放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話15篇【優(yōu)秀】
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話1
春天到了，迎春花開(kāi)出了一朵朵紅色的小花，草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，天邊飄來(lái)幾朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�。�
小明和小強(qiáng)來(lái)到了公園，公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門(mén)，有蜈蚣、金魚(yú)、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏，擔(dān)心地說(shuō)：“小強(qiáng)你看，別人的風(fēng)箏都飛得好高呀，我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎？”小強(qiáng)拍著胸脯說(shuō)：“放心吧，有我在就一定沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完，小明和小強(qiáng)開(kāi)始分工合作，小明將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小強(qiáng)則拉著風(fēng)箏線，跑到離小明兩米遠(yuǎn)的地方，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)趕緊一邊跑一邊放線一邊對(duì)著小明喊：“放！”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升，小強(qiáng)快速跑著，手里攥著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，“哇，我們的風(fēng)箏成功登天啦！”，小明興奮地叫著。旁邊的.小紅看見(jiàn)小明和小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得那么高，羨慕極了，也拿著自己的風(fēng)箏跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛得真高啊，有什么好訣竅嗎？請(qǐng)教教我吧！”小明和小強(qiáng)熱情地答應(yīng)了。小明對(duì)小紅說(shuō)：“一定要在風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”
遠(yuǎn)處還有一家三口，小朋友拿著彩帶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)在空中跳舞的花仙子，小朋友的爸爸媽媽正仰著頭，觀賞著天空中的舞者呢，多么溫馨的畫(huà)面啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，小明和小強(qiáng)意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說(shuō)：“春天真是美好啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，最適合放風(fēng)箏了，希望我們能再來(lái)——忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春
春光明媚無(wú)限好，爾吾攜手賞花草。
忙趁東風(fēng)放紙鳶，意猶未盡難別離。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”碧藍(lán)的天空，綠油油的草地上傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地放著風(fēng)箏。小明讓小強(qiáng)高高舉起燕子風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明一聲令下：“放！”小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏往天上一拋，小明則一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)，春風(fēng)把燕子風(fēng)箏吹得高高的。旁邊的'小麗走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你能幫我把這個(gè)風(fēng)箏也放上天嗎？”小明回答說(shuō)：“好呀！”很快，蝴蝶風(fēng)箏也扇動(dòng)翅膀飛上了天空。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，小男孩望著飛舞的風(fēng)箏，激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我的風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸媽媽相視一笑，連連點(diǎn)頭。
天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的的“蜈蚣”，擺動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的觸須，還有斷了線的“金魚(yú)”，在天空中不聽(tīng)使喚地亂竄……
時(shí)間過(guò)得真快呀！夕陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了，小朋友們不得不收起風(fēng)箏線，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是春天的景象，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周六，我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。來(lái)到公園的草地上，小草兒已經(jīng)從泥土里鉆出來(lái)長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像碧綠色的海洋一樣，天上的白云像潔白的棉花一樣，在微風(fēng)的吹佛下好像玩游戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風(fēng)箏啊！”小伙伴激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)，我抬頭看果真有許多的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)的、毛毛蟲(chóng)的、小公主的等等各式各種的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀的。
