對(duì)教學(xué)有效性缺失的反思

當(dāng)前,課程改革在教學(xué)層面遭遇到的最大挑戰(zhàn)就是教學(xué)低效甚至無效.提升教學(xué)有效性是深化課程改革的關(guān)鍵.

作 者： 王莉莉 Wang Lili   作者單位： 首都鐵路衛(wèi)生學(xué)校,北京,100070  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分類號(hào)： G420  關(guān)鍵詞： 教學(xué)有效性   課程改革   教學(xué)方法  

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