- 相關推薦
大學生暑期社會實踐活動實施方案
為了確;顒釉鷮嶉_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向;顒臃桨笐撛趺粗贫?以下是小編為大家收集的大學生暑期社會實踐活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生暑期社會實踐活動實施方案1
為了高質(zhì)量地完成xx年暑期我院大學生社會實踐工作,深入貫徹落實《河海大學關于開展xx年暑期大學生社會實踐活動的意見》(河海委發(fā)【xx】30號)的各項要求,保證暑期社會實踐工作的順利進行,根據(jù)我院的具體情況和學校xx年暑期社會實踐工作的有關部署,在認真總結(jié)我院以往社會實踐工作經(jīng)驗的基礎上,特制定環(huán)境學院xx年暑期大學生社會實踐活動實施方案,確保切實做好我院大學生暑期社會實踐的相關工作。
一、指導思想
今年的暑期社會實踐活動堅以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹中國特色社會主義理論,秉承“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,以構(gòu)建和諧社會為中心,緊扣中央一號文件精神,緊密圍繞學!鞍賵F行動”,以服務水利大發(fā)展大繁榮為重點,通過開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,引導廣大青年學生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展,為更好地服務社會,奉獻祖國打下堅實的基礎。
二、活動主題及主要內(nèi)容
根據(jù)校團委關于xx年暑期社會實踐工作的指導原則,結(jié)合我院的特色及具體情況,確定我院xx年暑期社會實踐活動應緊密圍繞“永遠跟給黨,建功‘十二五’”這一主題,以愛黨愛國的成才教育、踐行科學發(fā)展觀實踐活動、大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、愛水愛校實踐活動、返鄉(xiāng)調(diào)研為活動主線,活動主要側(cè)重于基層、農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)工廠以及水利工程一線的環(huán)境保護宣傳服務實踐工作。
今年的暑期社會實踐活動,要充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢,在鞏固和推進我校大學生社會實踐工作的基礎上,力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有重點、有突破,主要開展好以下幾個方面的實踐活動:
1、學習一號文件,發(fā)揚水利精神
積極觀察社會,了解社會,結(jié)合中央關于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實際情況,圍繞我國發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約,以服務水利大發(fā)展大繁榮為重點,結(jié)合學校特色和專業(yè)特點,圍繞“中央一號文件”精神,積極深入農(nóng)村、城市、廠礦開展中央一號文件的宣傳和咨詢,尤其要宣傳新中國成立以來我國水利發(fā)展的成績和經(jīng)驗、水利的地位和作用,弘揚水利精神,展示河海學子風采,讓廣大群眾了解水利,提高全社會對水利事業(yè)和河海大學發(fā)展的關注。
2、觀察了解水情,錘煉堅定信仰
以紀念建黨90周年為契機,組織青年學生到我校參與的大型水利、水電、水運工程學習參觀,圍繞“水多、水少、水臟”這三個與國民經(jīng)濟休戚相關的重大問題引導學生思考,如何使自己躬身踐行水利事業(yè),更好服務于小康社會建設,深入思考、學總理視察我校時提出的“獻身、負責、求實”六字要求,切實體驗、實踐“上善若水、篤學敦行”的河海精神。組織開展以尋訪河海校友、老水利人,探尋水利遺跡、著名水利工程等為主要內(nèi)容的紀念建黨90周年社會實踐活動,使學生在社會觀察中了解我國的水利史,體驗基本國情水情,堅定成才報國的決心。
3、開展防災調(diào)查,提供專業(yè)咨詢
組織廣大學生積極深入水利第一線,了解家鄉(xiāng)防洪抗旱減災體系,開展形式多樣與水利相關的'自然災害預防知識普及實踐活動,開展重點中小河流重要河段和小型水庫的除險加固與山洪災害易發(fā)區(qū)的調(diào)查,為預警預報體系的建設提供專業(yè)咨詢和解決措施,為建設節(jié)能減排社會、和諧社會做出河海學子的積極貢獻。組織專業(yè)型的咨詢隊伍,為災區(qū)水利及教育事業(yè)贈送書籍、文具等用品,促進災區(qū)各項事業(yè)的重建。
4、科技興農(nóng)興水,建設美好家園
了解家鄉(xiāng)水利建設基本情況、城鄉(xiāng)居民飲水安全問題以及河流湖泊水功能區(qū)水質(zhì)狀況,尤其是農(nóng)田水利設施基本狀況,讓廣大同學熟悉和了解水利建設的基本技術(shù)、基礎條件和主要政策,結(jié)合自身專業(yè),為城鄉(xiāng)一體化供水、水資源的高效利用,農(nóng)村節(jié)水灌溉技術(shù)推廣等提供技術(shù)支持。通過舉辦農(nóng)業(yè)水利知識培訓班、遠程水利信息服務、現(xiàn)場技術(shù)指導等方式,傳播推廣現(xiàn)代水利及農(nóng)業(yè)的實用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難。
5、開展科學研究,增強專業(yè)能力
根據(jù)水利發(fā)展需要,組建專業(yè)優(yōu)勢互補的實踐服務團,開展與水利相關的“小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建設”等活動,增強我校學生的創(chuàng)新能力,營造良好的創(chuàng)新氛圍。鼓勵大學生根據(jù)市場調(diào)研,聽取相關專家、導師建議,完善自身創(chuàng)業(yè)計劃,將創(chuàng)業(yè)計劃項目帶出校門、帶進企業(yè)、帶向市場,將個人的創(chuàng)業(yè)理想付諸實踐;鼓勵學生深入政府部門開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類主題調(diào)研。
