期待著她第一次的呼喚。對,她就是我的老師,她不只一次用她大大的眼睛瞪我,但我覺得她并不嚴厲,因為她上課時是會笑的。我喜歡愛笑的人,愛笑的眼睛很好看,正如媽媽一樣。

  我不知道下一位出場的會是誰,夢似乎會告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。

  我看到了行行色色的人們,川流不息的車流,五彩斑斕的霓虹燈。我的主角去哪兒了?我找了半天,并沒有特寫鏡頭。哦,原來我的主角就是他們。親愛的陌生人們,你好!

  我知道我離不開他們,就如我離不開父母,朋友,老師一般。

  夢的帷幕落下,漆黑一片,我睜開雙眼,又見到了媽媽漂亮的眼睛。

  我很幸福,因為有你,因為有你們。夢里的下一個片段,是你當?shù)闹鹘菃幔?/p>

  我們,在春風秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好,彼此的青春從沒有錯過——我的年少有你,你的青春有我。

  有你同行作文 篇2

  你是我一世的朋友,我們永遠不分開!}記

  一年級時,我認識了你,你有一雙愛笑的眼睛,帶著懵懂的我嬉戲玩耍,指著那些五彩斑斕的圖片問我是什么。

  三年級時,我們成為了最要好的朋友,我總是和你一起,蜷縮在還未成形的樹苗旁,捧著故事書吵鬧著誰來當白雪公主,誰去當惡毒皇后,午后的陽光愜意地灑在我們身上。

  六年級時,我們放下了心心念念的玩耍,一夜之間突然長大,背負著父母的寄托和老師的期望共同努力,熬過了無數(shù)個日日夜夜,也會偶爾偷閑聊聊未來。

  后來,我拉著你的手,如愿以償?shù)刈哌M了我們理想的中學,我們歡笑,喜悅,用燦爛的笑容去感染身邊每一個人。

  作業(yè),練習冊接踵而至,我們常常奮戰(zhàn)到深夜,卻依然沒說過一句苦,一句累。你總是在炎熱的夏天,悶熱的夜晚,捧著一杯冰水從窗戶翻進我房間,逼我喝下去,清醒了很多的代價,是我蹲了一上午的廁所。你也總是調(diào)侃地對我說,你以后啊,要是考上了好的高中,可不要忘了我!我心里總是泛起一股不知名的難過,你的成績下降,但你的努力,我都看到了,為什么,我們注定要分開?

  那天,你沉默地拉著我的手,我們都沒有說話,你考得很差,如你所預(yù)料,澀澀的淚水滑過我的臉龐。你說,你上初中之后,覺得題好難,自己學不走了,以后就去上職高吧!我說不是,我說你以前的成績那么好,怎么會,你沒有說話。

  也許,在以后的某個日子,我會想起從前的你,想起你那雙愛笑的眼睛,想起我曾經(jīng)最好的朋友,最好的姐妹。也許,我會在某個午后靜靜地趴在課桌上,撫摸著我們打鬧時的.合影,努力忍住泛出的淚花。也許,我會在某個無聊的周末,撥通你的電話,靜靜地聽著你在電話那頭郁悶地喊“喂,喂?”卻沒有人回應(yīng),想象著你氣急敗壞的樣子,心里暗暗發(fā)笑,然后假裝清了清嗓子,若無其事地說:“小A,是我!毕硎苤阈老踩艨竦穆曇艉腕@喜的語氣。

  流年歲月,讓我遇見了你,用我們彼此最好的年華,獻給彼此的真心。光陰似箭的路上,有你同行,真好!

