知識競賽活動方案匯編[15篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的知識競賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案1

　　一、活動背景

　　一年一度的國際三八婦女節(jié)即將來臨,為了活躍公司文化氛圍，讓全廠女職工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，根據(jù)我公司實際情況，特舉辦此慶�；顒印�

　　二、活動目的

　　1、增強(qiáng)員工之間溝通交流和對企業(yè)文化的理解;

　　2、豐富員工文化生活，展現(xiàn)員工風(fēng)采;

　　3、讓員工體會公司對她們的關(guān)愛與支持。

　　三、活動主題：

　　幸福三八節(jié)，歡樂茶話會

　　四、活動時間：

　　3月7日下午15：00—17：00

　　五、活動地點：

　　單位食堂

　　六、活動對象：

　　公司所有女職工

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、主持人開場

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、游戲環(huán)節(jié)：

　　(擊鼓傳花、占領(lǐng)陣地、搶凳子)(1)擊鼓傳花(熱場)【4輪】

　　游戲規(guī)則：a.全員參加，按照座位順序圍成U字型，其中一人拿花球。

　　b.擊鼓人站在中間蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。

　　c.最終看誰拿到花，拿到花的人表演節(jié)目(或者可以邀請自己熟悉的其他成員表演)。

　　可以唱歌、跳舞、猜謎和講故事、說笑話等健康有益的活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　d.如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

　　e.按照上面的規(guī)則進(jìn)行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的'人擔(dān)當(dāng)。

　　(2)占領(lǐng)陣地【2組】游戲規(guī)則：四人一組，游戲開始后各組隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位不得碰地，成功后再失去一半報紙站在上面，接著再撕去一半直至失敗，最后，以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的組勝出。

　　(3)搶凳子【2組/輪】游戲規(guī)則：五人一組，四張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出。

　　4、主持人致辭結(jié)束

知識競賽活動方案2

　　通過活動范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

　　一、參賽對象與組隊

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

　　二、競賽時間地點

　　XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

　　三、競賽辦法

　�。ㄒ唬└傎悆�(nèi)容

　　環(huán)保知識題綱

　�。ǘ�）競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

　　（三）競賽答題形式

　　競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　�。ㄋ模┰u分方法

　　1、要求和原則：答對的`給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊基本分100分

　　3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

　�。ㄎ澹┰u判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

　�。�六）競賽方式

　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

知識競賽活動方案3

　　一、活動目的：

　　(1)為提高我校同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);

　　(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的.課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺;

　　(3)在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

　　二、活動主題：

　　拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

　　三、活動名稱：

　　趣味文學(xué)知識競賽

　　四、活動對象：

　　三-五年級同學(xué)，以各班全面開展，擇優(yōu)10人參加學(xué)校比賽。

　　五、競賽內(nèi)容：

　　1、中國古代文化知識;

　　2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

　　3、外國文學(xué)知識;

　　4、古今中外文人墨客的生平故事;

知識競賽活動方案4

　　一、活動目的

　　為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的.體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

　　二、活動程序

　　競賽時間：學(xué)生競賽時間為x月xx日（周x）下午第一、二節(jié)課。

　　競賽地點：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

　　參加對象：一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。

　　批改時間：x月x日為下午教研活動活動時間。

　　批改人員：語文組老師。

　　評卷要求：公平、公正、公開。

　　競賽形式：以一張試卷筆試為方式。

　　競賽內(nèi)容：積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

　　獎勵辦法：分年級組評比，每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。

知識競賽活動方案5

　　為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護(hù)能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題：“生命至上、安全發(fā)展”，公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現(xiàn)將具體活動方案制定如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：王欣榮副組長：梁全才

　　組員：楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍(lán)秋萍

　　二、比賽時間：20xx年6月20日上午8：30

　　三、比賽地點：燒堿主控樓四樓大會議室

　　四、參賽隊伍：燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。

　　五、報名日期：20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

　　六、評委組：公司領(lǐng)導(dǎo)組成

　　七、評獎辦法：設(shè)一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。

　　八、競賽細(xì)則：

　　1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。

　　2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的'主題“生命至上安全發(fā)展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。