三、組織形式
根據(jù)校團委關于xx年暑期社會實踐工作的指導意見,按照“按需設項、按項組團、雙向受益”的組織原則,我院今年的暑期實踐活動繼續(xù)采取集中組隊與分散活動相結(jié)合的方式,深入開展多種形式的暑期社會實踐活動。
集中組隊主要組建校級團隊和院級團隊(原則上每個團人數(shù)在6人-10人之間)。我院組織校級重點團隊兩支、校級團隊八支、院級團隊四十三支。校級團隊按照一比二的原則進行申報。為提高校級、院級團隊活動的質(zhì)量和效益,學院將組織專家組對申報團隊進行評審,對已推為校級候選團隊,但最終未能入選的團隊將直接轉(zhuǎn)為院級重點團隊。
校級團隊活動經(jīng)費由校團委列支;研究生團隊由研究生院統(tǒng)一安排費用及相關問題;院級重點團隊給予一定經(jīng)費支持,其他團隊視活動效果予以適當獎勵,具體評比細節(jié)及方案參照《河海大學關于開展xx年暑期大學生社會實踐活動的意見》(河海委發(fā)[xx]30號)。
四、實踐基地建設
根據(jù)學校有關要求及我院工作實際,充分利用人緣、地緣關系,做好社會實踐基地申報、掛牌工作。今年至少建立大學生暑期社會實踐基地4個,同時要在基地聘請至少兩名校外指導教師。
五、日程安排
6月中旬——活動動員及團隊初評;
6月底——校級團隊篩選及申報;
7月上旬——出征儀式;
7月上旬至8月上旬——實踐活動主體進行、實踐基地掛牌;
9月上中旬——xx年暑期社會實踐終期總結(jié)及表彰。
六、表彰獎勵
獎項具體設置如下:
1、優(yōu)秀實踐小分隊(院級團隊)4個
2、優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告
調(diào)查報告的內(nèi)容要體現(xiàn)時代氣息,必須是考察實踐期間親身所見、所聞、所感、所思,杜絕轉(zhuǎn)載抄襲,報告(論文)字數(shù)不少于5000字。優(yōu)秀調(diào)查報告共評出50篇并頒發(fā)榮譽證書。
一等獎:3篇
二等獎:6篇
三等獎:9篇
鼓勵獎:若干
3、社會實踐先進個人
社會實踐先進個人共評出30人,頒發(fā)榮譽證書并給予表彰。
4、優(yōu)秀指導教師
優(yōu)秀指導教師共評出6人,頒發(fā)榮譽證書并給予表彰。
七、工作要求
暑期大學生社會實踐活動,是對青年學生加強思想政治教育、引導學生健康成長、落實學生培養(yǎng)目標的重要舉措,全院學生應珍惜機會,充分利用暑期實踐環(huán)節(jié),進一步提高自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強社會責任感,努力提高自我的社會適應能力和市場競爭力,同時,院內(nèi)各部門及有關老師要高度重視,精心組織,做好服務及指導工作,確保我院xx年暑期大學生社會實踐取得實際效果。
各小分隊按照學校團委要求于7月23日之前將實踐成果上報學院分團委,面上各年級學生于8月29日前將實踐成果交至各年級團總支,匯總后上報學院分團委。令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,
大學生暑期社會實踐活動實施方案2
一、活動主題
激情與改革開放同行青春與和諧社會共進
二、指導思想
大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現(xiàn)高等院校教育目標的教育模式,是法學院多種實踐教學模式之一,與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中,堅持“五個落實”原則,即落實建設科學發(fā)展觀教育,落實質(zhì)量工程、落實實踐育人理念,落實學風建設,落實品牌工程;落實“三基三能”人才培養(yǎng)模式,促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養(yǎng)和提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
三、活動內(nèi)容
突出服務和諧社會建設和特區(qū)建設、提高大學生思想道德等重點內(nèi)容,廣泛開展掛職鍛煉、專業(yè)見習、社會調(diào)查、課題調(diào)研、法律普及和宅基地實況調(diào)查等實踐活動。
。ㄒ唬┚o扣主題,組建重點服務團隊。
1、法科大學生暑期志愿交通協(xié)管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生,參與交通協(xié)管工作,鍛煉自我的同時,提高公民交通安全意識,美化城市建設,迎接北京奧運,促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調(diào)研活動,撰寫暑期社會實踐報告。
2、中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調(diào)研報告,透析農(nóng)村宅基地使用權(quán)和流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀,形成調(diào)研報告,提供立法建議,促進新農(nóng)村建設,未參與2009年的挑戰(zhàn)杯競賽打下堅實的基礎。
3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體,她們的權(quán)益需要維護,她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的'關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求,結(jié)合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與,聯(lián)合北京等高校組織開展社會實踐活動。
4、研究生奧運普法宣講團。
5、奧運法律援助服務隊。
6、奧運法律援助調(diào)研隊。