  忘不了,你是我一世的朋友。

  有你同行作文 篇3

  “葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,鳳凰樹得名于此。每到教學樓旁的鳳凰樹花開時節(jié),樹上的鳳凰花就像火焰般,隨風翻滾在綠色的海洋里,那一朵一朵火焰擁抱在一起,抱成團,擁成簇,震撼人心。

  時間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意間,又到了鳳凰花開的季節(jié)。

  還記得初遇你的那天,作為宿舍長的你被老師點名站起來,讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來,淺笑地面對著大家,柔順的長發(fā)被扎成了馬尾,明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上,高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊,我感慨道。

  自此,我們一起走在鳳凰樹下,一起拾起如鐮刀般的果實,追打著,嬉笑著。

  與你同行的日子,你像一盞明亮的燈,照亮了我。

  曾記否?我們躺在床上,訴說著彼此的心事,憧憬著美好的未來。夜?jié)u深,話卻似乎總是說也說不完,這時,你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我:“噓,教官來了!

  與你同行的日子,你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子!绑氚。 币宦暭饨,打亂了宿舍的節(jié)奏,“溫柔”的我們總是躲開“小強”,遠離“害蟲”;茧y見真情,如勇士般的你,總會正氣凜然地問:“?哪里有蟑螂?”直到殺得蟑螂丟盔棄甲,落荒而逃。

  而我們,總會為你的英勇無畏歡呼著,雀躍著,直夸舍長真厲害。

  與你同行的日子,你總會像一名法官一樣,嚴格、平正。

  檢查衛(wèi)生時,粗心的我們總會丟三落四,馬虎應(yīng)付,惟有你總是一絲不茍,嚴格要求!翱蓱z”的我們總是害怕你那認真的`眼光,我們總會膽戰(zhàn)心驚地盯著你,接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時,我們終會把流動紅旗交到你的手中。

  懷念你和我們排練自編自導的話劇時,笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子,一起歡笑的歲月,都因為有你同行而讓人難以忘記。

  時光是一位從不發(fā)言的隱者,過去的歲月中,留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶,這些都顯得彌足珍貴,珍貴得讓我想藏起來,藏在有鳳凰花開之處,藏在心里最光明的角落。

  在這個鳳凰花開的季節(jié),我們揮手告別,只望珍重再珍重。離別,只為了明天更好地相聚。

  今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年,秋風起。感謝成長路上有你同行!

  有你同行作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個懵懂無知的幼童變成了一個青春煥發(fā)的少年。而你,陪我度過了十四年的光陰。但歲月飛逝,你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼,一條條白色的線從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時光,握著你溫暖的柔軟的手,一起走在林蔭小間上。而今,我和你走在這林蔭小間上,觀賞著荒田里的野花。我握住你的手,你的手雖然變得枯燥,但還是一樣的溫暖。這種溫暖,讓我想起了那件事。

  那一天,醒來后我覺得額頭發(fā)燙,就知道大事不妙了。那時,我覺得床就像是一塊磁石,深深地吸引著我,讓我無法自拔。媽媽回來后,看到我躺在床上,就忐忑不安地問我:“你怎么了?是不是感覺不舒服?”我軟弱無力地回了媽媽一句話:“嗯。”媽媽趕緊摸摸我的額頭,一下子跳了起來!鞍パ剑脿C,一定是發(fā)燒了!眿寢屩逼饋砹。相反,我笑了。“不怕,我爸爸是醫(yī)生!蔽一㈩^虎腦地說。媽媽聽了也笑了:“醫(yī)生又不是神仙,一時半會也醫(yī)不好你。”說完,媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快,一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭,冰涼冰涼的。隨后,在母親的安撫下,我很快就睡著了。

  “噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽著爸媽的談話!霸趺崔k?兒子居然燒到三十九度,這可是高燒啊”“不用急,只能打退燒針了,等兒子醒來就打針吧,免得夜長夢多!卑职制届o地說。我嚇得跳了起來。“真的要打針嗎?我可不想打針。”我對他們說!安淮蜥槪哪芎冒。俊卑职中ξ卣f。媽媽又跟著說:“兒子啊,聽媽媽的話,打針就好了!蔽抑缓梅䦶乃麄兊腵命令。

