淺談外語教學(xué)中的智力培養(yǎng)
從心理學(xué)角度闡述了智力因素的培養(yǎng)與形成,并著重論述了健康的智力因素,如注意力、記憶力、表達力、觀察力、想象力等在外語教學(xué)中的重要性與積極作用.
作 者：
李愛玲 LI Ai-ling
作者單位：
濮陽工業(yè)學(xué)校,河南,濮陽,457000
刊 名：
安陽師范學(xué)院學(xué)報
英文刊名：
JOURNAL OF ANYANG TEACHERS COLLEGE
年，卷(期)：
2001 ""(6)
分類號：
B848.5
關(guān)鍵詞：
外語教學(xué) 智力因素
【淺談外語教學(xué)中的智力培養(yǎng)】相關(guān)文章：
淺談“困難”學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)04-28
家長學(xué)校教案 家庭教育中的智力開發(fā)和非智力培養(yǎng)04-24
淺談學(xué)生的閱讀習慣培養(yǎng)12-20
淺談小學(xué)生的性格培養(yǎng)04-28
淺談?wù)螌W(xué)科能力的培養(yǎng)03-04
淺談學(xué)生自信心的培養(yǎng)論文11-10
淺談小學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng)04-28
淺談小學(xué)生習慣培養(yǎng)的心得04-25
淺談在新課改中的美術(shù)教學(xué)04-28
淺談英語句子中的省略05-04