淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效導(dǎo)入

導(dǎo)入是教學(xué)過程中最基本的,也是非常重要的一步.俗話說,良好的開端是成功的一半.一堂課如果導(dǎo)入得當(dāng),就能直接吸引學(xué)生,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氣氛變得輕松活潑,課堂活動(dòng)順利進(jìn)行,課堂效率得到有效提高.因此,我們英語(yǔ)教師應(yīng)運(yùn)用多種導(dǎo)入手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程.為整節(jié)課做好開路先鋒.但是,導(dǎo)入手段的采用應(yīng)根據(jù)不同的課型以及不同年齡段的學(xué)生心理特點(diǎn)等加以設(shè)計(jì)與實(shí)施,不可盲目地追求一種氣氛而華而不實(shí).

作 者： 藍(lán)德忠   作者單位： 武義縣武剛中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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