游生態(tài)園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游生態(tài)園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游生態(tài)園作文1

　　星期天，媽媽帶我和哥哥去生態(tài)園玩。

　　一進(jìn)門(mén)我們就直奔動(dòng)物區(qū)。哇！孔雀正向人們炫耀自己的美貌，開(kāi)著屏，神氣地在大家面前踱著腳步，好像在說(shuō)：“你們誰(shuí)有我漂亮呀？敢來(lái)比一比嗎？”突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我好奇地拉著哥哥跑過(guò)去，噢，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小猴子，它們一副可憐巴巴地樣子看著大家，等待大家給它好吃的，我也趕緊把事先準(zhǔn)備好的香蕉遞過(guò)去，其中一只機(jī)靈的`小猴一把把香蕉搶過(guò)去，躲到籠子里津津有味地吃了起來(lái)，逗得大家哈哈大笑。喂完饞嘴的猴子我們繼續(xù)向前走，看到了個(gè)頭高大的駱駝，我嚇得直往媽媽身后躲，媽媽告訴我駱駝雖然個(gè)頭很大，但是性格很溫順，是食草動(dòng)物，媽媽說(shuō)著從旁邊的地上拔了一些草遞給我讓我去喂駱駝，我壯著膽子把草伸到駱駝嘴邊，駱駝溫柔地把草吃完了，果然一點(diǎn)都不兇呀。我還知道它是個(gè)反芻動(dòng)物，駝峰里能儲(chǔ)存好多水和食物，所以它能成為沙漠之舟。

　　后來(lái)我們又看了可愛(ài)的小兔，溫順的梅花鹿，優(yōu)雅高貴的白天鵝……

　　動(dòng)物是人類的朋友，我們可一定要保護(hù)它們呀！

　　星期天，媽媽帶我和哥哥去生態(tài)園玩。

　　一進(jìn)門(mén)我們就直奔動(dòng)物區(qū)。哇！孔雀正向人們炫耀自己的美貌，開(kāi)著屏，神氣地在大家面前踱著腳步，好像在說(shuō)：“你們誰(shuí)有我漂亮呀？敢來(lái)比一比嗎？”突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我好奇地拉著哥哥跑過(guò)去，噢，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小猴子，它們一副可憐巴巴地樣子看著大家，等待大家給它好吃的，我也趕緊把事先準(zhǔn)備好的香蕉遞過(guò)去，其中一只機(jī)靈的小猴一把把香蕉搶過(guò)去，躲到籠子里津津有味地吃了起來(lái)，逗得大家哈哈大笑。喂完饞嘴的猴子我們繼續(xù)向前走，看到了個(gè)頭高大的駱駝，我嚇得直往媽媽身后躲，媽媽告訴我駱駝雖然個(gè)頭很大，但是性格很溫順，是食草動(dòng)物，媽媽說(shuō)著從旁邊的地上拔了一些草遞給我讓我去喂駱駝，我壯著膽子把草伸到駱駝嘴邊，駱駝溫柔地把草吃完了，果然一點(diǎn)都不兇呀。我還知道它是個(gè)反芻動(dòng)物，駝峰里能儲(chǔ)存好多水和食物，所以它能成為沙漠之舟。

　　后來(lái)我們又看了可愛(ài)的小兔，溫順的梅花鹿，優(yōu)雅高貴的白天鵝……

　　動(dòng)物是人類的朋友，我們可一定要保護(hù)它們呀！

游生態(tài)園作文2

　　今天上午，我和媽媽、哥哥到白石村外公家，再帶著妹妹來(lái)玉湖山生態(tài)園游玩。

　　生態(tài)園里的石子路兩邊雜草很多，很密，兩邊種桃樹(shù)和茶樹(shù)，郁郁蔥蔥。不一會(huì)兒，我們便到了一個(gè)用鐵做成的假山洞，蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，很漂亮。走了一會(huì)兒，到了一個(gè)刻著“玉湖山”三個(gè)大字的地方，下面還有一個(gè)很大的水塘，水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)休閑地游來(lái)游去，美不勝收。我們賞了魚(yú)，一眼就看見(jiàn)一個(gè)很大的游泳池，我叫嚷著要下去游泳，媽媽不同意，我只好繞過(guò)游泳池，再上高臺(tái)，玩起滑滑梯、急速輪胎、平衡木和爬電網(wǎng)來(lái)。

