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美在身邊作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在身邊作文 篇1
生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗生活中的點點滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一聽到美這個詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。
經(jīng)過那兩件事，我感受到了美的存在……
記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來�？吹搅诉@位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想：自己以后是不是也會這樣？——這時，紅燈亮了，我立刻走過去�？赡俏焕先藚s沒有過來，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過來吧。過了一會兒后，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去后一個勁的道謝。
還有一次，我在書上看到一則故事：一個人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個相同的.答案：不行。當他絕望時，有一個人對他說：“別灰心，你一定會找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。
這兩件事帶給我很大震撼，同時也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細心去體驗生活，就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂于助人的心。
美在身邊作文 篇2
觀看了中央電視臺開學第一課后，我明白了——身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖挠^察和理解。
開學第一課講了發(fā)生在我們身邊的美。探索美——劉洋說:“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的 水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺�。�?chuàng)造美——焦劉洋提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’�！眰鬟f美;——徐莉佳講述，“她現(xiàn)在很快樂，她也希望把她的`快樂都能傳遞出去�！焙椭C美—— 陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”。
在我們的平時生活中，也有最美的司機。杭州一名駕駛員吳斌在開車過程中被突如其來的鐵塊砸中，忍著劇痛完成一系列安全停車措施后，攤在座位上，經(jīng)搶救無效身亡。這不僅是瞬間的壯舉，更是日常的點滴積累。最美女教師:張麗莉。車禍前，她明媚如花；車禍時，她挺身而出；車禍后，她的大愛為人們推開一扇窗。最美戰(zhàn)士……
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找,去體會，就會發(fā)現(xiàn)：原來，美就在我們身邊。美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！讓我們做一個樂觀、向上，熱愛生活的少年吧!
美在身邊作文 篇3
春天，嬌艷的花兒最美；夏天，浩瀚的大海最美；秋天，多彩的果實最美；冬天，潔白的雪花最美。一年四季都美的，那就是我心目中最美的溫州人——我的鄰居阿公、阿婆。
黃昏時刻，我放學回家�？斓綐窍聲r，我發(fā)現(xiàn)了我家那單元的大門敞開著。是誰把門打開？萬一小偷鉆進來怎么辦？這樣想著，我跨進門去，趕緊把門關(guān)上。
背著書包，我一步一步地向上攀登。突然，我聽到了熟悉的“沙沙沙”的響聲。一股暖流頓時涌上我的'心頭，我知道，一定又是住在四樓的阿公、阿婆在美化樓道了。
看，阿公一手拿個大拖把，一手提著水桶。他將水桶傾斜一點點兒，倒出一些水，讓水順著樓梯而下，阿婆拿著掃把使勁地打；阿公便揮舞著大拖把，從左邊拖到右邊，又從右邊拖到左邊，直到每一梯段都干干凈凈才肯罷休。如果恰好單元樓里來了客人，腳上的鞋子又把樓道踩臟了，他們便使勁地擰干拖把，“再來一次”。
在他們的影響下，我們這一單元的住房人人爭當環(huán)保衛(wèi)士，也特別團結(jié)。知道阿公、阿婆又出來美化環(huán)境了，在家的都會放下手中的活，主動加入打掃行列。