  爸爸很快就從他的醫(yī)箱拿出了一個針筒?粗t(yī)箱里的藥水,我咽了咽口水。很快,爸爸就做好了一切準備!皠e害怕,這藥水不疼的。”爸爸安慰我說。說完,針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦!似乎真的不疼的,只是針扎進肉有一點疼。打完針后,我又回到了我心愛的床。懵懂之中,一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖,有說不出的味道,是母愛的味道。

  媽媽,你是我生命的指引者。有你同行,是我一生中最大的幸福。我只想對您說一句話:“有你同行,真好!”

  有你同行作文 篇5

  眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ——題記

  黑夜,是每個女孩子的噩夢。但有你在燈光下陪著我,我便不會害怕。

  曾記得,那天晚上你要我去買東西。那年,我七歲。

  也算是初生牛犢不怕虎,我孩子氣地90度角仰望天空。深藍的幕布籠罩著夜,還有許多繁星俏皮地向我打招呼,皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁,似乎在給他們講故事。擁有強烈好奇心的我,再也耐不住寂寞,拿了錢就直往門外沖?墒,還沒邁出一步,就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你,你的眼睛似乎在燈光下透著光,卻一言不發(fā),只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領(lǐng)略到了什么,大膽地邁著步子,頭不住地向后望,生怕你不在陪著我。

  我知道,長夜漫漫,你一直在。

  還記得,你又叫我去買東西,依舊是夜晚。那年,我十歲。

  我習慣性地45度角仰望天空,黑夜沉寂,顯得一片死氣沉沉,星星月亮早已躲不見了,只剩西風呼呼地刮著。我有些忐忑不安,懷揣著錢小心翼翼地挪動著步子,身體被凌厲的風吹得左右搖晃,我顫抖得再次向身后處在微光下的你瞅了瞅,你眼角又多了數(shù)十條細紋,連白頭也都冒了出來。你依舊沉默,用滿懷希望和欣喜的目光注視著我,我似乎是頓時充滿了力量,自信十足地向前方灰暗的路走去,可還是十步一回頭。途中,我依稀聽到了——你窸窣的腳步聲。

  我知道,路途寒冷,你陪我受著。

  猶記得,依然是同樣的理由,同樣的方式。那年,我十二歲。

  厭煩的我索性不再抬頭,只是輕輕接過錢,漫無目的`地游蕩著。可是習慣是不容易被改變的,我再次回首,強光下,蒼蒼年華,瞬間成了皺紋刻在你臉上?墒悄氵是用那炯炯目光望著我,依舊無言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的路走去,不再回頭。

  我知道,每次回首,你就多分牽掛。

  夜,那么冷,那么長,只有你陪著我受著,挨著,痛著。黑夜無情,奪走了多少你的青春年華,而你只是默默無言。

  每一次的回首,每一次的仰望,每一次的蛻變,有你已足夠。

  黑夜,有媽媽的陪伴,我會勇敢前行。

  有你同行作文 篇6

  多少次,面對障礙,我選擇前行;面對困難,我選擇前進;面對艱險,我仍選擇前進。從不退縮,從不放棄,因為我知道,有你與我同行......

  那是一段沒有燈的路,陰森悠長,我曾無數(shù)次地想要從這里走過,但總無法克服心中的恐懼。直到那一天,我又在那個路口徘徊不前,卻看到路的那邊,有個紅紅的小點在跳動著,閃爍著,一點一點向我靠近,我的雙腳仿佛灌了鉛,無法走開,那小小的紅光近了,近了,進入了路口燈的光暈中,是你,持著一根煙。