　　哥哥先爬上了平衡木，我和妹妹不停地?fù)u晃著平衡木，使他不能平穩(wěn)行走。不過(guò)，看，他面色從容鎮(zhèn)定、不緊不慢、不慌不忙地走完了，我和妹妹也走上去試一下，真有趣！我們又玩了急速輪胎。這是是一種用麻繩綁住輪胎，而且，掛在一條從起點(diǎn)到終點(diǎn)有點(diǎn)斜的麻繩上。我們把輪胎推到起點(diǎn)，再坐在輪胎上，輪胎便自動(dòng)滑到終點(diǎn)了，也很有趣。

　　我們拍了幾張照片后就繼續(xù)向前走。有一張地圖畫(huà)著再向前走就有一個(gè)小瀑布。我們根據(jù)指引走了大約五六分鐘，到了一個(gè)有很多溪流和巖石的地方，上面有許多勇敢者的游戲，但媽媽不讓我們?nèi)ネ妫�招牌也有�?xiě)，可能是壞了吧。一路走來(lái)，口也渴得不行了，便喝小溪里的水，水清涼極了，太好喝了！這里的.空氣清爽宜人，這里的石頭很多，這里的石級(jí)很少，這里紫藍(lán)色的蝴蝶一大群，美不勝收。在小瀑布旁邊有一個(gè)淺淺的水塘，我們?cè)谀抢锵赐昴_，再向上面攀登。那里有一個(gè)用石頭搭起來(lái)的平臺(tái)，石頭之間有一些間隔，水從石縫中流過(guò)，我們踩在石頭上，跨過(guò)去，玩了一會(huì)兒后就去看小瀑布�？赐昶俨纪�回走，才發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上面有一些桃金娘，我們采了一些后又繼續(xù)往回走。到游泳池時(shí)，媽媽同意我們游泳了，我們把游泳池里面各種游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍。池里還有一條充氣的龍船，我們?nèi)齻�(gè)人一起坐上去漂呀漂；還有水槍，呯呯呯……玩得連時(shí)間都忘了，直到媽媽呼喚我們，我們爬上泳池?fù)Q衣服。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們依依不舍的離開(kāi)了玉湖山生態(tài)園。今天玩得真開(kāi)心的。

游生態(tài)園作文3

　　玩，是孩子們的天性。但在哪兒才能找到玩的真正樂(lè)趣？在哪兒玩才有意義呢？我認(rèn)為，僑鑫生態(tài)園既是玩耍的好地方，又是學(xué)習(xí)知識(shí)的園地。

　　僑鑫生態(tài)園有水上樂(lè)園、兒童娛樂(lè)場(chǎng)、野外技能活動(dòng)場(chǎng)、科普展覽、百草園……里面的科普展覽最讓我記憶猶新。

