遷移理論在思想政治課教學中的運用

心理學家們很早就注意到了學習的遷移問題,并提出了各種各樣的理論,從多方面揭示了遷移的實質(zhì),使我們對遷移的認識越來越深入.總體而言,這些研究理論可分為早期遷移理論和現(xiàn)代遷移理論兩大類.

作 者： 郭素紅   作者單位： 河南濮陽職業(yè)技術(shù)學院  刊 名： 教學與管理(理論版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G42  關(guān)鍵詞：  

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