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快樂(lè)的小樂(lè)器教案

時(shí)間:2023-05-05 19:55:18 其它教案 我要投稿
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快樂(lè)的小樂(lè)器教案

  設(shè)計(jì)意圖:

快樂(lè)的小樂(lè)器教案

  打擊樂(lè)器演奏是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容之一。打擊樂(lè)器演奏不僅能夠幫助幼兒初步掌握樂(lè)器演奏的一般知識(shí)和技能,發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對(duì)音色、曲式結(jié)構(gòu)的敏感性,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、合作能力、創(chuàng)造能力、組織紀(jì)律性和責(zé)任感,還能夠鍛煉幼兒的表現(xiàn)力。

  本次活動(dòng),我準(zhǔn)備了許多樂(lè)器,并且把它們分類(lèi),目的是讓幼兒獲得更多對(duì)打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。打破打擊樂(lè)器只能給樂(lè)曲伴奏的常規(guī),從以不同的形式伴奏中體驗(yàn)到快樂(lè),獲得自信。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的打擊樂(lè)器,知道每一種打擊樂(lè)器的演奏方法。

  2、體驗(yàn)用不同形式表現(xiàn)打擊樂(lè)器。

  3、體驗(yàn)同伴之間共同合作演奏的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  hello音樂(lè)、沙錘、沙蛋、節(jié)奏棒、刮壺、碰鈴、手鼓等若干樂(lè)器

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、hello歌

  大家一起跟隨音樂(lè)唱hello歌互相問(wèn)好。教師引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)歌曲里面打擊樂(lè)器的聲音。

  在剛才的hello歌里,你聽(tīng)到沙沙、噠噠的聲音了嗎?那是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?

  今天老師帶來(lái)了很多的打擊樂(lè)器,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下它們吧。

  認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的打擊樂(lè)器

  木質(zhì)類(lèi)樂(lè)器:節(jié)奏棒、響板、魚(yú)蛙

  金屬類(lèi)樂(lè)器:三角鐵、指嚓、碰鈴

  散響類(lèi)樂(lè)器:沙錘、沙蛋、十三棒鈴

  鼓類(lèi)樂(lè)器:手鼓、撥浪鼓

  教師介紹完所有的樂(lè)器后,請(qǐng)幼兒依次上來(lái)選擇自己喜歡的樂(lè)器。

  二、樂(lè)器做游戲(紗巾游戲)

  每一個(gè)小樂(lè)器身上都有一個(gè)顏色,木質(zhì)類(lèi)的樂(lè)器是紅色的;金屬類(lèi)黃色;散響類(lèi)藍(lán)色;鼓類(lèi)黃色。

  教師依次從袋中抽出紅、黃、藍(lán)、綠四色紗巾。教師拿出什么顏色的紗巾,哪一組就進(jìn)行演奏。(幼兒根據(jù)自己喜歡的節(jié)奏操作樂(lè)器)

  幼兒根據(jù)教師出示的紗巾顏色分組演奏。

  三、樂(lè)器講故事。

  我們的樂(lè)器會(huì)發(fā)出這么多好聽(tīng)的聲音,這些聲音還能幫助我們講故事呢!現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)有樂(lè)器配樂(lè)的小故事《頑皮的小老鼠》

  教師講述故事,用樂(lè)器配小老鼠、開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈等等聲音。

  我們來(lái)用樂(lè)器講故事

  你們想不想用樂(lè)器來(lái)講一講這個(gè)故事?

  請(qǐng)小朋友來(lái)試一試,大家分別扮演各種角色進(jìn)行表演。

  請(qǐng)所有演奏者謝幕。

  Goodbye歌。

  大家齊唱再見(jiàn)歌,互相再見(jiàn)。

  故事:

  有一只頑皮的小老鼠,它喜歡到處跑來(lái)跑去。一天晚上,它溜進(jìn)了一座大房子里。它看見(jiàn)了房子里有爸爸媽媽還有寶寶在吃晚飯,它突然覺(jué)得自己的肚子也好餓了,于是它想:“等他們睡著了我就去找東西吃。”

  夜深了,大家都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,爸爸把所有的門(mén)都關(guān)上,把燈關(guān)好,上床睡覺(jué)了。小老鼠開(kāi)心急了,趕緊跑出來(lái)找吃的,可是聲音太大了,被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。

  于是,爸爸起床,打開(kāi)燈,打開(kāi)門(mén),看一看,咦?什么都沒(méi)有。爸爸打算上閣樓去看一看,推開(kāi)閣樓的門(mén),打開(kāi)燈,還是什么都沒(méi)有。爸爸想,肯定是自己聽(tīng)錯(cuò)了,于是關(guān)上燈,關(guān)上門(mén),下樓睡覺(jué)去了。

  小老鼠又溜出來(lái),它跑到閣樓上,發(fā)現(xiàn)了好多好吃的,開(kāi)心得吃起來(lái)。這時(shí)爸爸確定了是閣樓上傳來(lái)聲音,于是快速起床,開(kāi)燈,開(kāi)門(mén),快速上樓,推開(kāi)閣樓門(mén),開(kāi)燈,爸爸一把就抓住了偷吃的小老鼠,把小老鼠丟了出去。

  頑皮的小老鼠還沒(méi)吃飽,只好在草地里睡一覺(jué)了。

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