　　3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。

　　4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。

　　5、觀眾互動題，答對分別送給紀(jì)念品。

　　6、風(fēng)險題，每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。

　　7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負(fù)。

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

　　9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　九、比賽紀(jì)律:

　　1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊參賽資格；

　　十、比賽要求

　　1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強(qiáng)比賽現(xiàn)場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。

　　2、比賽結(jié)束后，由評委組統(tǒng)一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。

　　廣西柳化氯堿有限公司

　　20xx年6月6日

知識競賽活動方案6

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。

　　一、目的

　　通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的.方法，逐步樹立正確的政治觀點，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。

　　二、內(nèi)容與范圍

　　20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。

　　三、對象

　　寶安區(qū)高一、高二學(xué)生

　　四、方式

　　“時事知識競賽活動”分三個階段進(jìn)行。

　　第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段

　　本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多

　　樣的時事學(xué)習(xí)，充實政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事，樹立正確政治觀念。

　　1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。

　　2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

　　第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽

　　1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。

　　2．上報內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團(tuán)體獎的參考依據(jù)。

　　3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。

　　4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。

　　第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽

　　本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

　　五、獎勵

　　對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下：

　　團(tuán)體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名

　　個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名

　　輔導(dǎo)獎：根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案7

　　為深入貫徹落實中央16號文件精神，推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，切實提高大學(xué)生心理素質(zhì)，努力促進(jìn)大學(xué)生身心和諧發(fā)展，正值“525”大學(xué)生心理健康月來臨之際，為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識，蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心蘇州、無錫、常州三地高校舉辦以“關(guān)愛自我，從心開始”為主題的大學(xué)生心理知識大賽。為做好我院的參賽隊伍的選拔工作，特制定本方案。

　　一、活動目的：

　　大學(xué)是學(xué)生由學(xué)�？缛肷鐣�的過渡階段，在這一階段中，學(xué)生們尋求著自我，遭遇著各種各樣的心理困惑，所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己，更好地去應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的挫折。通過形式新穎、富有趣味性的心理知識競賽活動，可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識，更好地關(guān)注自我，關(guān)注心理健康，關(guān)注心靈的成長，走出心理誤區(qū)。

　　二、活動主題及內(nèi)容

　　1、主題：“迎世博，健心靈，促成長”

　　2、內(nèi)容：大學(xué)生心理健康知識競賽

　　三、活動時間、地點：

　　時間：20xx年5月6日18：30地點：21104

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、組隊要求：各參賽系組織競賽代表，后援團(tuán)。各系選拔三名隊員（男女比例不

　　限）組隊參加，后援團(tuán)每個系限帶10人。

　　2、評委選聘：

　　中心老師系心理輔導(dǎo)員各一名

　　3、比賽方式：現(xiàn)場比賽。競賽題由以下部分構(gòu)成。

　　第一輪：熱身賽：（七個案例，準(zhǔn)備8個）第二輪：必答題（單選題）

　　小組1號選手必答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。小組必答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。小組共答題：共7題（準(zhǔn)備8題）。第三輪：自選題（多選題）共15題第四輪：風(fēng)險題10分題：多選題20分題：簡答題。50分題：論述題。

　　第五輪：加賽題

　　多選題，準(zhǔn)備2題，只用1題，搶答方式。

　　4、比賽規(guī)則：

　　競賽題由熱身題、必答題、自選題、風(fēng)險題和加賽題構(gòu)成。參賽隊員（含后援團(tuán)成員）不準(zhǔn)攜帶任何參考資料。選手在每次答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

　　1、熱身題：同舟共濟(jì)

　　每隊抽取一個心理案例（由主持人宣讀），派一名隊員對心理案例進(jìn)行分析，限時兩分鐘。在分析完后，請現(xiàn)場兩名觀眾或評委對這個案例進(jìn)行提問。最后由評委對此隊的分析進(jìn)行評分（滿分100分），所得的分?jǐn)?shù)為每隊的基礎(chǔ)分（計分方式：去掉一個最高分和一個最低分后的平均分）。

　　2、必答題：你問我答（30分鐘）此輪題型為單選題。（由參賽隊抽取題組）

　　（1）各代表隊都必須參加此環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)分為三輪。第一輪為小組成員必答題，限定每組的1號選手回答。；第二輪為小組必答題，小組派一名代表回答（在主持人宣讀題目之前確定）；第三輪為小組共答題，在主持人宣讀題目之后，小組商量派一名代表回答。

