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教師節(jié)的致辭

時(shí)間:2022-11-06 08:53:54 致辭 我要投稿

教師節(jié)的致辭

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編整理的教師節(jié)的致辭,歡迎大家分享。

教師節(jié)的致辭

教師節(jié)的致辭1

老師們、朋友們:

  值此舉國(guó)上下共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)之際,我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持我市教育改革和發(fā)展的社會(huì)各界、各方友人表示衷心的感謝!

  多年來(lái),全市教育系統(tǒng)廣大教職員工在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),潛心育人,使我市基礎(chǔ)教育得到又好又快的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批在區(qū)域教育發(fā)展中起示范、引領(lǐng)作用的窗口學(xué)校和好校長(zhǎng)、好教師。特別是今年以來(lái),教育工作再創(chuàng)佳績(jī),義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化發(fā)展取得重大突破,中心城區(qū)妥善解決了7萬(wàn)多名進(jìn)城務(wù)工、外來(lái)務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育;被列為好事實(shí)事項(xiàng)目的新建、改擴(kuò)建26所幼兒園正在緊張建設(shè)中;包頭蒙中已經(jīng)遷入嶄新的學(xué)校、回中也即將實(shí)現(xiàn)順利搬遷。市區(qū)兩級(jí)政府為農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段住校生免費(fèi)提供了可口、營(yíng)養(yǎng)的午餐。普通高中教育內(nèi)涵式、特色化發(fā)展進(jìn)一步彰顯,20xx年的高考再創(chuàng)歷年之最,在文科、理科、藝術(shù)類(lèi)考生全面開(kāi)花的基礎(chǔ)上,自治區(qū)文科狀元花落我市。普文、普理自治區(qū)前100名考生中,我市各有28人,自治區(qū)600分以上學(xué)生共有1558人,我市有334人,占自治區(qū)的24、6%,我市一二本上線(xiàn)率、錄取率、重點(diǎn)率比去年均有所提高,穩(wěn)居自治區(qū)之首。有XX名同學(xué)被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)名牌大學(xué),占自治區(qū)的一半。清華、北大在全區(qū)共錄取97人,我市錄取28人,占自治區(qū)的28、9%;職教基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),五所中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷;教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化;教育現(xiàn)代化取得新跨越;學(xué)生體育競(jìng)賽、藝術(shù)展演雙雙名列自治區(qū)前茅,素質(zhì)教育又上新臺(tái)階。

  我們所有成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于上級(jí)主管部門(mén)的大力支持,得益于全市人民和社會(huì)各界的`鼎力相助,得益于全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)。你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的贊譽(yù)。在此,我再次向全市廣大教師表示親切地慰問(wèn)——老師們,辛苦了!

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的教育教學(xué)任務(wù)依然繁重。自治區(qū)黨委、政府“8337”發(fā)展思路提出,要更加注重民生改善和社會(huì)管理。包頭市在落實(shí)“辦好人民滿(mǎn)意教育”過(guò)程中,不僅僅是要在“好”上下足功夫,更要在“滿(mǎn)意”上做好文章,圍繞“8337”思路,全市教育系統(tǒng)廣大教職員工要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,加快教育創(chuàng)新、優(yōu)化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為全市開(kāi)創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市新局面發(fā)揮重要的作用。

  一是希望各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持教育事業(yè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。

  二是希望廣大教育工作者沉下心來(lái)研究、深入基層探索,增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),以滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師,切實(shí)保障教師的待遇,維護(hù)教師的合法權(quán)益,使廣大教師安心從教、專(zhuān)心從教、熱心從教、長(zhǎng)期從教、終身從教。

  三是希望全市廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇立時(shí)代潮頭,以精湛的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的職業(yè)操守,在思想上、人品上、教風(fēng)上,以身作則,率先垂范,教書(shū)育人,為人師表。不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

  四是希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,刻苦努力,勇于專(zhuān)研。善于合作,提高品德修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),孝順長(zhǎng)輩。積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)興趣,讓我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  尊師、愛(ài)師、敬師、謝師,再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意!祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝愿每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師節(jié)的致辭2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)來(lái)臨的喜慶日子里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表康家營(yíng)子中學(xué)全體同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛(ài)的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè),真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛(ài)的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有,更幸福呢?

  雖然粉筆染白你們的鬢,會(huì)淹沒(méi)你們的青春,但回顧一下,那滿(mǎn)天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽(yáng),塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。

  我們相信老師您不會(huì)衰老,就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣,即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會(huì)衰老,您的眼睛,您的言語(yǔ),只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛(ài)的校園造就了我們的意志和健康,實(shí)現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>

  六年級(jí)的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了康家營(yíng)子中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。六年級(jí)的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

  初一、初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

  踏進(jìn)初三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的'時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)......那是跨進(jìn)初三的我們。

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著自己的宏偉理想!皶(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

  邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們康家營(yíng)子中學(xué)為光榮,明天康家營(yíng)子中學(xué)以我們?yōu)轵湴?謝謝大家!

教師節(jié)的致辭3

  大家好!

  九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。

  教師,有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。賺得幾塊塊幾角角錢(qián)還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的'時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

  謝謝大家!

教師節(jié)的致辭4

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  “金風(fēng)送爽秋來(lái)到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國(guó)共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱(chēng):園;外號(hào):蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無(wú)論怎樣稱(chēng)呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書(shū)育人,做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)!我們衣著雖樸實(shí)無(wú)華,卻胸藏萬(wàn)卷詩(shī)書(shū),課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對(duì)學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識(shí)傾囊相授,勸錯(cuò)誤語(yǔ)重心長(zhǎng),贊進(jìn)步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一個(gè)肯定的'手勢(shì),一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都是屬于我們的特有姿勢(shì)。它們像定格在時(shí)光隧道里的明燈,不管孩子走多遠(yuǎn)都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!

