高�！渡鐣�(huì)學(xué)》教學(xué)實(shí)踐性教學(xué)法運(yùn)用的新思考

在高校的教學(xué)實(shí)踐中,實(shí)踐性教學(xué)是指要基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的教學(xué)方法,是通過(guò)一系列與理論講授密切相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),將思辨、抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)和綜合實(shí)踐能力的一種方法.

作 者： 周方遒   作者單位： 渤海大學(xué)  刊 名： 職業(yè)時(shí)空（下半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

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