　　早上，我和爸爸、媽媽來(lái)到僑鑫生態(tài)園，我們首先參觀了科普展覽，一進(jìn)去有許多奇花異草，讓我眼花繚亂、目不暇接，如：風(fēng)雨花、蘋(píng)果瓜、白皮苦瓜、含羞草……最有趣的當(dāng)然是含羞草了。我們來(lái)到了含羞草栽培區(qū)，我蹲下來(lái)用手輕輕地碰一下含羞草，它立刻像一位害羞的小姑娘一樣用手遮著自己的臉，不讓別人看到。于是，我用手把每一片含羞草都摸了一次，結(jié)果，所有的含羞草都合攏了。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你知不知道含羞草為什么會(huì)合攏呀？”嘿！這問(wèn)題可難不倒我，我一五一十地把答案告訴媽媽：“因?yàn)楹�羞草有水分，一碰它，水分沒(méi)了，還受到了刺激，自然就合起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，水分充足了，便重新展開(kāi)葉子�！甭�(tīng)了我的解釋，媽媽還夸獎(jiǎng)我呢！我們一邊聊一邊欣賞著各種各樣的花、草、瓜、果。嘿！快看，這里有巴西含羞草呢！我心想：巴西含羞草和中國(guó)的.含羞草一定沒(méi)多大的區(qū)別吧！從外表看，它們的葉子都差不多相同，我用手一碰，咦？為什么葉子不會(huì)完全合攏呢？我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)同一種植物在不同地方也有不同的特點(diǎn)。這使我在玩耍中增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　我除了在科普展覽中學(xué)到不少的知識(shí)外，在水上樂(lè)園玩耍時(shí)，也鍛煉了我的意志力。我最喜歡玩的是水上浮橋，當(dāng)我做好準(zhǔn)備后，我健步如飛地跑在浮橋上，后面的男孩子緊跟著我，就像汽車(chē)追尾一樣，和我同踏在一塊浮木上，離成功只差一點(diǎn)的時(shí)，結(jié)果我卻失去了平衡，失足而跌入水中，成了一只“落湯雞”，但我爬上浮木繼續(xù)跑，一直堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，我終于成功了！從中我也明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要永不放棄，堅(jiān)持到底。

　　在野外技能活動(dòng)場(chǎng)里，我成了“大名人”，我一會(huì)兒攀巖，一會(huì)兒推獨(dú)輪車(chē)，一會(huì)兒玩“高低V”，先拉著繩子沿著斜木板爬到高處，大約是四米高，然后到另一邊抱著一根鐵鋼慢慢地滑下來(lái)。我快活得像一只小鹿一樣。

　　……

游生態(tài)園作文4

　　星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽收拾了東西，去游生態(tài)園。

　　剛進(jìn)入生態(tài)園，絲絲涼意撲面而來(lái)，一片森林出現(xiàn)在眼前。走進(jìn)森林，神清氣爽，兩面都是叫不出名的樹(shù)木，幽靜深邃，一眼望不到頭，陽(yáng)光奮力地?cái)D進(jìn)森林，卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)可以照到地面。鳥(niǎo)兒在快活地飛，邊飛邊唱著那動(dòng)人的歌。森林和著鳥(niǎo)兒的大合唱，“刷刷”地為它們伴奏。望著這滿眼的綠，你永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得累，只會(huì)覺(jué)得涼爽、清新。大自然的魅力誘惑著你，讓你不忍心要多待一會(huì)兒，來(lái)讀懂這每秒鐘都變化的旋律，來(lái)真正體會(huì)它的美。

　　走出森林，漫步到了池塘邊。忽然，一點(diǎn)嬌嫩的粉映入眼簾。跑去一看，哦，原來(lái)是荷姑娘耐不住寂寞，急急忙忙地登上了荷葉簇成的舞臺(tái)�？�，它們多輕盈，或粉、或白、或黃的紗裙擺動(dòng)著，襯著它們那柔嫩的臉蛋，一叢叢荷葉是它們的伴娘，耀眼的太陽(yáng)是它們的燈光。而它們，穿著那舞裙，翩翩起舞，向人們展示著它的美。

　　看過(guò)荷花，我們繞著人工湖漫步。“野鴨，野鴨!”我驚叫起來(lái)。池塘里，五只野鴨，在追逐嬉戲，一串串水珠好似一顆顆寶石，從它們嘴里吐出，晶瑩剔透，越過(guò)湖面，陽(yáng)光照在上面，熠熠生輝。哦，那只黑鴨子是小棕鴨的哥哥吧，你看它，一會(huì)兒潛水中，一會(huì)兒浮出水面。在小鴨發(fā)現(xiàn)它，向它游去時(shí)，又忽地不見(jiàn)了蹤影。將小鴨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在故意捉弄它呢!可在定睛一看，原來(lái)黑鴨子是找魚(yú)去了，它正在給小棕鴨喂捕上的.魚(yú)呢!好個(gè)有責(zé)任心的哥哥啊!

