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共享型教學資源庫服務重點專業(yè)
2003年底,內蒙古建筑職業(yè)技術學院開始著手數(shù)字化校園的規(guī)劃論證及方案設計,2004年4月開始建設,遵循"硬件集群、數(shù)據(jù)集中、應用集成"的技術原則,按照"整體規(guī)劃、分步實施"的建設思路,經過幾年的建設,已經建成了較完善的校園網絡基礎建設和URP應用系統(tǒng).
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