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六一活動方案

時間:2024-11-23 10:06:42 活動方案 我要投稿

六一活動方案模板合集10篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的六一活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

六一活動方案模板合集10篇

六一活動方案 篇1

  指導思想:

  為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,倡導低碳生活,培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng),積極推動校園文化的建設,“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案。

  活動目標:

  1.引導幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設計服裝。

  2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

  3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

  活動時間:

  xx年5月28日

  活動地點:

  地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

  參與對象:

  大班全體教師、幼兒與家長

  活動準備:

  (一)物質準備:

  1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號

 。1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統(tǒng)計參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案》。

  (2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

  時裝秀主題:大一班 花花世界

  · 大二班 幻想科技

  · 大三班 海底遐想

  · 大四班 森林狂想

  · 大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系

  ·· 大二班 綠色系

  ·· 大三班 黃橙系

  ·· 大四班 紅色系

  ·· 大五班 藍綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報,老師將重復的.調整)

  2.設計理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號

 。1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復。

  (2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

 。3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

  在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結實耐用,能夠順利穿脫,達到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進行展出)。

  3.設計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號

  根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場地布置:xx年5月27號

 。ǘ┚駵蕚洌

  各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。

  活動安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

  3.8:30 活動開始、園領導講話

  4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備

  5.10:00——10:30時裝秀表演

  6.10:40活動結束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場指揮:周xx

  2. 三個主題組組長

  時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內負責)

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫稿)

  4. 音響:王xx(選音樂)

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)

六一活動方案 篇2

  指導思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

  活動目標

  通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題

  主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號

  “我能行,我努力,我真棒!”

  活動安排

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點:**幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:**園長、**老師

  5、主持人:**

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:**

  8、音響設備:**

  9、后勤人員:**

  活動流程

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結講話

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的.配合與支持。

  活動安排

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

六一活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了讓學生過一個豐富多彩的節(jié)日,為每位學生提供一個展示自我的舞臺,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的'全面素質,促進學生全面發(fā)展,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:文明禮儀伴我行

  三、活動時間:20xx年5月31日

  四、活動地點:本班教室

  五、活動內容:

  1、小主持人開場發(fā)言

  2、表彰先進。

  3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

  4、頒獎

  六、活動準備。

 。ㄒ唬、板報。

 。ǘ、比賽準備。

  1、主持人用詞及禮儀訓練

  2、講故事比賽報名及準備(各小組預選)

 。ㄈ、獎品準備。

  七、比賽規(guī)則。

  1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。

  2、個人比賽時間不超過3分鐘。

  3、比賽內容必須切合主題,表演中要聲情并茂。

  八、評分辦法。

  1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。

  2、評分細則:

  普通話 2分

  講故事技巧 5分

  表情動作 2分

  儀態(tài) 1分

  3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

六一活動方案 篇4

  一、實施背景:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、時間安排:xx年5月31日

  三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預期目標:

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的`“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:周慶鐵

  2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

  c、新隊員入隊。 (大隊長)

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)

  3、印發(fā)獎狀:教導處。 (丁人海)

  4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)

  5、活動地點:教學樓前內操場

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:(周慶鐵)

  2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)

  3、攝像:(王 英)

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:黃淵博、陳梅)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)xx年6月1日文藝匯演:

 、8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

 、9:00——9:20新隊員入隊儀式。

 、9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

 、9:30——12:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)活動前準備:

  1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節(jié)目相照應。)

  3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

  4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。

  5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

  6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

  7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

  (四)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  5、活動經(jīng)費:由學校德育處統(tǒng)籌 (李 強)

  (五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)

  6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

  (2)相聲、小品、課本劇(100分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

  (六)評比辦法:

  設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  評委:學校領導

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

  附錄:活動流程

  1、整理隊伍

  2、大隊長宣布活動開始

  3、入隊儀式:

  4、表彰優(yōu)秀隊員

  5、文藝匯演

  a、介紹嘉賓和評委

  b、潘校長講話

  c 、表演節(jié)目

  6、頒獎

  7、隊旗退場

  8、宣布活動結束

六一活動方案 篇5

  指導思想:

  為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,倡導低碳生活,培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng),積極推動校園文化的建設。

  活動目標:

  1.引導幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設計服裝。

  2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

  3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

  活動時間:

  xx年5月28日

  活動地點:

  地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

  參與對象:

  大班全體教師、幼兒與家長

  活動準備:

 。ㄒ唬┪镔|準備:

  1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號

 。1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統(tǒng)計參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。

 。2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

  時裝秀主題:大一班 花花世界

  大二班 幻想科技

  大三班 海底遐想

  大四班 森林狂想

  大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系

  大二班 綠色系

  大三班 黃橙系

  大四班 紅色系

  大五班 藍綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報,老師將重復的調整)

  2.設計理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號

  (1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復。

 。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

  (3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

  在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的.服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結實耐用,能夠順利穿脫,達到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進行展出)。

