論職業(yè)中專(zhuān)計(jì)算機(jī)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用

自主學(xué)習(xí)策略中的教學(xué)策略足教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,是在特定情景中為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)需要而采取的教學(xué)行為方式或教學(xué)活動(dòng)方式,由于職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的自身特點(diǎn),其計(jì)算機(jī)教學(xué)中運(yùn)用自主學(xué)習(xí)策略并沒(méi)有真正的落實(shí),同時(shí)還存在著一些問(wèn)題.應(yīng)真正將自主學(xué)習(xí)策略運(yùn)用到職業(yè)中專(zhuān)的計(jì)算機(jī)教學(xué),提高學(xué)生自土學(xué)習(xí)能力,達(dá)到良好的教學(xué)效果.

作 者： 葉育林   作者單位： 樂(lè)清市職業(yè)中專(zhuān),浙江,樂(lè)清,325600  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G42  關(guān)鍵詞： 職業(yè)中專(zhuān)   計(jì)算機(jī)教學(xué)   自主學(xué)習(xí)策略  

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