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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-10-11 11:23:46 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)實(shí)施方案通用(3篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    活動(dòng)實(shí)施方案通用(3篇)

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      為了全面提高我校青年教師的`整體素質(zhì)和專業(yè)水平,適應(yīng)新課程改革,研究高考命題動(dòng)向,提升教學(xué)水平。我校決定在3月16-17日(廣州一模時(shí)間)舉行XX一中青年教師“做題比賽”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:

      一、參加對(duì)象:30周歲以下(1986年3月以后出生)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等九門學(xué)科的青年教師

      二、考試時(shí)間:與廣州一模時(shí)間同步進(jìn)行(附20xx年廣州一模考試科目及時(shí)間表)

      日期 ?荚嚳颇考皶r(shí)間

      上午 下午

      3月16日(第四周星期三)

      語(yǔ)文(9:00-11:30)

      文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)(15:00-17:00)

      3月17日(第四周星期四)

      文科綜合/理科綜合(9:00-11:30)

      外語(yǔ)(15:00-17:00)

      注:1、數(shù)學(xué)考文科數(shù)學(xué)試題;

      2;文綜各科考試時(shí)間為50分鐘,理綜各科考試時(shí)間有差異;其中,物理為60分鐘,化學(xué)為50分鐘,生物為40分鐘。

      3、英語(yǔ)不考聽(tīng)力

      三、考試地點(diǎn):學(xué)校行政樓三樓會(huì)議室

      四、考試方式:.單人單桌,自帶2B鉛筆、黑色鋼筆或簽字筆。

      五、考試紀(jì)律:

      1.考試過(guò)程中請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)。

      2.獨(dú)立完成試卷,不得攜帶與考試有關(guān)的文字材料進(jìn)入考場(chǎng),考試不得作弊。

      3.考試請(qǐng)對(duì)姓名入座,不得私自互換座位。

      4.考試過(guò)程中請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜,不得交頭接耳,不得大聲喧嘩。

      5、參賽教師按照各科目考試時(shí)間,提前10分鐘到試室,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。

      六、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分等工作均由學(xué)校教研處負(fù)責(zé)組織實(shí)施?荚嚦煽(jī)保密。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年12月31日下午;

      二、活動(dòng)概述:

      本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng),全校學(xué)生參與,每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過(guò)的至少五成新的舊書籍作為商品,以班級(jí)為單位擺攤售賣,每個(gè)班級(jí)可有五位家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天參與和協(xié)助,銷售方式、價(jià)格、策略、攤位布展等均由班級(jí)自行安排;

      三、攤位布展方案:

      1、 攤位名稱:毛毛蟲(chóng)書屋

      2、 桌子圍搭成回字形作為展位,如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵可把棚和傘立在中間;

      3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書,按價(jià)格分區(qū)擺放,精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球;

      4、 攤位的四角各擺放一個(gè)卡通形狀的KT板海報(bào);

      5、 攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>

      6、 設(shè)計(jì)一個(gè)贈(zèng)品展示區(qū),把贈(zèng)品放在醒目的位置展示以吸引眼球;

      7、 攤位正前方牽橫幅一條:毛毛蟲(chóng)書屋歡迎您;

      8、 每本書上在醒目位置貼卡通價(jià)格標(biāo)簽;

      四、銷售策略:

      1、 定價(jià):書籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的為促銷商品、8元和10元的'為精品商品;

      2、 銷售政策:

      1)買就送,買多送多!

      購(gòu)物滿1元,送卡通書簽1張;

      購(gòu)物滿2元,送心形氣球1個(gè);

      購(gòu)物滿5元,送卡通氣球1個(gè);

      以此類推,購(gòu)多得多!

      2)進(jìn)店有禮

      凡持宣傳單進(jìn)店的均憑單可獲贈(zèng)小禮物一份!(禮物為糖果一顆)

      3、 宣傳語(yǔ):

      毛毛蟲(chóng)書屋,進(jìn)店有禮,買就送,早買早得,多買多得!

      毛毛蟲(chóng)書屋,優(yōu)惠到家,實(shí)惠到手,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!

      毛毛蟲(chóng)書屋,攬古今,貫東西,總有一本適合你!

      毛毛蟲(chóng)書屋,最炫最酷的閱讀體驗(yàn),心動(dòng)不如行動(dòng)!

      毛毛蟲(chóng)書屋,你的知心伙伴,共享快樂(lè)童年!

      毛毛蟲(chóng)書屋,驚喜不斷,歡樂(lè)不斷!

      DM單宣傳語(yǔ):

      一三班毛毛蟲(chóng)書屋,進(jìn)店有禮,買就送!

      購(gòu)物滿2元,送卡通書簽1張;

      購(gòu)物滿5元,送心形氣球1個(gè);

      購(gòu)物滿15元,送卡通氣球1個(gè);

      以此類推,購(gòu)多得多!

      憑此宣傳單進(jìn)店,可獲贈(zèng)小禮物一份,數(shù)量有限,早到早得!

