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書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-23 09:14:00 活動(dòng)方案 我要投稿

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇

書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)各班寫(xiě)字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書(shū)法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。

  4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。

  5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。

  6、參賽作品的.卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

  7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩

  8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

  9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng),打印一份,上傳一份。

  10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

  11、比賽時(shí)間:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

  12、比賽地點(diǎn):各班教室。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一、四、五、六年級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名 ,共24名。

  二、三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,共18名。

  四、評(píng)委:

  互相交叉:一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)

  五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  1、比賽用紙:xxx

  2、獎(jiǎng)狀印刷、書(shū)寫(xiě)(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xxx

書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

  根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的'體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

  月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

  五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評(píng)分細(xì)則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):小學(xué)書(shū)法比賽

  二、活動(dòng)目的:

  為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽,根據(jù)書(shū)寫(xiě)情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

  20ss年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  選拔賽:各班級(jí)自定

  校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室

  六、參賽對(duì)象

  一年級(jí)全體學(xué)生

  七、參賽程序

  第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽

  八、比賽前期準(zhǔn)備

  (一)組織宣傳

  1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

  2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

  (二)物品籌備

  (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

  (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

  1、宣紙:10張2。墨汁:1瓶3。毛筆:自備4。A4紙:150張

  (三)邀請(qǐng)?jiān)u委

  (四)邀請(qǐng)主持人

  (五)活動(dòng)開(kāi)展安排表

  九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽

  (二)比賽要求

  1、本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽,如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

  2、所有參加決賽的`同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

  3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)賽x60%=最終成績(jī)4。各班選手名額均為5人。

  (三)比賽進(jìn)程

  1、班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

  2、作品收集及要求

  (1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

  (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

  (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書(shū)寫(xiě)。

  (5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

  (6)書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范,篆書(shū)作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

  (7)不符合作品要求則取消決賽資格

  (8)截止日期:20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

  3、校級(jí)比賽

  (1)采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。

  (2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

  (3)書(shū)寫(xiě)格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

  (4)選手自帶筆。

  (5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

  (四)作品展出及點(diǎn)評(píng)

  1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

  2、20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  3、邀請(qǐng)老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。

  十一、評(píng)分細(xì)則

  (一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件1)

  (二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師

  十二、活動(dòng)后期工作

  1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。

  2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

  3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

  十三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問(wèn):汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志

  組長(zhǎng):劉松文

  副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,以確;顒(dòng)的順利閉幕。

  (二)承辦小組

  1、校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室

  2、班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部

  十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:

  一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;

  三等獎(jiǎng)30名;

  (三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;

  計(jì)分辦法:

  一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;

  三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣,養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能正確、熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書(shū)法比賽,慶“六一”學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)方案。

  二、比賽形式:

  硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法

  三、比賽時(shí)間:

  硬筆書(shū)法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課

  · 二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課

  三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課

  毛筆書(shū)法:有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品

  四、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等

  五、 比賽要求:

  硬筆書(shū)法:

  1、學(xué)生人人參與,規(guī)劃方案《慶“六一”學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)方案》。

  2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室

  現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

  3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或

  鋼筆。

  4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選

  定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)。

  5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

  6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)

  毛筆書(shū)法:

  1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě),內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

  2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。

  六、評(píng)比方法:

  硬筆書(shū)法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書(shū)寫(xiě)水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  毛筆書(shū)法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書(shū)寫(xiě)水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宗旨

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對(duì)象:

  三——————六年級(jí)部分學(xué)生。

  四、比賽地點(diǎn):

  四樓多媒體。

  五、活動(dòng)組織者:

  教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。

  六、評(píng)委:

  全體英語(yǔ)教師。

  七、活動(dòng)要求

  1。各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。

  2。全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。

  3。比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě),在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品。

  八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1。卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。

  2。字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。

  3。字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。

  4。傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書(shū)法專(zhuān)項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽

  1.參賽對(duì)象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

  2.比賽形式:獨(dú)唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

  3.曲目要求:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn),內(nèi)容健康向上。

  4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500 人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

  5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

  6.活動(dòng)安排:

