2021關(guān)于教師節(jié)的教案

　　作為一名教學工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的2021關(guān)于教師節(jié)的教案，希望對大家有所幫助。

　　教師節(jié)的教案1

　　活動目標

　　1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

　　2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　3、參與節(jié)日游戲。

　　4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動過程

　　1、情景導入。

　　(1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

　　師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

　　教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2、"小小賀卡"。

　　(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　�。�2)集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

　　幼兒按自己的`意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3、"感動的祝福"。

　　教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4、"您辛苦了"。

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說："老師，您辛苦了!"

　　教師節(jié)的教案2

　　一、活動目的

　　教育學生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　感恩教師，用心去體會教師的辛勞。

　　三、活動準備

　　1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

　　2、網(wǎng)上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

　　3、黑板設計美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！”

　　4、邀請各任課教師。

　　四、活動過程

　　1、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，音樂結(jié)束后，導入班會主題，宣布班會開始。

　　2、主持者引導學生回憶教過自己的老師。請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。二至三人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師！”

　　3、主持者過度話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴充到全國所有的'老師，引導大家對教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。朗誦，電腦配樂。

　　4、主持者推進活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

　　5、主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝�；�作實際行動，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學好問，尊重老師的勞動，讓十六中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

　　6、請任課教師發(fā)言，對同學們提出希望。

　　7、班主任發(fā)言。（作為機動內(nèi)容安排）

　　8、班會結(jié)束，全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

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