“阿公、阿婆，您們好！我也來幫忙!”我疾步向樓上走去�！安挥�，不用！讀書要緊，你還是去忙學習吧。”阿婆的聲音依舊響亮，如年輕姑娘一般�？蛇@么大年紀了，大家都擔心他們的安全，勸他們不要再清潔衛(wèi)生了，可他們怎么也不聽。
在阿公、阿婆的呵護下，咱們這一單元的樓道總是一塵不染，沒有積水，也沒有“污漬聚集點”，一年四季，不論是晴還是雨。每位客人來到我們這一單元，都會豎著大拇指夸獎：“你們這一單元的樓道真干凈�。 蔽覀兌紩䶮o比自豪地說：“這都是住在四樓的阿公、阿婆的功勞�！�
最美溫州人，就在我身邊。
美在身邊作文 篇4
美，有大美，小美。
美是什么呢？有人說是自信，是善良，是的，這些都是美。曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵刻�，每小時，甚至每分鐘，都有一個感人的故事發(fā)生，最美司機，最美媽媽，最美女教師，雖然他們的樣貌不是最美的，但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的，這是什么美？這是心靈的美。
雨后，樹葉上的一顆晶瑩的露珠，一片綠油油的草地，一條清澈的小溪，一片郁郁蔥蔥的森林，不都很美嗎？
生活中其實有很多的美，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界，那么，你看到的世界就是最美的。239你有想到過傳遞美嗎？就是獻出一份愛心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書，如果每個人都這樣做，當山區(qū)的'孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時，該會多么的高興……當一個合唱團站在舞臺上，唱著同一首歌，穿著一樣的服裝，也很美，這是和諧的美。你走進一個團體，你是想成為一個硬邦邦的雞蛋，還是一個軟塌塌的蘿卜，或是一片片已經(jīng)融入水中的茶葉呢？我想，應(yīng)該是溶于水的茶葉吧。茶葉，在水中，讓自己舒展、滋潤，同時，讓淡而無味的水散發(fā)清香，既滿足了自己，也成全了他人。
慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧！
美在身邊作文 篇5
“和諧之美，就是集體主義之美。在一個集體中，雖然每個人都不完美，但這個集體中的所有人都能表現(xiàn)出集體和諧的美好和力量”。這是西湖明代哲學家赫拉克利曾經(jīng)說過的話。
雄偉的中國，翻開歷代的歷史，和歷代的愛情。雄壯的聲音，五千年的文明，造就了一個懂禮儀，守儀的民族。作為炎黃子孫，應(yīng)該采取什么樣的風格來秉承先人遺風，創(chuàng)造盛世輝煌？那么，我們只能構(gòu)建和諧社會。
在一個偉大的國家，人心是最重要的。人心的善惡可以決定一個社會的最終走向。最漂亮的農(nóng)村女教師張麗麗在關(guān)鍵時刻推開了學生，卻被壓在車輪下，不幸失去雙腿，險些喪命。醒來后，面對記者的鏡頭，她平靜地笑了。我的學生是我的孩子，我可以為他們付出一切。她是這么說的`。
杭州“最美司機”吳斌，在生命的最后48秒完成了自己最簡單的司機職責，在最不正常的情況下完成了最正常的動作。在被一塊7磅重的鐵皮擊中后，吳斌把公共汽車停在路邊，并摁下了手剎。他沒有忘記自己的使命，而是堅持到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是離開了。但是他的心感動了中國。杭州人自發(fā)地為吳斌送行，當他們離開時，天開始下起小雨，仿佛天堂被吳斌感動了�！耙蛔鞘�，送走一個人”，送別的人沒有說一句話，但每個人含淚的眼睛呼出每個人的聲音：“吳斌，一路走好。”
像吳斌這樣的人不在少數(shù)。我相信這個社會會有大愛和諧之美。我們應(yīng)該致力于構(gòu)建和諧社會，讓這個社會變得更好，迎來更加和諧的一天。
美在身邊作文 篇6
今年《開學第一課》的主題是：美在身邊。說起這個主題，我就想起羅丹的那句名言，“在我們生活當中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
本期節(jié)目有“探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美”四個方面，詮釋了美的含義，但我印象最深的還是陳一冰在團體中發(fā)現(xiàn)的和諧美，用自己團結(jié)的力量獲得了最終的勝利。他演講的最后一句話讓全場陷入了沉思:“沒有一個人的'完美，卻有完美的團隊。”
在一個集體里，可能一個人不完美，但是所有人團結(jié)起來就會展現(xiàn)出有巨大能量，在生活中也是這樣。