  第一階段:校級(jí)發(fā)動(dòng),報(bào)名階段(三月份)

  結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求,各?稍谛(nèi)廣泛開(kāi)展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂(lè)報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:朱菊香 聯(lián)系電話:69916。相關(guān)表格附后。

  第二階段:初賽階段(四月份)

  參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi),在初賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂(lè)段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的.30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

  第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)

  參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)?偡智20名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績(jī)占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。

  第四階段:決賽階段(五月中下旬)

  參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂(lè)素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答一道音樂(lè)素養(yǎng)題(聽(tīng)音樂(lè)片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問(wèn)題作答)。具體時(shí)間另行通知。

  分值計(jì)算:決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%,音樂(lè)素養(yǎng)得分占10%。選手最終實(shí)際得分=決賽兩項(xiàng)總分相加*80%+復(fù)賽成績(jī)*20%

  7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

  總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  二、“校園好書(shū)法”比賽

  1.參賽對(duì)象:在校中小學(xué)生。

  2.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)(書(shū)體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。

  3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場(chǎng)公布書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,硬筆作品尺寸為A4,毛筆作品尺寸為4尺對(duì)開(kāi)。

  4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

  5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

  6.活動(dòng)安排:

  第一階段:校級(jí)報(bào)名階段(三月份)

  本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z。報(bào)名表附后。

  第二階段:初賽階段(四月份)

  參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書(shū)法創(chuàng)作內(nèi)容。評(píng)選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級(jí));小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級(jí));中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。

  第三階段:決賽階段(五月份)

  參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品:臨。ㄕ挤40%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書(shū)法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答2道書(shū)法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)

  7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書(shū)法能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  特此通知。

  附件:

  1.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表

  2.“校園好書(shū)法”參賽選手報(bào)名表

  3.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表

  4.“校園好書(shū)法”參賽報(bào)名匯總表

  中揚(yáng)市教育局辦公室

  附件1:“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表

書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生練字的`興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)美,特舉辦此次小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),營(yíng)造互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、參賽對(duì)象

  三至九年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  A組(小學(xué)三至六年級(jí)):月日( 2:00-2:30 )

  B組(中學(xué)七至九年級(jí)):月日( 2:00-2:30 )

  四、競(jìng)賽方式

  由各校教務(wù)處、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、各年級(jí)英語(yǔ)任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時(shí)間,以年級(jí)為單位在各年級(jí)教室進(jìn)行競(jìng)賽。

五、監(jiān)考人員

  原則上由各班英語(yǔ)科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各校各年級(jí)按照成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)每班2人,二等獎(jiǎng)每班3人。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  比賽分年級(jí)段進(jìn)行,以課本知識(shí)為主要內(nèi)容:

  三年級(jí):書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母;

  四、五年級(jí):書(shū)寫(xiě)四會(huì)單詞、四會(huì)句子;

  六年級(jí):書(shū)寫(xiě)單詞,句子及小短文;

  七年級(jí):

  八年級(jí):

  九年級(jí):

  八、活動(dòng)要求

  1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級(jí)使用鉛筆書(shū)寫(xiě),五、六年級(jí)使用圓珠筆書(shū)寫(xiě)。

  2.卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字間距離等要規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

  3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)。

  4.比賽要求即席書(shū)寫(xiě),30分鐘完成。

  5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)。

  6.評(píng)卷:競(jìng)賽當(dāng)日下午,采用交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為三至九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教師。

  7.成績(jī)匯總:競(jìng)賽活動(dòng)后,任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī),并進(jìn)行成績(jī)分析,再上報(bào)學(xué)校存檔。

  8.各校要做好對(duì)學(xué)生的告知和宣傳工作,競(jìng)賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作,營(yíng)造出公平競(jìng)賽的良好氛圍。

  九、評(píng)分細(xì)則(滿分為10分)

  1.卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整;1分

  2.字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求;2分

  3.標(biāo)點(diǎn)正確,無(wú)錯(cuò)別字,無(wú)涂改痕跡,無(wú)缺詞,重詞;2分

  4.字體美觀、大方,間距適中;2分

  5.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng),有藝術(shù)感;3分

  注:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣0.1分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣0.2分,未及時(shí)完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  (一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。