  “正好出來買煙遇到你,一起回去吧!”你拋下這句話,轉(zhuǎn)身就走。我緊緊地跟著你,眼睛緊盯著你手中的紅光不敢移開,終于平安無事地到了家門口。

  “你先上去,我抽煙!蹦闶疽馕亿s快上樓。進了家門,迎接我的依然是媽媽的微笑。

  “你爸去接你了,沒有碰到嗎?”媽媽邊取走我的書包邊說。我愣了一下,微笑著沒有回答。

  那個晚上,我緊緊地摟住又在抽煙的你,輕輕在你耳邊說:“有你同行,真好。爸爸,我愛你。”

  從那以后,你沒有再來接我。當我走在那陰暗的小路上時,眼前浮現(xiàn)的始終是你燃著的煙,手心里殘存的,仍是你身上的溫度。我不再彷徨,因為,有你同行。

  那是一條似乎開不到的高速公路,夜已經(jīng)深了,我坐在你的身后,仿佛仍能感覺到你的疲憊,你從倒車鏡看我,大概以為我已經(jīng)睡著了。我微微睜開眼凝視你的.頭發(fā),一根,兩根,三根,白發(fā)多得有些數(shù)不過來。我在心里對你說:“有你同行的十四年,我很快樂,很幸福!蔽覍⑹址旁谀愕募缟,輕輕地撫摸著,你愣了一下,又看了看倒車鏡,我笑著。終于到了一個休息站,你遞給我一瓶水,慢慢地說:“有你同行,也挺好的!蔽胰匀恍χ徽f話,那個晚上,我的手再也沒有拿開,只覺得有種力量,將我們的心緊緊的連在了一起。

  在一個又一個夜里,在一個又一個路口,我們都勇敢地前進,從不畏懼。即使不能緊握著彼此的手,但我們的心仍十指相扣。彼此的心中,似乎都深藏著對方溫暖的心意。無論我,還是爸爸。

  有你同行,很好。

  有你的愛伴我同行,真的很好很好……

  有你同行作文 篇7

  我的快樂是你的快樂,我的悲傷是你的悲傷;我的成績你笑在嘴角,我的憂愁你掛在心上。親愛的媽媽,有你同行,每天都充滿了陽光。有你同行,我不懼任何艱難和風雨。

  伴隨著你的痛和希望,我來到了這個世界。一個嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無論我何時哭鬧,你總是撇開自己的.疲憊,把我攬在懷中,用生命之水孜孜的將我哺養(yǎng)。

  當我呀呀學語,叫出第一聲“媽媽”的時候,你的心醉了。這是我會說的第一句話,這是你聽到的最美好的詞。

  當我蹣跚學步,踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵我,要勇敢,你一定能站起來,走得更穩(wěn),走得更好。

  是你拉著我的小手把我送進學校,叮囑我要好好學習,好好鍛煉,有一個好的成績和健壯的身體。

  是你在風雨中等候在學校的門口。怕我淋到雨,你卻被風雨濕透。讓你不要來,我會和同學合用一把傘回家。你卻堅持著從冬到夏,年復(fù)一年。

  病痛襲來的時候,你看著護士把針頭扎進我的手背。你的嘴角一陣抽搐,仿佛這針沒有扎在我的手,而是扎在了你的心頭。

  快樂的假日,我乘著過山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開心得大叫,我快樂的歡笑。你看著那飛旋的過山車,既為我擔心,又陶醉在我的歡笑聲中。

  每當我饑腸轆轆的時候,平日里愛吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步,趕回家去,大快朵頤。

  每當我疲憊不堪的時候,最想依偎在你的懷里,重溫著幼時的夢。夢中的你,還是那么年輕,還是那么美麗。

  我走上領(lǐng)講臺,挺胸掛上那耀眼的獎牌。我自豪,我微笑。我把獎牌獻給你,你叮囑我千萬不要驕傲。

  我走進中學,學習上進,個子更高。不經(jīng)意的回眸,您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊,我知道,這白絲全是你為我的操勞。