想起了去年秋季運動會的時候，4×100米接力跑就是這樣的。當時運動場外人山人海，每個人額頭上都沁滿了汗水，廣播里傳來了“運動員入場”的通知，代表了我們班集體榮譽的四個“運動健將”依次入場，并向我們做了代表勝利的“V”形手勢，自信的走到各自的起跑點，“呯”，發(fā)令槍響起，第一個運動員像離弦的箭一樣“射”向第二個接力隊員，運動員臉上的汗珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。第二個接力隊員接“棒”時我們班已經(jīng)稍稍地落后了，我們不參加的人不約而同向著我們的隊員齊聲叫喊起“某某，加油！……”而場上的運動員聽到了我們的鼓舞，像是安上火箭助推器，提速了，超越了。第三個、第四個隊員沒有給對手機會，我們班贏得了第一。
沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。我覺得啊！這話真對，和諧就是美，美就在身邊。
美在身邊作文 篇7
美，是每日同學們之間的幫助，美，是老師每日的指導(dǎo)，美，是陌生人之間的互幫互助，美是
美日做的三餐……美，無時無刻不在，它就在我們眼前。
小草，悄悄地探出頭來，一點一點地冒出嫩芽，它的夢想是長成參天大樹，它每天拼命地吸收陽光、水、空氣，用力吸吮泥土中的養(yǎng)分，可它總覺不夠，于是，日日期盼。
不久后，一場春雨來過�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，雨伴隨和風，悄悄進入夜幕，細細密密地斜織著，小草、小花、樹葉子，都隨著雨舞動起來，好像是在給雨道謝，個個都興高采烈。
自然間中的萬物，雨默默地滋潤著它們;自然界中的萬物，美，到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此，到處都有美。
我下午獨自一人，來到了飯店，買了一個雞腿，走在去學校的路上。不遠處，我看見了
一只流浪小狗。他看起來十分可憐，十分餓，它好像看見了我手中的雞腿，便兩眼發(fā)光，沖我跑過來。沖我伸出舌頭，搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子，讓我不禁對它產(chǎn)生惻隱之情，便在它面前蹲下，撫摸著它黑色的'毛發(fā)，伸出手中的雞腿骨頭，遞給了它，它開心地沖我笑，好像在說謝謝，看它狼吞虎咽的樣子，我笑了。
你看，美，就在身邊，它無處不在。
美，可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美，可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美，可能是每一個幫助，、每一個微笑、每一句問候。美，它無處不在，它就在我們的眼前，只是，需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美，無處不在，美是多種多樣的：自然美，微笑美，裝飾美……但最美的不是這些，最美的是心靈美!
美在身邊作文 篇8
羅曼·羅蘭說過：“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模鋵�，美就在我們身邊。
說起美，我就先想到了樂于助人的心靈美。一個星期天，我去上補習班，忽然發(fā)現(xiàn)一位穿著補丁衣裳的老奶奶在路邊摔到了。許多人都沒有注意到她，即使看到了，也不會走上去把她扶起來。
看到這一幕，我不禁怔住了：難道真的沒人愿意幫助老奶奶嗎？“大娘，沒事吧？”就在這時，一位戴著眼鏡的叔叔慢慢地將老奶奶扶起來，幫她撣了撣身上的灰塵，還關(guān)心地問她有沒有事、自己能不能為她做點什么。老奶奶覺得麻煩他了，道謝后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此時的我不禁想到：這位叔叔和老奶奶非親非故，他卻像兒子對母親那樣對待老奶奶。這，不是美嗎？
美，可能是心靈美，也可能是古今中外的書中的.文筆美。我特別喜歡湯素蘭女士寫的童話故事。里面的文字好像有魔力一樣，仿佛一下子就將我?guī)У搅四硞�情節(jié)中，深深地把我吸引住。當我打來《笨狼的故事》時，總是被主人公笨狼逗得哈哈大笑；當我讀起《紅鞋子》時，一會兒為紅鞋子失去同伴感到悲傷，一會兒又為它找到主人與同伴感到由衷的高興；當我翻開《森林里的恐龍朋友》時，不禁可憐起一個朋友也沒有的偷蛋龍先生。但它后來遇到了美麗善良的布娃娃。布娃娃幫它找了不少朋友，于是我又羨慕起它了……當然，還有許多書有著能吸引住讀者的“魔力”。
“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝钡浆F(xiàn)在，我仍不時地想起羅曼·羅蘭的這句名言。美，在身邊，在書中，在回憶里，在故事里，在每一個角落里……做一個善于發(fā)現(xiàn)美的人吧。這樣，我們的生活才能更美好！
美在身邊作文 篇9
美,世間無處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!
