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小升初自薦書怎么寫

時間:2023-05-02 05:00:54 自薦信 我要投稿
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小升初自薦書怎么寫

  篇一:小升初自薦書

小升初自薦書怎么寫

  尊敬的XXX中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,12歲,來自XX小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一名在德、智、體、美各方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我性格活潑,開朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。我一直是班干部,平時嚴于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,各門功課成績優(yōu)異,連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”,獲得了老師和同學(xué)的好評和肯定。 過去并不代表未來,勤奮與努力才會鑄就成功之路,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我將會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦人:XXX

  2017年4月

  篇二:小升初自薦信

  自 薦 書

  親愛的老師:

  你們好!

  我叫夏金陽,來自于廣州黃埔區(qū)怡園小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。

  我對貴校向往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。蘇元二中倚蘇元山而建,是一所以“山水學(xué)府,生態(tài)校園”。我和爸爸媽媽分別在2013年及2014年的“校園開放日”到校園參觀。我喜歡這里的住宿、飯?zhí)靡约斑\動場;有一次,我還在體育館打起乒乓球。我更喜歡這里的老師和同學(xué)們。

  今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。 在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了老師以及同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體全面發(fā)展的學(xué)生,多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”榮譽稱號。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰。碰到難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇見不懂,就虛心向老師同學(xué)求教!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,正是我學(xué)習(xí)座右銘。除了學(xué)習(xí),我熱愛運動,羽毛球、乒乓球、踢毽子等等。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心和希望,我會不斷地學(xué)習(xí)知識,不斷地完善自己,茁壯成長,更好地回報生養(yǎng)我的父母、培養(yǎng)我的母校和養(yǎng)育我的祖國。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

  此致

  敬禮 !

  自薦人:夏金陽(黃埔區(qū)怡園小學(xué)) 二○一7年十二月

  篇三:小升初自薦信模板

  小升初自薦信

  個 人 情 況

  尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,每個學(xué)期我都以認真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間,獲得xx年度校“三好學(xué)生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學(xué)階段,還多次獲得過!癤X少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

  學(xué)習(xí)之余,我還有許多愛好。目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會的XX考試,拿到證書。從小學(xué)二年級起,我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進行XX訓(xùn)練,目前已熟練掌握了XX的技術(shù),并考取了XXXX合格證書。

  我積極參加學(xué)校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學(xué);糁谱鞯囊坏泉。同時,我積極加入學(xué)校各種社團,由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校XX社團評為XX年度“社團優(yōu)秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦人:XXX XX小學(xué)X年X班

  小學(xué)任課老師評價

  XXX老師(班主任、語文老師):

  該同學(xué)數(shù)學(xué)思維能力強,語文知識面廣,有超強的記憶力和自學(xué)能力,多次考試成績優(yōu)秀,且名列班級、年級前茅。該同學(xué)還積極參加各項活動,有較強的組織能力、綜合素養(yǎng)極高。總之,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  XXX老師(副班主任、數(shù)學(xué)老師):

  該同學(xué)熱愛勞動、關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)方面能夠嚴格要求自己,每一次的測試均在班里名列前茅。思維敏捷,課堂表現(xiàn)積極,尤其是能發(fā)揮一名班干部的管理能力,是一個全面的學(xué)生。

  XXX老師(英語老師):

  該同學(xué)具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)認真,思維活躍,善于創(chuàng)新,英語成績優(yōu)秀,在學(xué)校組織的各項活動中成績突出。外語社團活動中,表現(xiàn)積極自信,并主動用英語去和外教交流,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

  

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