  媽媽,我成長的腳印旁,始終有你那辛勤的腳步。親愛的媽媽,無論我走到哪里,你的身影總在我的身旁。

  媽媽,你是我的陽光,我是你的希望。媽媽,有你同行,我昂首走在大道上。親愛的媽媽,由你同行,我會飛翔。

  有你同行作文 篇8

  七月無情,夏雨相行。曾念江水之浩蕩,未見洪災(zāi)不可擋,身處中原大地,未聞江南雨豐。人心之愛,群眾之善,如豫你所在,豫你同行。

  暑假家中繁忙無暇顧我,只好安置校中托班。午后時分,教室外面下起了雨,而這雨卻是越下越大,端坐在教室里的我們并無暇顧及。幾聲悶雷過后,無昏地暗,雨水更像開了閘一般泄了下來。初如簾,再如網(wǎng),后如瀑,片刻間走廊上已滿是積水,接著教室內(nèi)的燈滅了,空調(diào)不再作響,走廊上的應(yīng)急燈亮了起來,老師也開始組織大家緊急疏散。

  行至樓下,樓外的景象讓人望而卻步,教學樓旁邊平日里堅立的大樹,被風撕扯著左右搖擺,空氣中草泥之息撲面而來,路面上雨水泥沙混流,積水在校園內(nèi)各個低洼處蔓延開來,昔日游樂的操場上已是汪洋一片,同學們窘迫地擠在走廊上避雨,心驚膽戰(zhàn)。

  時間慢慢過去,雨越下越大。已是傍晚,要馬上回宿舍了,可是誰又能料到今天會有如此大的雨呢?有人帶傘了,而有人兩手空空。于是,在這沉濁積有泥沙的水中,我們手拉著手,緊握著傘,一步一步艱難地走著,風還不時將傘吹起,傘骨外翻,而到達宿舍時大家都被淋濕了,不過幸好有大家互助,不然真的有人會受傷落入積水中。

  愛·守護

  宿舍中,大家的衣服早已浸透了,雨水順著發(fā)梢、褲角流下來,本是炎熱的季節(jié),現(xiàn)在卻充滿寒氣。而老師們并未歸家,在確保同學們皆安全到達宿舍后,貼心地送來了奶和面包,叮囑大家換好衣服,關(guān)好門窗。不僅如此,老師還陪伴著我們一個個向家人報平安,深夜也依舊留下守護著我們。

  愛·善良

  次日下午,挨到父母來接我回家的時候,我才知道這是自鄭州有氣象記錄以來所經(jīng)歷的`最大一場雨;丶衣飞峡粗R路上、道牙上歪七扭八地停放著許多的汽車,有的車上還掛著樹葉;有的車門開著里面隨處可見泥土。就在我思緒著這到底是怎樣一場災(zāi)難時媽媽遞過來手機,看到手機上播放的視頻中,被水沖沒的汽車,宛如行船的路面,火車站滯留的人群,心有余悸;聽著新聞里被洪水淹沒的地鐵5號線,轉(zhuǎn)載的尋人啟事,推送的求助信息,讓人淚目,那些有危難關(guān)頭守望相助的人性光輝卻更讓人動容,隧道前拍車門勸人的路人,地鐵中讓女士先行的善意,路面上手挽手的“人墻”……更有人民子弟兵的沖鋒在前,消防隊員的挺身而出,全國各地幫助救援全力以赴。

  生于河南,家在河南,校內(nèi)有友相伴同行才能避過風雨,在外友善攜手才能共渡難關(guān),正所謂“一方有難,八方支援”。豫你同行,風雨同舟。

  有你同行作文 篇9

  打開記憶的閘門,往事如滔滔江水般涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來,經(jīng)歷過多少坎坷與挫折,品嘗過無數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長,我都明白:我不是獨自一人!

  因為有你,成長的路途不再孤單;因為有你,生命之花開得更加燦爛。是你帶給我希望,在我失意是給我鼓勵和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。

  而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親!

