語篇連貫的認知分析

隨著語篇語言學的發(fā)展,語篇連貫的重要性越來越受到重視.本文基于基本的認知機制如隱喻和轉(zhuǎn)喻從認知角度探究語篇連貫.再者,建立在語義關聯(lián)基礎上的認知推理也能很好地解釋語篇連貫.

作 者： 宋欣雄 王蘇民 SONG Xin-xiong WANG Su-min   作者單位： 宋欣雄,SONG Xin-xiong(湖南科技大學,外國語學院,湖南,湘潭,411211)

王蘇民,WANG Su-min(長沙市岳麓區(qū)清水塘中學,湖南,長沙,410000) 

刊 名： 十堰職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHIYAN TECHNICAL INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 21(2)  分類號： H030  關鍵詞： 語篇連貫   認知   隱喻   轉(zhuǎn)喻   關聯(lián)  

【語篇連貫的認知分析】相關文章：

語篇視點的認知分析04-26

語篇信息度的認知分析04-29

《認知文體學--語篇分析中的語言與認知》介紹04-29

基于語篇銜接連貫理論的大學英語寫作錯誤分析04-27

認知語言學與語篇分析--Langacker的語篇分析觀04-26

拒絕語的Cχ→Rγ認知模式分析04-29

語域?qū)φZ篇連貫構(gòu)建的貢獻04-27

日語隱喻的認知分析04-28

論語境對語篇連貫的影響04-27

語篇的銜接、連貫與大學英語寫作04-26