  (二)參賽字體:硬筆楷體。

  (三)參賽要求:

  二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的`書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  (一)全員參與。

  (二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。

  (三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室

  四、評(píng)比要求:

  (一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。

  (二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

  (三)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書(shū)法特色班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

  五、比賽時(shí)間:

  前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;

  昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:A、B、C三個(gè)等級(jí)。

  七、評(píng)委:

  組長(zhǎng):王冬梅

  副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、

  孫胤胤、梁海娟

  組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

  二、比賽目的

  為檢驗(yàn)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生

  2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))

  3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆

  4、參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、比賽方式

  1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評(píng)選過(guò)程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開(kāi)信息。

  2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

  五、評(píng)選方式

  由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類(lèi)推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  一等獎(jiǎng)5名;

  二等獎(jiǎng)10名;

  三等獎(jiǎng)18名。

  七、評(píng)委

  主評(píng)委:石老師

  成員:全體家長(zhǎng)。

  八、獎(jiǎng)品

  建議:購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資,由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

  九、頒獎(jiǎng)

  在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  天使一班家委會(huì)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng),并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級(jí)全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、啪砻嬲麧、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求(占25%)

 、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

  4.比賽時(shí)間:12月初

  5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  杜喜志 劉政利 張勇

  四、參賽對(duì)象

  所有任課教師

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):?jiǎn)堂骰?/p>

  二等獎(jiǎng):杜喜志

  優(yōu)秀獎(jiǎng):劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠

書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、比賽主題:

  展學(xué)院風(fēng)采

  二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日

  評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日

  展示時(shí)間:20xx年5月9日

  三、參賽人員:

  全院大中專(zhuān)學(xué)生

  四、主題內(nèi)容:

  展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園

  五、活動(dòng)組織:

  1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系

  3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤

  七、比賽活動(dòng)評(píng)委:

  梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元

  八、比賽活動(dòng)辦公室:

  主任:周麗坤

  副主任:梁玉欣

  成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員

  辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室

  九、比賽具體內(nèi)容及要求:

  1、書(shū)法

  (1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;

  (2)比賽所用筆、紙、墨自備;

  2、繪畫(huà)

  (1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;

  (2)比賽所用顏料、工具、紙自備;

  3、攝影

  (1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;

  (2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、書(shū)法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

  2、繪畫(huà)比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

  3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

  十一、活動(dòng)要求:

  1、各系(處)團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。

  附:各系(處)團(tuán)總支書(shū)記辦公地點(diǎn):

  電氣電子工程系團(tuán)總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的'右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱(chēng)及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。

  3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評(píng)資格。

  4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。

  5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。

  十二、活動(dòng)所需物品:

  1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;

  2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品;

  3、其他相關(guān)物品。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案13

  為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹(shù)立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的`硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及,借書(shū)法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

  一、參賽對(duì)象:四到六年級(jí)。

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  硬筆書(shū)法:時(shí)間80分鐘,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開(kāi)方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

  三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。

  四、 競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開(kāi)始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

  五、名額分配:每班限3名

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔 2、規(guī)范正確 3、結(jié)構(gòu)緊湊 4、筆畫(huà)生動(dòng)

  5、字跡清晰 6、字體端正 7、排列整齊 8、章法合適

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

  東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案14

  英文書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

  一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

  組長(zhǎng):王海負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

  副組長(zhǎng):王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對(duì)象:臥佛中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí);

  第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書(shū)法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的.時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

  3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

  五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書(shū)寫(xiě);

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

  3、字體要求:手寫(xiě)斜體。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

  2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出

  一、二等獎(jiǎng)若干名

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

  4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對(duì)象:全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn):z樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式:卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排:

  1.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  黑板準(zhǔn)備:z

  評(píng)委:z

  統(tǒng)計(jì):z

  比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的`選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

  2.卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  評(píng)委:z

  統(tǒng)計(jì):z

  主持:z

  PPT制作:z

  音響:z

  六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)

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