　　（2）該環(huán)節(jié)每個代表隊隨機(jī)抽取各自題目。第一輪每題分值為5分，答對的加5分，答錯或不答不得分；第二輪每題分值為10分，答對的加10分，答錯或不答不得分；第三輪每題分值為10分，答對的加10分，答錯或不答不得分。第三輪答不出可求助后援團(tuán)，答出送出紀(jì)念品，團(tuán)隊不得分。

　�。�3）主持人讀完題，10秒后未答的則視為棄權(quán)。

　　（4）臺上選手在回答問題時，后援團(tuán)和觀眾要保持安靜，不得提示，否則提示者所在系的.代表隊將被扣掉10分。

　　3、自選題此輪題型為多選題。

　�。�1）該環(huán)節(jié)共有15道題，每題分值為5分。該環(huán)節(jié)是由代表隊題版顯示答案。

　�。�2）答對的代表隊加5分，打錯的扣5分，不答的分?jǐn)?shù)不變。

　　（3）臺上選手在回答問題時，后援團(tuán)和觀眾要保持安靜，不得提示，否則提示者所在系的代表隊將被扣掉10分。

　　4、風(fēng)險題：勇者居上

　　此輪題型為多選題、簡答題和論述題。

　　（1）題目分為10分、30分、50分三種形式。每個參賽代表隊選擇兩個不同分值的題目。

　�。�2）難度隨分值的增加而增加，答錯、答漏或不答要扣去相應(yīng)的分值。每小題可由各隊任意一選手回答，但只限一人次回答，不得由他人補(bǔ)充更正。

　�。�3）每個代表隊可有一次向后援團(tuán)求助的機(jī)會，答出該團(tuán)隊加相應(yīng)的分。

　　5、加賽輪：一錘定音此輪題型為多選題。

　�。�1）此輪在最后出現(xiàn)兩隊同分的情況下進(jìn)行。

　�。�2）此時則加賽一道搶答題。

　�。�3）答對得分，打錯對方得分。獎項設(shè)置：

　　決賽：評選一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。

知識競賽活動方案8

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　鉗工部

　　機(jī)加部

　　檢模部

　　營業(yè)部

　　技術(shù)部

　　生管部

　　質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：記時員：記分員：

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、賽程安排：6月15日

　　二、活動形式：

　　1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安�？岂R濤。

　　2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6、冒險題共有40題，每隊有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7、各種比賽用的`題目事先由公司安�？凭幹浦�識競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀(jì)律：

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

　　四、獎項設(shè)置：

　　1、按最后得分的高低，取前三名為獲獎隊；

　　2、一、二、三名各取一個名次，分別獎勵金額如下：（略）

知識競賽活動方案9

　　一、活動目的：

　　為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促動同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人水平得到全面提升，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，特展開以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！

　　二、活動時間：

　　20xx年12月6日——20xx年12月中旬

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動形式：

　　以個人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：20xx年12月6日

　　2、地點：2104、2204

　　3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。

　�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進(jìn)入初賽。）

　　4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月6日實行初賽；

　　（2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽；

　�。�3）20xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

　�。ǘ�）復(fù)賽：

　　1、時間：20xx年12月10日2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳3、方式：以才藝表演為選拔方式

　�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)實行才藝展示，親友團(tuán)人數(shù)不限。）4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月10日實行復(fù)賽；

　�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；

　　（3）20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

　�。ㄈ�）決賽：

　　1、賽前準(zhǔn)備：

　　（1）20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜；

　�。�2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員實行才藝表演培訓(xùn)；

　�。�3）20xx年12月16日晚實行第一次彩排；

　�。�4）20xx年12月17日晚實行第二次彩排。

　　2、賽中安排：

　�。�1）時間：20xx年12月18日

　　（2）地點：待定

　�。�3）具體環(huán)節(jié)：

　　1）開場舞；

　　2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航；

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

　　②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

　　（注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）

　�、鄣梅旨�(xì)則：答對一題加20分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A(yù)計時間：25分鐘

