英語教學中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

幾年來,隨著中學教學改革的不斷深入,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力已成為廣大教師普片關注的熱點.如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,使學生跳出教材框架,學活課本,從而使學生更聰明.更具創(chuàng)造力,這已成為我們教育工作者當今需要解決的重大問題.

作 者： 王國彥   作者單位： 河北省靈壽縣初級中學,河北,靈壽,050500  刊 名： 青年文學家  英文刊名： THE YOUTH WRITERS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G632  關鍵詞：  

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