讓學(xué)生充分地動(dòng)起來(lái)

直觀感知是小學(xué)階段學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑,課堂上教師要為學(xué)生提供盡可能多的實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心,通過(guò)多種感官參與學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.

作 者： 林丹茹   作者單位： 泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),福建,泉州,362000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 小學(xué)數(shù)學(xué)   動(dòng)口   動(dòng)手   動(dòng)腦   動(dòng)心  

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