我們穿好線準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我和小伙伴一人手拿著線圈，一人把風(fēng)箏輕輕一扔，就敢緊跑，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，放了幾次都沒(méi)有放起來(lái)，然后我們請(qǐng)教了已經(jīng)放起來(lái)的大哥哥們，吸取了他們的技巧后風(fēng)箏終于被我們放起來(lái)了，看著我們的飛機(jī)風(fēng)箏在天空中自由自在的.飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽(yáng)快落山了，可天上的風(fēng)箏還是那么多，這時(shí)的天空中像一個(gè)風(fēng)箏的海洋一樣，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，告別了小伙伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天放學(xué)早我?guī)е艿苊妹靡黄鹑シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到江灘公園，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖似的白云，前方有一塊大草地，草地旁有一條小路，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路旁有幾顆愛(ài)美的桃樹(shù)，穿著粉色的連衣裙，像從畫(huà)中走出的的小姐姐，蜜蜂開(kāi)心的采著蜜兒，小花也露出了久違的`笑臉，一切都美麗極了！
天上的風(fēng)箏各式各樣，瞧！那只蜈蚣風(fēng)箏，最引人注目了，它有數(shù)不清的腳，走起路來(lái)一搖一擺的，像巨龍一樣，誰(shuí)也不敢靠近。瞧！那支大金魚(yú)風(fēng)箏搖擺著大尾巴，好像在說(shuō)：“看，我也能在在天上飛翔呢。”
“姐姐，快把我們的燕子風(fēng)箏放飛吧！”弟弟急忙的說(shuō)，“好的，我一定讓它風(fēng)的最高�！闭f(shuō)完我讓妹妹拉著線，我舉起燕子風(fēng)箏，聽(tīng)我指令，放！我們使勁的把風(fēng)箏投向天空，然后我們飛快的奔跑，很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)，但是大風(fēng)像是和我們作對(duì)似的，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，第一次試飛失敗，我們合作把它弄下來(lái)，第二次起飛，這次我們選擇離大樹(shù)遠(yuǎn)的地方放飛，在我們共同努力下，很快我們的燕子風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我們仰望著天空，看著我們放飛的風(fēng)箏，心里又激動(dòng)又開(kāi)心，遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，一家三口也是美滋滋的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話5
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。天上飛著許多風(fēng)箏，有的像魚(yú)一樣在空中游動(dòng)，有的像老鷹一樣在空中飛翔……
在近處看，有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他們分別是小英、小軍和小強(qiáng)。小軍右手拿著風(fēng)箏的線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊跑一邊著急地對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“快跟著我，別人的風(fēng)箏都放飛了，就我們的風(fēng)箏沒(méi)放飛。”小強(qiáng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一邊跟著小軍跑，一邊跟小軍說(shuō)：“跑慢點(diǎn)兒，我都快追不上了。”一旁穿著粉色連衣裙、紅色鞋子的小英正拿著一個(gè)“蝴蝶”，上面畫(huà)著五顏六色的小圓點(diǎn)。小英的手緊緊地抱著這個(gè)“蝴蝶”，生怕它掉地上弄壞了。小英對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“記得把我的.風(fēng)箏也放飛啊�！毙≤娬f(shuō)：“我的風(fēng)箏都沒(méi)飛呢�！毙≤娫捯魟偮洌R上起了一陣風(fēng)，小強(qiáng)把手一放，風(fēng)箏就飛到天上去了。
在遠(yuǎn)處，小力一家人也在放風(fēng)箏。小力拉一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得更高了。他大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看，風(fēng)箏飛得多高，爸爸媽媽快看呀！”爸爸的手搭著媽媽的肩說(shuō)：“我們的寶貝最棒了！”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸媽媽忽然想到自己小時(shí)候放風(fēng)箏的樣子。
原本天上只有幾朵白云飄著，現(xiàn)在被各種各樣的風(fēng)箏打扮得十分熱鬧。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話6
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見(jiàn)近處有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對(duì)夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的.風(fēng)箏。穿綠色衣服的小孩說(shuō)：“我要開(kāi)始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！�
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對(duì)著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話7
這是一個(gè)晴朗的二月天，天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好日子。
公園的上空已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏�？矗姓钩岣唢w的`老鷹，有彎彎曲曲的蜈蚣，還有一條活蹦亂跳的大金魚(yú)……
小麗、小明和張洋開(kāi)始放風(fēng)箏了。小麗抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，歪著腦袋正等待小明和張洋呢。張洋手里拿著一只精致的燕子風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂，小明拿著線團(tuán)，像離弦的箭飛奔出去，邊跑還邊對(duì)張洋喊：“放！”風(fēng)箏一下子飛了出去，小明時(shí)不時(shí)地拽一拽手中的線，風(fēng)箏就一點(diǎn)一點(diǎn)地飛高了�！拔覀兂晒α耍�！”小明和張洋異口同聲大喊。
