充分發(fā)揮圖書館教育智能提高學生素質(zhì)

在全面推進素質(zhì)教育的今天,圖書館工作要充分發(fā)揮其教育職能.隨著新課程改革的深化,學習的主權(quán)將逐步還給學生,學生在課堂之外的學習空間越來越大,這就意味著作為學校信息知識中心的圖書館的任務(wù)也越來越大.學校要充分利用實施新課程這一有利時機,以課程標準為導(dǎo)向,使圖書館成為新課程改革的資源中心、服務(wù)中心、閱讀中心.

作 者： 車志艷   作者單位： 河北省遷安市彭店子初級中學  刊 名： 中國教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G25  關(guān)鍵詞：  

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