  3.設計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號

  根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場地布置:xx年5月27號

 。ǘ┚駵蕚洌

  各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。

  活動安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

  3.8:30 活動開始、園領導講話

  4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備

  5.10:00——10:30時裝秀表演

  6.10:40活動結束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場指揮:周xx

  2. 三個主題組組長

  時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內負責)

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫稿)

  4. 音響:王xx(選音樂)

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)

  活動注意事項

  1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。

  2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復使用,不要一次性服裝。

  3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù),便于后勤安排相關工作。

  注:如遇雨天則取消活動,照常上課,活動延期。

  xx區(qū)第二實驗幼兒園 大班年級組

  xx.05.01

六一活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。

  二、活動主題:

  民族魂·中國夢——在陽光下成長

  三、具體活動:

  “六一”兒童節(jié)文藝匯演活動

  時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

  地點:xx鎮(zhèn)中心小學操場

  參加對象:xx鎮(zhèn)中心小學全體師生

  四、具體工作分工:

  1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

  林建秀(舞臺設計和場地規(guī)劃)

  朱臣素(負責具體工作安排)

  2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)

  3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)

  4、安全保衛(wèi)組:

  總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

  分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

  責任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

  2、班主任點名情況。

  成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協(xié)助維護會場秩序)

  5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

  6、攝像:吳程程及各班小記者

  7、化 妝:班主任自己負責。

  五、活動議程:

  1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

  2、主持人宣布活動開幕;

  3、文藝節(jié)目演出;

  4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

  六、評比“最受學生喜歡”十佳節(jié)目

  1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

  2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。

  3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。

  4、根據(jù)統(tǒng)計結果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節(jié)目。

  七、活動要求:

  1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

  2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

  3、每個節(jié)目之間的`間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

  4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

  5、相關工作人員必須及時到位。

  6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準備。

  7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

  8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

  八、紀律要求

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確;顒影踩樌M行。

  2、活動前班主任老師要向學生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

  3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

  5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

六一活動方案 篇7

  一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。

  根據(jù)園內安排,5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶;顒。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節(jié)日,我班制定了以下幾個活動方案:

  (1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

  (2)下午——a、帶幼兒參觀園內的"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。

  b、班內進行分享活動,滿足幼兒的.愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。

  c、分發(fā)節(jié)日的禮物。

  為了更好的開展活動請寶貝們:

 。1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。

 。2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。

  請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節(jié)的禮物吧。ú挥脦恚

  溫馨提示:由于電視臺要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園

六一活動方案 篇8

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質教育成果,F(xiàn)根據(jù)學校的`要求和實際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  活動要求:

  1.活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。

  2.每個節(jié)目時間不超過五分鐘。

  3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。

  4.活動時間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點半至十一點。

  5.活動獎品由學校提供。(每人5元)

  6.活動有學生主持人,正副班主任到場。

  7.活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。

  8.針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。

  9.活動未盡事宜,另行通知。

六一活動方案 篇9

  一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動目標

  1.通過幼兒園日;顒又邢嚓P環(huán)保內容的呈現(xiàn),引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,增強環(huán)保意識;全面展示幼兒本學期在園期間五大領域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

  2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。

  3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  三、活動時間:20xx年5月31日上午8:00——10:00

  四、活動安排

  (一)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)

  1.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作能力。

  2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強身體素質的目標。

  (二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)

  1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

  3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

  4.帶領家長學習、了解《指南》。宣讀《濟南市學前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的.更遠》,引導家長積極參與學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

  (三)我動手,我快樂(幼兒園室內外30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

  2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

  3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

  4.開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的種植物,請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

  備注:教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動,均安排在日常工作中,結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶祝活動不突擊,不走形式,做到循序漸進、科學有序。

  XX幼兒園

六一活動方案 篇10

  一、活動主題:

  可愛又可恨的風

  通過學生課前收集有關于風的詞句,再親自觀察,抓住風景物的特點,體會到風帶給我們的美麗與萬物復蘇的景象。并且知道風是有利也有弊的,能說出風帶給我們的'災害,知道如何預防。

  二、活動年級:

  三年級。

  三、活動內容:

  讓學生認識風,找出春天風的百花齊放和變幻莫測的特點,與其它季節(jié)的不同之處。

  四、活動目標:

  1、通過學生的親自觀察,抓住春天風的景物特點,以及樹木花草慢慢生長的情景,讓學生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學生對大自然的熱愛。

  2、讓學生利用課下時間觀察樹木變化,體會春天風帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。

  3、感受春天的風變幻莫測,不僅能給我們帶來美好,還會給我們帶來危害。明確風的“可愛”與“可恨”之處。

  4、培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力和探究能力。

  五、活動形式:

  以手抄報的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。

  六、活動時間:

  20xx.5.25-20xx.5.29

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