      4、 宣傳安排:

      1) 攤位醒目海報(bào);

      2) 攤位銷售人員賣力吆喝;

      3) 游行宣傳:由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)5-6名小朋友身著卡通服裝在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。

      五、活動(dòng)組織:

      1、 分組:全班小朋友5-6人一組,共分8組,每組選一位組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統(tǒng)一行動(dòng),小朋友的行動(dòng)統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排,每個(gè)小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼,標(biāo)明班級(jí)和分組以便于辨認(rèn);

      2、 分工:

      收銀:家長(zhǎng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

      攤位銷售:家長(zhǎng)2名(固定),小朋友2組協(xié)助;

      游行宣傳:家長(zhǎng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

      現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌協(xié)助和照相:家長(zhǎng)1名(固定)

      總指揮:老師

      3、 活動(dòng)流程:

      1) 活動(dòng)開(kāi)始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進(jìn)行選購(gòu);

      2) 本班選購(gòu)?fù)瓿珊螅僖孕〗M為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購(gòu),順序安排為:

      第一組:選購(gòu)→選購(gòu)→銷售→游行→收銀

      第二組:選購(gòu)→選購(gòu)→銷售→收銀→游行

      第三組:選購(gòu)→選購(gòu)→游行→銷售→收銀

      第四組:選購(gòu)→選購(gòu)→收銀→銷售→游行

      第五組:銷售→游行→收銀→選購(gòu)→選購(gòu)

      第六組:銷售→收銀→游行→選購(gòu)→選購(gòu)

      第七組:游行→銷售→收銀→選購(gòu)→選購(gòu)

      第八組:收銀→銷售→游行→選購(gòu)→選購(gòu)

      4、 活動(dòng)物料:

      1) 橫幅1條

      2) KT板4個(gè)

      3) 攤位招牌1套

      4) 彩色包裝紙

      5) 干凈的鞋盒20-30個(gè)

      6) 贈(zèng)品:氣球(含線、托桿、充氣泵)、書簽

      7) 標(biāo)價(jià)簽

      8) 標(biāo)志貼

      9) 喇叭

      10)宣傳單

      11)游行道具服裝(家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備)

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      為深入全面貫徹《太倉(cāng)市“小手拉大手”孝親敬老教育活動(dòng)通知》精神,進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,教育學(xué)生“感恩父母,孝親敬老”,培養(yǎng)學(xué)生知恩·感恩·報(bào)恩的意識(shí)和能力,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,現(xiàn)就在全校開(kāi)展“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng),制定方案如下:

      一.活動(dòng)目的意義

      “感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母,孝親敬老”教育工作,有利于增強(qiáng)師生“感恩父母,孝親敬老”意識(shí),培養(yǎng)師生“感恩父母,孝親敬老”的能力;有利于創(chuàng)建和諧校園·和諧家庭,培養(yǎng)師生高尚品德,促進(jìn)小學(xué)健康成長(zhǎng)。

      1.知恩:讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩·老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人·同學(xué)好友的幫助之恩。

      2.感恩:讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,對(duì)父母·老師以及所有有恩自己的人心存感激。

      3.報(bào)恩:讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩,增強(qiáng)·培養(yǎng)師生報(bào)答父母·老師以及所有有恩自己的人的能力。從而,使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

      二.活動(dòng)內(nèi)容與步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(10月6日-10月7日)

      1.學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,部署全校開(kāi)展“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)的有關(guān)事宜。

      2.下發(fā)《“感恩父母,孝親敬老”活動(dòng)的倡議書》 進(jìn)行“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,為“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

     。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月6日-10月30日)

      1.班主任召開(kāi)班會(huì),組織學(xué)生了解母親節(jié)·父親節(jié)·教師節(jié)和老人節(jié)的由來(lái)及有關(guān)知識(shí)。(10月6日第八課班主任主持)

      2.班級(jí)召開(kāi)“我的'爸爸(媽媽)最愛(ài)我”主題班會(huì)和“算算親情帳,感受父母恩”主題班會(huì)。(10月13日第八課班主任主持,全校學(xué)生參與,活動(dòng)后將班會(huì)活動(dòng)方案及活動(dòng)照片于10月15日前上交德育辦)

      3.開(kāi)展《爸爸(媽媽)勤勞的一天》和《我的爸爸(媽媽)最愛(ài)我》《我與老師》征文比賽。(高一 高二學(xué)生參加,每班級(jí)于10月14日前上交5篇班內(nèi)評(píng)選好較好的文章,參加學(xué)校評(píng)選)

      4.布置孝敬作業(yè):

      一是送父母一句溫馨的祝福;

      二是給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;

      三是在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過(guò)節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè);

      四是開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);

      五是主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);六是主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活·思想和學(xué)習(xí)·工作情況。(此項(xiàng)活動(dòng)將在調(diào)查問(wèn)卷中得以體現(xiàn))

      5.學(xué)校舉行“聽(tīng)從父母 老師正確教導(dǎo),不與父母 老師頂撞,不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動(dòng)。(具體通知方案另行通知)

      6.學(xué)校在師生家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解師生“感恩父母,孝親敬老”的表現(xiàn)。(10月10日下發(fā)高一高二學(xué)生,10月13日班級(jí)將反饋表上交校團(tuán)委)

      7.舉辦“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動(dòng)(10月20日第八課在實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳舉行,高一各班選派一名選手代表班級(jí)參賽)

      8.“孝敬文化”知識(shí)競(jìng)賽。(10月15日在教學(xué)樓二樓大教室舉行,高一各班級(jí)選派三名選手參賽)

      (四)總結(jié)表彰階段(20xx年11月)

      1.總結(jié)本次活動(dòng)開(kāi)展情況,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并形成材料上報(bào)市教育局德育科。

      2.對(duì)本次活動(dòng)將進(jìn)行專項(xiàng)查評(píng),納入特色活動(dòng)中考核,并對(duì)在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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