在他們身后還有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他拽著線不停地往后跑，小男孩的爸爸手搭著媽媽的肩，仰著頭看著男孩放飛的風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)給予鼓勵(lì)，這真是幸福的一家。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高鼎的詩(shī)句說(shuō)的不正是這番熱鬧美好的場(chǎng)景嘛！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話8
春天來(lái)了，此時(shí)正是放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，公園里熱鬧非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到孩童們嬉戲的歡笑聲。
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。栩栩如生的蜈蚣在云朵中穿梭著，老鷹在天空中盤(pán)旋著，像在尋找獵物。紅金魚(yú)也跑到空中嬉戲……五彩繽紛的`風(fēng)箏把天空繪成一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
在綠油油的草地上，穿綠衣服的小男孩一只手握著線軸另一只手開(kāi)始放線，并同時(shí)在草地上飛奔著，他扭過(guò)頭給同伴使了個(gè)眼色，穿紫色衣服的小男孩立刻把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，用力向上一拋，起先風(fēng)箏搖搖擺擺，穿綠衣服的小男孩收了收線，風(fēng)箏終于穩(wěn)住了，并且越飛越高，他們歡呼大喊：“成功了，成功了”。他們的歡呼聲吸引來(lái)了小女孩，她也駐足觀看。
遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸的手搭在媽媽的肩上，欣賞著遠(yuǎn)處的美景，陪著他們的孩子放風(fēng)箏……
這是多么溫馨而和諧的畫(huà)面��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話9
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多��！孩子們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開(kāi)心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細(xì)又長(zhǎng)的線，小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏，兩人臉上都露出了開(kāi)心的笑。小綠大聲喊道：“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)，再舉高點(diǎn)，現(xiàn)在的風(fēng)量正好，我說(shuō)放你就放，三、二、一，放！”只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著，小綠激動(dòng)地大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩和一對(duì)夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見(jiàn)了，興奮喊道：“爸爸媽媽?zhuān)w起來(lái)了，飛起來(lái)了！”這時(shí)，爸爸的`手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有一只可愛(ài)的“飛魚(yú)”，連平時(shí)少見(jiàn)的“仙鶴”也有在這里出現(xiàn)了。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話10
藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩，有些還掛著露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)艷，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開(kāi)心地看著笑容滿面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線，朋友拿著風(fēng)箏骨架，站到遠(yuǎn)處，我右手拿著線軸，左手揮了揮手中的線，喊道：“來(lái)，拋起來(lái)吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著她心愛(ài)的.蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏，隨著風(fēng)的大小收線放線，等風(fēng)箏穩(wěn)定了，我停了下來(lái)。
我們看著空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由，煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了，我們快樂(lè)地奔跑著，跳躍著。燦爛的陽(yáng)光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話11
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，路邊的野花也悄悄地開(kāi)出了艷麗的小花，河邊那棵柳樹(shù)正在風(fēng)中擺弄著優(yōu)雅的身姿，柳條都垂到腰了，時(shí)不時(shí)還有幾只麻雀飛上枝頭快樂(lè)地歌唱，多么美麗的春天��！正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，碧空如洗，一望無(wú)際的天上飄著幾朵白云，仿佛一朵朵柔軟的棉花糖。小明和小紅相約一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園里的人可真多�。∮凶分鸫螋[的小孩，有踏春游玩的年輕人，有鍛煉身體的老人，還有很多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏把天空變成了舞臺(tái)，五顏六色的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳著一支優(yōu)美的'舞蹈。各式各樣的風(fēng)箏填滿了天空，有的是威武的長(zhǎng)龍，有的是可愛(ài)的小燕子，還有的是又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣……真是熱鬧極了！