　　又走了一會(huì)兒，人多了起來(lái)。有的在拍照，有的在休息。但大多數(shù)人手里都拿著一個(gè)網(wǎng)，在捕捉魚(yú)兒。我不敢怠慢，拿起網(wǎng)來(lái)，就下了水。可乍一看，水里什么也沒(méi)有，我定睛一看，哦，原來(lái)魚(yú)憑著天然的保護(hù)色，看起來(lái)就像河底的污垢，不易察覺(jué)。我瞄準(zhǔn)一條，網(wǎng)一兜，魚(yú)就在我的網(wǎng)里撲騰了。哈哈，周周出馬，一個(gè)頂倆。我來(lái)勁兒了，見(jiàn)一個(gè)就捕，見(jiàn)一對(duì)就抓，不一會(huì)，就抓了十幾條。你們機(jī)敏，可我更機(jī)敏，你們碰上我，算是小巫見(jiàn)大巫啦。我竊喜道。

　　快樂(lè)的時(shí)間飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到了中午，該回家了，我依依不舍地告別了生態(tài)園。

　　生態(tài)園，你真如一顆珍珠，綴在平頂山的懷中，你遠(yuǎn)離城市的喧嘩，猶如一個(gè)人間仙境。你的美，讓我流連忘返!

游生態(tài)園作文5

　　伴著花的芳香，他這個(gè)的節(jié)拍，隨著萬(wàn)物的復(fù)蘇，又迎來(lái)了一個(gè)新的春天。在這嶄新的春天里，我們迎來(lái)了全校的`社會(huì)實(shí)踐課。這次我們要去的地方是富景生態(tài)園。

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的路程，我們終于到了。迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的心情使我奔入了大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，我就被映入眼簾的九龍壁深深吸引住了，綠、黑、黃、藍(lán)……好多顏色，我的眼一秒鐘也不愿離開(kāi)它。可是大部隊(duì)還要向前呀！哎——，沒(méi)辦法了，往前走吧！

　　經(jīng)過(guò)了幾分鐘的路程，我們的大部隊(duì)到了游樂(lè)場(chǎng)地。有些調(diào)皮搗蛋的男生，往其他地方亂跑，他們找到了一個(gè)鬼屋。聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬過(guò)去了。我和幾個(gè)伙伴進(jìn)去了！里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)！我便說(shuō)：“唉——走吧！走吧！里面什么也看不見(jiàn)！”我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)是心里有點(diǎn)害怕，呵呵！后來(lái)才知道，原來(lái)是停電了……

　　我們吃過(guò)了午飯，大部隊(duì)就要向前走了。那幾個(gè)男生又找到了兩個(gè)水上游戲——獨(dú)木橋和浮橋。我先去玩了獨(dú)木橋，雖然有點(diǎn)害怕，但還是順利的過(guò)去了。接著，我又到了浮橋這里。應(yīng)為剛才獨(dú)木橋我過(guò)去了，所以我很有信心，我剛要過(guò)，別人就搶先一步過(guò)去了。我想：讓他們先過(guò)吧，看他們是怎么過(guò)的。結(jié)果荊依陽(yáng)落水了，不過(guò)他很快就上來(lái)了，但是他在浮橋上坐都坐不穩(wěn)。還背著書(shū)包、帶著相機(jī)和mp3呢！他人是上來(lái)了可這些東西他可是拿不住呀！愛(ài)湊熱鬧的楊夢(mèng)飛從我對(duì)面過(guò)來(lái)，幫荊依陽(yáng)拿東西，可總是拿不著，我都快急死了！