　　4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

　�、兕}目范圍：百科知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答，最先搶答者得到答題機(jī)會，若回答錯誤則由主持人宣布準(zhǔn)確答案后，實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

　�、鄣梅旨�(xì)則：答對一題加10分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A(yù)計時間：10—15分鐘

　　5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

　�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌�環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）

　　①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。

　　②活動規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團(tuán)（親友團(tuán)只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機(jī)會，一道題僅限一次求助機(jī)會。

　　③得分細(xì)則：

　　才藝展示滿分50分；

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分，得200分）。

　　④預(yù)計時間：70分鐘左右

　　6）文藝節(jié)目；

　　7）簡單的頒獎儀式；

　　8）由老師對本次大賽點評。

　　3、賽后總結(jié)：

　�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動實行總結(jié)；

　�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

　　七、資金預(yù)算：見附表

　　八、預(yù)期效果：

　　通過此次活動的'展開，促動學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進(jìn)其全方位水平，促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！

知識競賽活動方案10

　　一、活動的目的

　　少年是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的`群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

　　二、競賽內(nèi)容

　　團(tuán)隊知識答題競賽

　　三、參賽對象

　　我校七年級每班一隊，每隊設(shè)隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。

　　四、時間和地點安排

　　競賽時間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

　　競賽地點：教學(xué)樓門前

　　五、競賽

　　(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。

　　(二)1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的機(jī)會。

　　2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒)，在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。

　　3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當(dāng)場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補(bǔ)充，答題時間不超過

　　10秒，答對得分，答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機(jī)會。

　　4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。

　　5、競賽要求

　　(1)各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

　　(2)各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律，聽從指揮，服裝整齊。

　　(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。

　　(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

　　(5)選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。

　　六、獎項設(shè)置

　　(一)知識競賽

　　1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名;

知識競賽活動方案11

　　一、參賽部門組成

　　生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組，每組4人，要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。

　　二、工作人員

　　1、主持人（負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品）：黃江、楊燕。

　　2、評委小組7人：各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　3、計時、計分員2人：由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。

　　三、活動總規(guī)則

　　1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。

　　2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。

　　3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分，先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險題。

　�。�1）必答題每支參賽隊4題，每題答對加10分，不答或答錯均扣10分，題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中；

　�。�2）風(fēng)險題共48題，每支參賽隊8題，每題10分。其他參賽隊可參與競答，具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊現(xiàn)場抽�。�

　　4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過程中，由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控，負(fù)責(zé)宣布答題的對錯以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。

　　5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負(fù)分。

　　6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次，排名前三名獲獎。

　　四、必答題和風(fēng)險題答題細(xì)則

　　1、必答題規(guī)則：

　�。�1）每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目，題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

　�。�2）每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

　�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時，計時人員開始計時，當(dāng)聽到計時人員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。

　　（4）在有效答題時間內(nèi)，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。

　�。�5）參賽隊員回答完問題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進(jìn)行更改或補(bǔ)充，答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)，但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi)，如在明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。

　　（6）在有效答題時間內(nèi)，答對的加10分，答錯、不答均扣10分，超出時間答題的無論對或錯，均扣10分。

　�。�7）如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。

　　2、風(fēng)險題規(guī)則。

　�。�1）每支參賽隊8道風(fēng)險題，題目由參賽隊現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

　　（2）風(fēng)險題有效答題時間，參賽隊首次回答時間不超過3分鐘，競答時不超過2分鐘。

　�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時，計時員開始計時，當(dāng)聽到計時員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。

　�。�4）風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機(jī)會，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的'口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，30秒內(nèi)不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時，其它參賽隊可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時，仍沒有人舉手競答，該題終止，由觀眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。

　�。�5）在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下，其他參賽隊均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分，同時，原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。

　�。�6）風(fēng)險題由原參賽隊自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答，則視同答題正確，得10分。

　�。�7）其它參賽隊競答答錯不扣分。

　�。�8）答題過程中，同一支參賽隊的四名選手之間，可以進(jìn)行補(bǔ)充回答，但總答題時間不得超出。

　　五、比賽要求和賽場紀(jì)律

　　1、活動于9月17日19時正式開始，參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場，并做好簽到。

　　2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

　　3、隊員在答題時，場下人員不得喧嘩，提示或干擾。

　　4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為，如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題，一經(jīng)核實，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。

