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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-10 03:52:34 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)讀書活動(dòng)方案模板集錦4篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼淖x書活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書活動(dòng)方案模板集錦4篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以”深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的精神為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義:

  課外活動(dòng)(興趣小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的`意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): ***

  副組長(zhǎng):*** 組員: ***************

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間: 每周一、二、四、五

  一~二年級(jí) 下午2:30---3:00

  三~六年級(jí) 下午3:20---3:50

 。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1、以體育(足球、籃球、乒乓球)、美術(shù)、舞蹈、科技、文學(xué)社等組成十多個(gè)校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)校“美勞一體”的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,在進(jìn)一步了解校本教材《我有一雙勤勞的手》的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求:

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織:

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

  2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)師生全員讀書,共創(chuàng)書香校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓好書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)生活,點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀激情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,使他們?cè)谧x書中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開展讀書活動(dòng),讓每一名師生養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的讀書氛圍。

  2、通過(guò)開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化文化積淀,不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化品位。

  3、通過(guò)開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日---3月15日

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、橫幅:“多讀書 讀好書 好讀書”

  2、各班完善、布置圖書角,完善班級(jí)圖書借閱管理制度。各班圖書要有登記,并有專人負(fù)責(zé),有借閱記錄。

  3、各班辦一期以讀書為主題的黑板報(bào)。

  4、在我校校園網(wǎng)上公布第一屆讀書周學(xué)生閱讀推薦書目及讀書周活動(dòng)方案。

  五、讀書周系列活動(dòng)安排:

  系列活動(dòng)一:圍繞讀書周各班利用班會(huì)課召開一次讀書活動(dòng)主題班會(huì)。例如好書介紹、讀書心得交流等。并把主題班會(huì)的記錄上交到圖書室。

  系列活動(dòng)二:學(xué)校向各年級(jí)推薦優(yōu)秀閱讀書目,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定出活動(dòng)方案,開展不同形式的讀書活動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:

  1、發(fā)動(dòng)教師積極借閱圖書,要求每名教師至少寫出兩篇讀書心得,評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)圖書室。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極借閱,并要求學(xué)生寫讀書筆記;每個(gè)學(xué)生辦一份手抄報(bào),各班擇優(yōu)匯編成冊(cè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、在積極開展富有特色的讀書活動(dòng)的同時(shí),要做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

  2、充分利用學(xué)校圖書室資源及網(wǎng)絡(luò)圖書資源,提倡網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。

  七、匯報(bào)總結(jié)階段:

  1、開展學(xué)生優(yōu)秀讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。(在校園內(nèi),將各班讀書作品以班為單位,進(jìn)行讀書成果展示。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。)

  2、頒發(fā)各項(xiàng)讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

讀書活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)宗旨

  以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng),能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng),從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂(lè),不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)

  朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩(shī)詞等,通過(guò)作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館APP進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品,并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

  朗誦作品格式要求:(MP3格式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi),可配樂(lè))

  作品征集時(shí)間:4月22日—5月3日;

  作品初選時(shí)間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號(hào)參與投票)總結(jié)表彰大會(huì):5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

  作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

  2.開通《xx掌故》欄目

  4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的.地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說(shuō)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

讀書活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)市教育局具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和諧發(fā)展。

  二.活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),開闊視野,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)文明禮儀。

  2.豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶感染,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美情趣,凈化學(xué)生的精神世界,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美諸方面的和諧發(fā)展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成 員:各班班主任及語(yǔ)文老師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月到20xx年5月底。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  讀書是主題教育讀書活動(dòng)的重要組成部分。各個(gè)班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。

  六、活動(dòng)口號(hào)

  1、讀經(jīng)典的書,做有根的`人。

  2、經(jīng)典潤(rùn)澤心靈,書香飄逸校園。

  七、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  八、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳啟動(dòng)(20xx年9月至11月上旬)

 、僬饔喿x本,組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本,參與實(shí)踐。

 、谧龊眯麄靼l(fā)動(dòng):國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗張貼宣傳畫、學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳、出讀書專題黑板報(bào)。

 、蹱I(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍

  第二階段:讀書實(shí)踐(20xx年11月-20xx年3月)

  1.書簽設(shè)計(jì)大賽(比賽通知另發(fā))

  對(duì)象:3—6年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)老師

  2.“讀書筆記”評(píng)比(比賽通知另發(fā))

  對(duì)象:3—6年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師

  3.開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書主題班隊(duì)

  對(duì)象:1—6年級(jí)

  時(shí)間:20xx年12月

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  4、開展手抄報(bào)比賽

  讀書,開展手抄報(bào)比賽,學(xué)生讀以致用,增強(qiáng)他們的寫字繪畫編排能力、搜集資料能力及學(xué)生互相協(xié)作的能力。

  5.舉辦讀書知識(shí)講座(校組織)

  6.評(píng)選讀書之星

  評(píng)比要求:酷愛讀書,有良好的讀書習(xí)慣;視野開闊,百科知識(shí)全面;堅(jiān)持讀書,完成讀書記錄與筆記。

  評(píng)選時(shí)間:20xx年4月

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  評(píng)選對(duì)象:一到六年級(jí) 每班推薦3名上送大隊(duì)部。

  第三階段:征文評(píng)比(20xx年5月)

  在老師的指導(dǎo)下,讀書,交流感受,并將讀書心得寫下來(lái),文體不限,主題鮮明,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)。每班選送5名學(xué)生參賽,并進(jìn)行表彰。擇優(yōu)推薦優(yōu)秀文章和優(yōu)秀演講選手參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。

  九、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與督查,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。

  2、確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  3、嚴(yán)格按活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn),并且做好活動(dòng)記載與資料的收集。

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