　　于是，我從這邊過(guò)去，到了他身邊，看他成了落湯雞，不由得想笑，可又笑不出來(lái)。還是那東西要緊，我趕緊伸出手幫他拿東西，可是，我也拿不著，畢竟我在她后面呀！我盡力想去拿，可是拿不著。我一不小心，拌著旁邊的鐵索，來(lái)了個(gè)倒栽蔥，一頭栽進(jìn)了水里。倒霉��！同學(xué)們看我渾身是水的樣子，都不禁發(fā)笑了……

　　一天的社會(huì)實(shí)踐課結(jié)束了！同學(xué)們也都累了，我們上了汽車(chē)，前往學(xué)�！�…到了家，想起了這一天的事，我就揮動(dòng)起筆桿記錄了下來(lái)！

游生態(tài)園作文6

　　在和眴的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了灣沚一小六年級(jí)的第一次遠(yuǎn)足，目的地是紅楊怡龍生態(tài)園。

　　懷著第一次遠(yuǎn)足的喜悅和對(duì)怡龍生態(tài)園美好景色的憧憬，我來(lái)到了學(xué)校，還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，臉上都蕩漾著喜悅的笑容，整個(gè)班級(jí)就好似歡樂(lè)的海洋。

　　七點(diǎn)三十分，遠(yuǎn)足隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，同學(xué)們東瞧瞧、西看看，不時(shí)地跟身邊的同學(xué)快樂(lè)的交談著，有的同學(xué)還拿出隨身帶的照相機(jī)拍攝路邊的美景。一秒，兩秒……！一米，兩米……！隨著時(shí)間的推移和路程的增加，我們離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，離怡龍生態(tài)園越來(lái)越近，漸漸地歡笑聲、贊嘆聲越來(lái)越少，隨之而來(lái)的是一陣陣嘆息和叫苦聲，不時(shí)的傳進(jìn)我的耳朵。正在這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)拿著一個(gè)大喇叭對(duì)我們大喊：“加油，加油，堅(jiān)持就是勝利！怡龍生態(tài)園的美景正在向你們招手，加油��！”聽(tīng)了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我感覺(jué)精神為之一振，渾身充滿了力量，忘記了勞累。同學(xué)們也互相鼓勵(lì)、互相幫襯著，繼續(xù)朝著目的地邁進(jìn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角的路口，突然，一塊寫(xiě)著“怡龍生態(tài)園”的標(biāo)志牌映入我的眼簾，我們終于來(lái)到了美麗的怡龍生態(tài)園。

　　首先映入眼簾的是成片粉紅的桃花，一朵朵桃花猶如一朵朵嬌羞的仙女在春風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)相斗艷，美麗極了。再往前走我看到了在春風(fēng)中搖搖擺擺的垂柳，春風(fēng)吹過(guò)，垂柳便像一個(gè)美麗的.姑娘在空中梳妝，使人完全陶醉其中，不能自拔，順著垂柳往下看去，我便見(jiàn)到了一面清澈見(jiàn)底的湖水，這湖水就似一面鏡子，把桃花仙女和垂柳姑娘美麗的身影倒映在這平靜的水面。正當(dāng)我陷入無(wú)限的遐想時(shí)，忽然，一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)，循著氣味往前走去，發(fā)現(xiàn)在一座亭子的后面有著一大片正在怒放的白玉蘭，走到亭子里，便情不自禁的坐了下來(lái)。一邊休憩，一邊欣賞美景，一陣輕柔的風(fēng)兒吹過(guò)，感覺(jué)十分舒暢、愜意，先前的疲勞和煩惱霎時(shí)間全部離我而去，隨之而來(lái)的是心曠神怡的愉悅，令人陶醉，流連忘返。這兒的空氣、環(huán)境真好��！

　　由此想到我們身邊有的地方的環(huán)境實(shí)在是不堪入目��！所以，為了我們的子孫后代也能欣賞到這美麗、迷人的景色，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境，這樣我們的地球媽媽才能永遠(yuǎn)年輕美麗。

　　愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境從我做起！

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