中學英語教學中進行文化教學的實踐探索

在新課程理念的指導下,越來越多的英語教師認識到文化教學的重要性,以及文化教學在培養(yǎng)學生綜合語言運用能力方面的重要作用.本文結合教學實際,對初中英語教學中進行文化滲透教學作了初步的實踐探索.

作 者： 周瑤   作者單位： 浙江師范大學外國語學院,浙江金華,321004  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關鍵詞： 初中英語教學   文化教學   方法  

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