小明和小紅也放起了風(fēng)箏。小紅用手舉著風(fēng)箏，小明一手拿著線，一手拿著線輪，大喊：“3-2-1放！”小紅立即把風(fēng)箏往上一拋，小明逆著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，一邊跑一邊往后看，只見(jiàn)風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。他們倆配合得可真默契！小明加速地跑了起來(lái)，并用力地扯線，風(fēng)箏飛得更高了，就像飛機(jī)一樣直插云霄。風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒又向下飛，像極了一只快樂(lè)的燕子正自由自在地在空中飛翔。小明和小紅看著他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，興奮地連蹦帶跳，拍著雙手大聲叫喊“太棒了，太棒了！”
公園的草地上到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，多么開(kāi)心的一天��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話12
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場(chǎng)的人格外的`多。而最中間那片草地上，就是約好出來(lái)放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放飛了。
三個(gè)人互相配合，沒(méi)一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來(lái)了。天空上飄過(guò)幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來(lái)穿去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個(gè)主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問(wèn)：“是不是有主意啦？”小綠說(shuō)：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長(zhǎng)�！庇谑牵齻�(gè)人忙起來(lái)，接上了備用繩子�？墒�，小紫還覺(jué)得短，于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了，草地上熱熱鬧鬧的，嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏。有“大金魚(yú)”、“長(zhǎng)蜈蚣”等等，都在空中自由飛翔著。我約了小明和小方一起去大草原放風(fēng)箏。
我們拿著自己的風(fēng)箏開(kāi)始玩了起來(lái)，可是小明不會(huì)放風(fēng)箏，他喊住我和小方：“我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏，你們可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以”，我和小方欣然答應(yīng)。只見(jiàn)小方拿著燕子風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，讓小明快速向前奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏像飛機(jī)一樣高高地飛在上空。我大喊：“你們倆配合得可真默契呀！”
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是彩色三角形的，有一位小朋友正在快樂(lè)地放風(fēng)箏呢！他肯定在想：爸爸媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛得多高啊，好像是最高的呢！他興奮地跑來(lái)跑去。
美好的.一天總是快樂(lè)而短暫的，當(dāng)我看到草原上大家興高采烈地放著風(fēng)箏，自己的臉上也露出了開(kāi)懷的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！扁忊忊彙抡n鈴聲總算響了，芳芳和其他幾個(gè)小朋友們像脫僵的野馬一樣向草地上跑去。爸爸媽媽們?cè)缭绲啬弥L(fēng)箏等在那兒了。
沉睡了一冬的小草悄悄地把頭探出地面，綠得透亮，小朋友們乘著溫暖和煦的`春風(fēng)飛奔，草地上到處飄蕩著小朋友們銀鈴般的笑聲。
芳芳和小伙伴們來(lái)到草坪上。小明把一只燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛拿著風(fēng)箏線逆風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在小明和小剛的合力下施施然地飛向了天空。很快，芳芳的蝴蝶風(fēng)箏也追上了天空和燕子風(fēng)箏作伴了。
沒(méi)過(guò)多久，碧藍(lán)的天空上已經(jīng)全是花花綠綠、各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹、有蝴蝶、有龍……最霸氣的是一只蜈蚣風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴到處橫沖直撞。突然只聽(tīng)啊的一聲，原來(lái)那只蜈蚣跟一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏纏到一起去了，怎么分都分不開(kāi)，而且越纏越緊，最后兩只飛箏一起從小朋友們手中“逃”走了，惹得大家又是一陣哄堂大笑。
天慢慢黑了，小朋友們也回家了，可草地上似乎仍回蕩著他們開(kāi)心的笑聲！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話15
有一天，小青吃完午飯后就跑去把小美和小楊叫到草地上去放風(fēng)箏。
風(fēng)一吹過(guò)，小琴和小美剛好帶了風(fēng)箏來(lái)，小楊沒(méi)有帶風(fēng)箏過(guò)來(lái)。他問(wèn)小青：“我能和你一起玩嗎？”
“當(dāng)然可以�！毙∏嗾f(shuō)，可是他們都不會(huì)放風(fēng)箏。突然有一種歡歌笑語(yǔ)傳到了他們的耳朵。原來(lái)他們后面有一家三口在放風(fēng)箏。
小青向他們請(qǐng)教怎么放風(fēng)箏，一家三口告訴我放風(fēng)箏方法。他們就開(kāi)始放了。
小青、小楊拿風(fēng)箏，小青拉著線向前步，數(shù)到了三小楊就放開(kāi)手。小青開(kāi)始跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小青很開(kāi)心，小楊和小美跑了過(guò)來(lái)。小青發(fā)現(xiàn)了小美的風(fēng)箏也放上天了。他們很開(kāi)心。
小美的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天，小青的小鳥(niǎo)風(fēng)箏也飛上了天，他們他們興高采烈地放著風(fēng)箏。這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)天空中還有各種各樣的'風(fēng)箏，有樣子風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏……好看極了，春天真是個(gè)美好的季節(jié)
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