  你只是一個平凡的女人,但你成為人母的那一刻你變得偉大,你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的.道路中,因為一路有你同行,我不再孤單。

  在我四歲時,你為我買來一些連環(huán)畫教我識字,那時我剛學會拼音,你就教我唱拼音歌謠。唱錯后再唱,一遍一遍的,機械的重復(fù)著。記憶中,你總是那么不厭其煩,臉上始終帶著笑。你就這樣陪伴著我,一路有你同行。

  我剛上小學,你就教我讀冰心的《紙船》,那時的我,懵懂無知,根本不了解其中的意思與內(nèi)涵,只是將它背熟。你笑著,將我抱到腿上,給我講小紙船的故事。一切都是那么美好!而現(xiàn)在,當我明白小紙船寄托著女兒對母親的愛時,我會想:母親,你的小船也寄托著對你女兒的愛吧?

  四年級的運動會那天,我因摔傷了腿,不能參加比賽。心中的郁悶可想而知,而你在一旁小心安慰著我,惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩,只知道發(fā)泄自己的不痛快,忽略了你當時臉上一閃而逝的落寞?墒,在失意的日子里,因為有你的陪伴,我得以很快的恢復(fù)。不論何時,都因為有你同行。

  升學考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張;椟S的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開房門,慢慢走了進來,手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩?fù)嘶厝,將門靜靜拉攏。眼里滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因為有你同行。

  多少個歲月,多少個春秋。我在慢慢長大,而你已漸漸老去。當我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時,你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來的人生道路會更加曲折,而我堅信:我不會孤單!漫漫長路,因為有你同行。

  有你同行作文 篇10

  你,瘦高的個子,一張清秀的臉,一頭干凈利落的馬尾辮。你,雖然成績普普通通,但你卻是我在小學時期唯一可以讓我推心置腹的閨蜜。

  我們分開快一年了,小學畢業(yè),因為成績阻隔,你去了南中,是住宿班,一周只回家一兩次,其余時間都在學校;而我,卻去了東中。

  我們見面的時間變得很少很少,但是我們彼此都不停的思念著對方。而思念的媒介,是我們同學錄上我們彼此寫下的語言。

  打開同學錄,第一面就是你飄逸的筆跡。我細細地看著你在同學錄上寫下的`每一個字,不經(jīng)意間,淚水蒙住了眼睛,眼前一片朦朧。

  在這朦朧的水霧中,我依稀看見了你坐在座位上,埋著頭,在我發(fā)給你的同學錄上“奮筆疾書”。我悄悄地走到你的身后,偷偷看你認真地寫下一欄又一欄的答案,一個又一個娟秀的字開在粉紅色的信箋上,絢爛如花!

  昵稱:螃蟹”你姓謝,記得小學時,我常常跟在你后面喊你螃蟹,現(xiàn)在回想起來覺得很不恰當,可你卻從不生氣,只是笑瞇瞇地答應(yīng)。

  “最喜歡的事:找你玩”小學的時候,每逢周末,你總會從東門外跑到我家樓下,每次開門時,總看見你因跑步而火紅的臉上綻放出的真誠的笑容。而我,總會興高采烈地和你一起出門,玩到很晚才回家。

  “叮鈴鈴……”突如其來的手機鈴聲打斷了我的思緒。我拿起手機,看見屏幕上碩大的“螃蟹”兩個字,迅速接聽了電話。

  電話另一端響起了熟悉的溫和聲音:“小伊,有時間嗎?可以陪我出去玩嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,看著桌上堆積的作業(yè),嘆了一口氣:“抱歉,我不能來找你玩,我的作業(yè)還有好多呢,不能出門吶,對不起咯……”

  “這樣啊,那……拜拜!蹦愠了剂艘粫䞍海瑨鞌嗔穗娫。我心里很郁悶,好不容易有機會吶……真是討厭!我悶悶地繼續(xù)寫做完了一大半的作業(yè)。

  剛把作業(yè)寫完,門鈴就響了起來。

  門外,你扶著墻,氣喘吁吁。見我出門,嘴角揚起一絲狡黠的笑:“既然你不能來找我,我就過來找你咯!蔽业难廴σ幌伦蛹t了,眼前的景物也越來越不清楚。

  你牽起我的手,笑盈盈地說:“小伊,有必要那么激動嗎,走吧!”我揉了揉眼睛,嘴角揚起一抹笑:“恩!”陽光映在我們的身后,灑下了一路金色的光華。

  這一路有你,真好!

