多媒體在高中語文課堂教學中的應用

當今社會正走向信息化,時代的發(fā)展對語文課程教學提出了更高的要求.把握時代的脈搏,具體探究:什么是多媒體教學;高中語文課堂教學為什么需要多媒體教學;如何利用多媒體技術來最大限度的優(yōu)化高中語文教學;高中語文多媒體教學的誤區(qū)和未來等方面對高中語文多媒體教學有著重要的意義.

作 者： 胡洪強   作者單位： 伊犁師范學院人文學院  刊 名： 商情  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G63  關鍵詞： 高中語文   多媒體教學  

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