滲透素質教育重視創(chuàng)新教育-小學語文創(chuàng)新教育的開展與實施

創(chuàng)新教育已成為了當今教育的主旋律,是素質教育的進一步延伸.小學語文教師應從學生與自身雙方面對創(chuàng)新教育進行開展與實施.小學教師要在小學語文教學中貫徹創(chuàng)新意識,注重學習方式和教學方法,充分調動和挖掘學生的創(chuàng)新精神,努力使他們不但具有深厚的語言文字的交際功底,而且具有個人獨特的創(chuàng)新能力,真正成為對當今社會有用的創(chuàng)新人才.

作 者： 王憶晗   作者單位： 臺州學院教育學院08小學教育浙江臺州317000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關鍵詞： 小學語文   創(chuàng)新教育   創(chuàng)新能力  

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