  有你同行作文 篇11

  曾經(jīng)的我,幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我,卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我,卻站在心中舞臺的最中央,閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置,享受著你帶給我的一切。如果可以,我將毫不吝惜我的感謝;但,你卻可能再也聽不到了。

  四年級時,老師看著我的“個人成長記錄冊”上“我最好的朋友”一欄中又一次出現(xiàn)的空白,微微皺了皺眉,但緊接著又無可奈何地嘆了口氣——我知道,在下一分鐘我將會站在老師的辦公桌前。

  辦公室里,輕微而又復(fù)雜無奈的嘆息聲再一次響起。我意識到,接下來的話題一定會很不愉快。

  你最好的朋友是?”老師一臉嚴肅地說著,可雙手卻不自然地搓著,沒過多久,便有些汗津津的感覺了。

  “……”我已經(jīng)不想再回答這個問題了。從三年級開始,每次填完“個人成長記錄冊”,我都會出現(xiàn)在辦公室里,從不例外。

  墻上的鐘發(fā)出規(guī)律的響聲,狹小的空間里突然滋生了一種死一般的.沉寂。我呼吸著周圍變了味的空氣,毫不畏懼地盯著老師越來越尷尬的臉。

  “那好,你不愿意說就算了!苯K于,老師結(jié)束了這令人不舒服的場面!澳墙酉聛恚\實回答我。你之所以沒有填寫這一欄,是因為你不愿意交朋友呢,還是……”說到這里,他停下了,等待著我的回答。

  我當然知道他想問些什么,當然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我,比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友,而是……而是交不到啊!

  “我們的談話結(jié)束了!崩蠋熛蛭覔]了揮手。示意我可以出去了。我漫無目的地走著,在別人不知道的角落里,暗自流淚……

  從那以后,我很快發(fā)現(xiàn),班上所有的同學,似乎很快和我熟悉了許多。學期結(jié)束,還有很多同學約我一起出去玩呢!

  但開學后,我卻再沒找到老師的身影,聽新任班主任說,他辭職到北京工作了。

  到今天,我也沒能要到他的聯(lián)系方式。他就這樣無聲無息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道,不論他走到哪里,都不會忘記,他的學生,永遠與他同行!

  有你同行作文 篇12

  有你同行,有你在身邊的鼓勵,我們無懼生活中的種種挑戰(zhàn)。

  那是去年的校運會,班上每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,積極報名,只為班級爭光,而我很榮幸地通過選拔去參加集體項目——八字跳繩。

  于是在每天跑完操后,我們聚在學校操場上練習跳繩。班主任閆老師每天下午都會親自陪伴我們,指導我們跳繩。練習時,偶爾有幾個動作不規(guī)范的同學,老師于是親自上場示范,只見他盯著繩子,目光隨著繩子而上下擺動,繩子一落地,閆老師便箭一般地沖進去,輕輕一跳,又急忙離開。若是遇上有人因為膽怯而不敢往里跳時,閆老師便會臉帶笑容,一手拍拍同學的肩膀,一手指著舞動的繩子,說道:“別怕,你只要聽到‘啪’一聲,就立刻跑到繩子中間,找準節(jié)奏,很容易的,聽我指揮!敝灰娐牭健芭尽币宦,閆老師眼疾手快地推著同學往繩子中間去,那同學跳著進去,然后又迅速地跑出來,終于成功了。閆老師見狀,露出了喜悅的神情,不由得豎起了大拇指。