。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢,豐富實踐活動內(nèi)容。
1、五大維權(quán)活動計劃。暑期期間安排值班服務熱線(法律診所)和(法律援助社),推進農(nóng)民工維權(quán)、消費者合法權(quán)益維權(quán)、青少年合法權(quán)益維權(quán)、婦女合法權(quán)益維權(quán)、環(huán)境保護維權(quán),鼓勵學生參與公益訴訟,開展法律援助活動,服務和諧海南建設,培養(yǎng)現(xiàn)代法律人。
2、實踐基地建設計劃。按照學!逗D洗髮W學生社會實踐基地建設方案》的規(guī)定,結(jié)合教育部“質(zhì)量工程”要求,突出專業(yè)特色,按照需要,有計劃、有步驟開展基地建設,滿足和引導學生實踐需求,爭取建設“示范實踐基地”或“優(yōu)秀實踐基地”。
3、組織優(yōu)秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業(yè)特點,為豐富學生的社會實踐經(jīng)驗,把理論與實際相結(jié)合,了解司法活動的運作流程,我院與省檢協(xié)調(diào)為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐出真知,省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會,也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。
。ㄈ┳⒅靥厣,抓好課題研究項目
1、學生實踐課題調(diào)研。組織大學生開展專題社會調(diào)研,組成專題社會調(diào)研組,實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度,促進法科大學生提高科研能力和創(chuàng)新能力。
2、“三個一”實踐調(diào)研。“三個一”實踐活動,即在暑假期間,學生以見習為基礎,進行一次調(diào)研活動并撰寫一篇調(diào)研報告;閱讀一本法學著作并撰寫書評;收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加,以促進法科大學生提高專業(yè)技能、學習能力和實踐能力。
3、組織培訓。舉辦專家報告會,培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調(diào)查報告”、“如何開展社會調(diào)查”、“如何開展中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查”,提高學生社會實踐調(diào)查方法和技能,提高學生社會實踐活動質(zhì)量。
四、活動原則
。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則,必須始終注意人身財產(chǎn)安全、乘車安全、調(diào)研安全、住宿安全等;發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時間報告學院值班老師,確保信息暢通和快速傳達,共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。
(二)專業(yè)特色原則。實踐應與專業(yè)學習緊密配合,突出專業(yè)特色,挖掘?qū)I(yè)資源和整合社會資源,注重深入課題調(diào)研,加強規(guī)范化、社會化和基地化建設,形成鮮明特色。
。ㄈ┳⒅刭|(zhì)量原則。實踐中必須落實教育部“質(zhì)量工程”,堅持實踐鍛煉與提高實踐質(zhì)量相結(jié)合,堅持實踐鍛煉與出成果相結(jié)合,堅持實踐鍛煉與基地建設相結(jié)合,注重創(chuàng)新,強化品牌建設;課題調(diào)研和團隊調(diào)研必須堅持中期報告制度,確保按時按質(zhì)、出色完成課題調(diào)研。
五、活動步驟
。ㄒ唬┗顒硬邉澆渴痣A段(6月份)
成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組,征求學院領導、師生意見,聯(lián)系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目,制作文件并籌劃方案。
。ǘ┬麄鹘M織報名階段(6月下旬~7月初)
宣傳發(fā)動,促進學生了解社會實踐活動內(nèi)容和要求;及時公布校內(nèi)外的課題,便于學生及時申報,統(tǒng)計整理各項活動的報名情況。
(三)活動正式開展階段(7月—8月)
1、召開動員大會,組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規(guī)章制度,了解如何寫論文,如何開展社會調(diào)查,如何提高社會實踐活動質(zhì)量。
2、給各個開展暑期課題調(diào)研的課題小組,配置專業(yè)的指導老師。
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(9月前后)
1、新學期開始收集、統(tǒng)計、評比各項活動的實踐成果,評選出高質(zhì)量的暑期社會實踐論文與課題調(diào)研報告,評選出暑期社會實踐活動積極分子等。
2、通過開展社會實踐經(jīng)驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式,對暑期實踐活動取得的經(jīng)驗及成果進行宣傳。
3、舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人,以及社會實踐優(yōu)秀論文和社會調(diào)查報告。
【大學生暑期社會實踐活動實施方案】相關文章:
暑期社會實踐活動實施方案01-25
大學生暑期社會實踐活動總結(jié)04-08
大學生暑期社會實踐活動安排04-28
大學生暑期社會實踐活動總結(jié)05-06
大學生暑期社會實踐活動總結(jié)04-11
大學生暑期社會實踐活動簡報405-06
暑期大學生社會實踐活動方案(通用10篇)12-21
大學生暑期活動社會實踐心得體會04-25
暑期社會實踐活動報告800字大學生05-06