有一件事, 它深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見她的第一次…
在公共汽車上，人們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那邊, 不停地對手哈著氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農(nóng)村來的, 剛剛可能是因為司機的急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的'年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎么辦? ”“沒關(guān)系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”
車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內(nèi)在美，難道不是嗎？
美在身邊作文 篇10
記得爸爸對我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會說的話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風刮倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當我準備去撿起那盆三角梅時，一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結(jié)實。正要走時，老奶奶還不放心，看見展臺旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想：“多美的風景�。 �
晚上吃過晚飯后，我躺在沙發(fā)上看電視，看到一則新聞：某某地區(qū)發(fā)生地震，某某學校的老師和學生在撤離時，老師發(fā)現(xiàn)有兩名學生不在隊伍里，老師立即向顫顫巍巍的`教學樓跑去，結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學生，準備帶著他們跑時強震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時，老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了，在危急時刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢？
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。
美在身邊作文 篇11
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。
記得二年級時，我們班王心諾同學的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學。于是，老師選擇了幾位同學幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學們總是早早地在校門口等著她。當王心諾來到學校時，同學們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學習用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的`作業(yè)。學習上遇到困難時，其他同學也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。
幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學習了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c愛，我們班級就會成為一個團結(jié)友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。
美在身邊作文 篇12
美，這是個美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個字眼……
那天，我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去，我們只好去五店市玩。
我們在路上開心的說笑著，時不時相互追逐，不知不覺的到達了目的地。就在我與伙伴們正準備停車時，一個老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因為我反應(yīng)慢了一點，車關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個小時，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。
我們從里面出來后，都快找不清東西南北了，整個人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時，我看見我的自行車，前面好像站了個人，我一下子沖了過去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！
我仔細一看，那人是我來時撞倒的'老人，不會是來找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。
我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。
生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊作文 篇13
美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。至少，這種美是自然的、純粹的，能讓你感受溫暖。
這天下午，天上的烏云開始密布，一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落，在地面上綻開成一朵朵小雨花，我站在一棵小樹下躲雨，兩只手互相交叉緊緊地抱著身體，又時不時地擦了擦額頭前淋濕散落的頭發(fā)，嘴唇都咬得有點發(fā)紫了�！霸撍�！我又忘了帶傘了�！蔽以谛睦镏淞R著。上次下雨天，我沒帶傘，幸好碰到一個同路的同學和我一起走�？山裉煳矣钟龅搅诉@個難題。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒罵著自己。
這時的`雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷風從我的臉頰刮過，我不自覺地又抱緊了身體。正當我準備就這樣冒著風雨回家時，一把并不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂，我把我的視線移向打傘的人的臉，我的臉剎那間變得通紅，要知道整個氣氛有多么尷尬��！又是她，這次糗大了！我不好意思地別過臉不敢與她的目光對視，盡量與她保持適當?shù)木嚯x�！昂镁貌灰姡衷谶@里碰到你了，不介意一起走吧！”她臉上刮著溫和的笑容，讓我覺得十分親切。我愕然：“你不笑話我？我不長記性，又忘了帶傘，一副狼狽樣�！彼匾恍Γ骸叭朔鞘ベt，孰能無過？何況你不是什么圣賢，你上次忘了，這次也忘了，下次記得便就是�！�
我笑了笑，“謝謝你！”“不用謝！”她也笑了笑，笑得自然純粹，清脆的笑聲和滴水聲互相交織著，好像是世界上最好聽的一支曲子，真美呀！
今天，我的感受真美，真溫暖！是呀，美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。
美在身邊作文 篇14
美在你身邊，你有沒有注意呢？
在星期六的上午，我和弟弟一起背著書包去上學，剛下過一場大雨，路上濕漉漉的，泛著水花，一位年過七旬的老奶奶，滿頭銀發(fā)，挎著一個竹編的菜籃子，在馬路上緩慢地行走著，忽然一位小伙子從這位老奶奶身旁騎過，老奶奶一個踉蹌跌坐在人行道上。菜籃子里的菜撒得七零八落。弟弟看見了焦急地說：“姐姐，姐姐我們把那位摔倒在地上的'老奶奶扶起來吧！”我想起了許多好心人救起了這些老人，反而遭到這些老人的訛詐。于是，我一把拽住他，神情嚴肅地說：“小孩子別多管閑事兒，快走�！钡艿芤荒樅傻乜粗艺f：“姐姐，你怎么這么自私無情呢？哼！”說完便掙脫了我的手，向老奶奶跑去。
弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的臉上綻放著笑容之花，她撫摸著弟弟的頭說：“謝謝你，好孩子，要不是你把我扶起來，要不然我這把老骨頭還不知道什么時候才能起來呀！”此時此刻弟弟的行為震撼著我，我不由自主地幫老奶奶撿起撒落一地的蔬菜。對老奶奶說：“老奶奶下次您別一個人出來了，太危險了，萬一摔傷了怎么辦？下次您一定要小心呀。”老奶奶高興地說：“謝謝你們了，這個世界還是好人多��！好人一定有好報！”我和弟弟開心地笑了，幫助別人也是一件開心的事呀！
美在你身邊！“昔日仲尼，師項佗。”古時的莊賢孔子，拜八歲孩童為師，今天我也要拜我弟弟為師，因為他有一顆樂于助人、熱情、善良的心。
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