  就在這一天天的練習中,在閆老師的陪伴和鼓勵下,我們班的'八字跳繩也在不斷減少失誤,不斷進步。

  終于等到了比賽那天。賽場上,我們嚴陣以待,不敢有絲毫懈怠!皢簟彪S著裁判的哨聲響起,打頭陣的同學一邊數(shù)著節(jié)奏,開始起跳。一圈又一圈,隨著比賽的深入,也許大家都是第一次上陣的緣故,我們失誤次數(shù)開始增多,于是開始急躁了。這時,只見閆老師站了出來,他微微地彎曲著身子,雙手在空中揮舞著,目光始終隨著我們跳動而轉(zhuǎn)動,嘴里不斷念叨著,為我們加油鼓氣。

  “不要著急,我們還有機會,把握好節(jié)奏,冷靜下來,我相信你們!遍Z老師的這幾句話不斷在我們的耳邊重復(fù)著。

  或許正因這一句“我相信你們”的鼓勵,打破了我們著急的心態(tài),我們逐漸歸于平靜,逐漸按照平日訓練的節(jié)奏完成了八字跳繩。

  三分鐘的比賽終于過去了,最終成績不如人意,我們個個垂頭喪氣,無精打采,心里都在為剛剛的失誤和急躁而懊悔。這時閆老師眼神堅定地走了過來,絲毫沒有氣餒的樣子,他激揚地說道:“別一副無精打采的樣子,努力過就好,只要我們總結(jié)經(jīng)驗,明年再努力一次,再訓練一次,相信會更進一步!大家都打起精神來!”說完,閆老師或是拍拍我們肩膀,或是和我們擊掌。

  也許是閆老師的言語鼓勵緣故,我們擦拭了汗水,重新振作起來。

  望著閆老師的身影,我心想,正是有你同行,有你鼓勵,有你陪伴,才讓我們無懼風雨!

  有你同行作文 篇13

  我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進嘴里,卻酸澀得流下淚來,無可救贖。青春,是一本太倉促的書。

  常去的書城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學同學的幾率是萬分之一吧,就那么巧,我碰見了余珉瑤。

  我們坐在茶吧里,點了兩份奶昔,她放下書包,拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他,“呵,手指頭有時都能被弦勒出痕來!比绻俏,我便不會有這毅力,我怕痛。幾年前,我報了跆拳道班,只不過試學幾天,便直不起腰了,更不用說腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕!爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的'東西。”珉瑤說道,又拿出了好幾本輔導書,她的包還是鼓鼓的!皩W習壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。

  “呵。”她的微笑有些僵硬,只是嘆了口氣,輕描淡寫的一句“還好吧!

  直到我們走出茶吧,她終究是說了,“當初曾經(jīng)說要在一起的朋友,勾勾手說永遠的時光,到現(xiàn)在好像有些蒼白!边@與學習壓力有什么關(guān)系?我看向她!耙郧氨车乩镎f句誰的壞話,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話掖著比,那些都顯得萬分珍貴!蔽蚁乱庾R地點頭。“沒有朋友,一個人在角落里學習,就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候,我并未付出多少,卻有很多獎狀、有好成績,連上下學都有人陪著……現(xiàn)在想想,當時對那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒!皼]有老師關(guān)注,沒有優(yōu)秀的成績。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒有收獲,于是更著急去付出?墒牵墒,遙遙無期的感覺太過痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是,我明白,這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。

  我們?nèi)ベI了很多吃食,在一家店里看見一個男孩子在哭泣,只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤說,“我嫉妒他。”

  向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了,賭氣和朋友鬧別扭的時光不復(fù)返了,青春的列車將往何處??

  余珉瑤看著我的雙眼,笑了。

  我望向天空,天上的浮云那么遙遠,那么自由。我渴望是浮云之一。

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