　　5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動。

　　6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。

　　六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。

知識競賽活動方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo)，深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體，帶動社會平安和諧。

　　二、教育對象

　　全縣在校中小學(xué)生和教職員工

　　三、教育內(nèi)容

　　(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

　　(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。

　　(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

　　四、方法步驟

　　(一)準(zhǔn)備階段(4月份)

　　由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

　　(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

　　活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會指導(dǎo)，并落實教學(xué)教材發(fā)放工作。

　　(三)組織實施階段(6月份)

　　1.昌一中、昌二中的`知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

　　2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。

　　(四)工作總結(jié)(7月份)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗，使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)�；�、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進(jìn)，對活動中的亮點工作要推廣運(yùn)用，并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實，各學(xué)校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認(rèn)真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。

　　(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

　　(三)收集信息，及時總結(jié)。活動中，各學(xué)校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣�；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

知識競賽活動方案13

　　一、活動宗旨：

　　通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的`了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

　　二、主辦部門：

　　六年級、三年級

　　三、活動時間：

　　20xx年3月26日下午

　　四、活動地點：

　　前教學(xué)樓前面的空地上

　　五、座位安排：

　　從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：

　　六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：

　　背景設(shè)計：

　　音響：（需要無線話筒4只、音響一套）

　　成績統(tǒng)計：

　　攝影：

　　現(xiàn)場布置：（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）

　　拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　各班班主任

　　九、競賽形式

　　關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：

　　取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案14

　　一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

　　二、主辦部門：六年級、三年級

　　三、活動時間：20xx年3月26日下午四、活動地點：前教學(xué)樓前面的空地上

　　五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：郭偉賓

　　后背景設(shè)計：付國申

　　音響：付衛(wèi)平（需要無線話筒4只、音響一套）

　　成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）

　　攝影：張寶慶

　　現(xiàn)場布置：文守國、張永剛（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）

　　拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　各班班主任

　　九、競賽形式

　　各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：

　　取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案15

　　一、活動意義：

　　為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動，我班特別開展一次心理知識競賽活動�；顒又饕�是加強(qiáng)本班同學(xué)對心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評促建的工作。

　　二、活動主題：

　　打開心靈窗戶，讓陽光照進(jìn)來（呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園）

　　三、活動時間：

　　4月12日，星期二，早上9:0011:00

　　四、活動地點：

　　J802視聽室

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段

　　1、場地布置

　　為了營造一個良好的心理知識競賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對本次活動的濃厚興趣，我們將會在活動的場地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標(biāo)語）來宣傳本次活動的宗旨。

　　2、邀請嘉賓

　　為了能夠更好地與其他班級或是協(xié)會，組織進(jìn)行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會邀請一些嘉賓來參加我們本次的活動，并作為評委。對我們本次活動進(jìn)行點評或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對面地交流心得，來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個良好的氛圍。

　　3、制作ppt

　　我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進(jìn)行比賽和交流的，我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的照片，來提升班級的凝聚力，從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。

　�。ǘ�）進(jìn)行階段

　　1、組織同學(xué)、嘉賓和評委進(jìn)場。

　　2、主持人（兩名）開場白

　　首先主持人將會介紹參加本次活動的嘉賓、評委，接下來再進(jìn)行具體介紹本次活動的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識競賽的.有關(guān)的注意事項。

　　3、本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊長。然后再通過搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，否則視為棄權(quán)；由其他組進(jìn)行搶答，答對一道題，則加一分，不答對，則不加分；回答時間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動的規(guī)定時間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個隊員將會獲得精美禮品一份。緊接下來是心理趣味測試題，輕松一下。

　　4、“心理知識競賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會給本班同學(xué)和嘉賓帶來一支精彩的舞蹈表演。

　　5、請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他（她）個人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題，由心理委員進(jìn)行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問題和情況，這個環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識。

　　6、邀請嘉賓做有關(guān)的點評或講話

　　7、心理委員對本次活動進(jìn)行點評和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段

　　在本班活動結(jié)束后，心理委員將活動的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問題，做好整理，然后再寫一份詳細(xì)的書面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會處。

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