  見(jiàn)到老師叫聲“好”,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲“早”,頭發(fā)修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長(zhǎng)了要修剪,地面臟了要清掃,看見(jiàn)垃圾齊動(dòng)手,做人踏實(shí)要誠(chéng)信,“謝謝、打攪了、對(duì)不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財(cái)源滾滾來(lái),但求無(wú)愧于天地;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將我們的名字銘記,但求將祖國(guó)的棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學(xué)生,有人說(shuō):教師是學(xué)生未來(lái)撬起地球的支點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力做好學(xué)生撬起地球的支點(diǎn)吧!

  在這第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開(kāi)心工作,如意生活,桃李滿(mǎn)天下,芬芳遍中華!

教師節(jié)的致辭5

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  現(xiàn)借此機(jī)會(huì),我代表廣大的xx校區(qū)同學(xué)和10屆的新生,向廣商的各方說(shuō)聲,謝謝!對(duì)于廣商,我有很多復(fù)雜的感情和情愫,對(duì)于廣商,我心里有無(wú)限的感慨和憧憬,對(duì)于廣商,我有太多的話(huà)語(yǔ)和祝福.廣商,是生我育我的地方.

  如今,金秋九月,秋風(fēng)颯爽,秋葉飄飄,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題.九月屬于老師,屬于每一位辛勤的園丁.

  我很榮幸能作為學(xué)生代表,在那里與大家分享對(duì)老師真切的感恩之情.有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的,但神圣與崇高根本無(wú)法詮釋老師這個(gè)名稱(chēng).

  當(dāng)你看到汶川災(zāi)區(qū)的老師拋下自己正在吃奶的孩子,奔波于小學(xué)和災(zāi)區(qū)之間的情景;當(dāng)你看到我們的老師無(wú)暇顧及家中即將中高考的孩子,卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景;當(dāng)你看到我們的老師為生怕學(xué)生陷入傳銷(xiāo)陷阱而四處奔波的情景.你就會(huì)明白,什么叫默默無(wú)聞,什么叫無(wú)私奉獻(xiàn),什么叫鞠躬盡瘁、竭盡關(guān)懷.

  起始于辛勞,收結(jié)于平淡.這是教育工作者也就是我們的老師的人生寫(xiě)照.

  冰心說(shuō)過(guò):情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花.老師您在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的上進(jìn)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!能如此盡心地為我們學(xué)生,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們有愛(ài),老師的愛(ài)是一種最真摯崇高的愛(ài).

  老師的愛(ài)不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù),老師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血.老師的愛(ài)更肩負(fù)著大中華的未來(lái)和56個(gè)民族的期望,肩負(fù)著振興大中華的重任.

  而我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的.期望,應(yīng)盡我們之所能,用我們之所長(zhǎng),盡心盡力,為廣商、為社會(huì)盡一份貢獻(xiàn).師就應(yīng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香.

  但我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容老師.在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的,在各方面各領(lǐng)域取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物.

  最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!也祝同學(xué)們開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí).

教師節(jié)的致辭6

  站在新學(xué)年的起點(diǎn),我想用三句話(huà)與大家共勉。

  第一,用夢(mèng)想成就夢(mèng)想。我特別欣賞奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》里的這兩句歌詞:“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。”正是因?yàn)橛袎?mèng)想,翔宇教育集團(tuán)才能在短短十年里奇跡般地發(fā)展壯大;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,實(shí)驗(yàn)初中的中考成績(jī)才能不斷刷新幾乎不可能超越的歷史;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,許多老師才能讓自己的名字躋身省、市名師之列……是的,平庸與不凡之間的區(qū)別,有時(shí)只是因?yàn)槭欠駪汛?mèng)想。擁有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,因?yàn)樗烂恳徊角靶卸枷蛑髁聊欠剑粨碛袎?mèng)想的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗脠?zhí)著奉獻(xiàn),授人玫瑰,終究手有余香;擁有夢(mèng)想的人是強(qiáng)大的,因?yàn)樗词乖庥隼Ь骋彩冀K保持驕傲的信仰。

  第二,用激情點(diǎn)燃激情。老師們,對(duì)于我們的教育人生而言,愛(ài)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),激情則使它永轉(zhuǎn)不停。有了激情,不管是帶初一還是初三,我們都能在日復(fù)一日的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)中保持創(chuàng)新的活力;有了激情,不管是教主科還是副科,我們都能讓課堂成為生命活力精彩綻放的殿堂;有了激情,不管學(xué)生是優(yōu)秀還是落后,我們都能始終用真愛(ài)為每一個(gè)孩子搭起成長(zhǎng)的階梯……激情不是表層的張揚(yáng),也不是膚淺的鋪陳;激情不是聲嘶力竭的叫喊,也不是矯揉造作的表演。激情是真實(shí)的、由衷的愛(ài)的自然流露。讓我們懷揣對(duì)事業(yè)、對(duì)集團(tuán)、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的一腔赤誠(chéng),腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)奮進(jìn),讓自己教育生涯的每一天,都成為激情燃燒的歲月吧!

  第三,用智慧彰顯智慧。老師們一定有這樣的.感覺(jué):從新學(xué)年的第一天起,我們就強(qiáng)烈感受到江蘇教育新政的推行,在挑戰(zhàn)我們已經(jīng)日臻成熟的管理模式和教學(xué)習(xí)慣。面對(duì)新政,抱怨于事無(wú)補(bǔ),牢騷純屬多余。作為翔宇人,我們應(yīng)當(dāng)把新政推行當(dāng)成是機(jī)遇,而不僅僅是挑戰(zhàn)——因?yàn)檫h(yuǎn)離病態(tài)的應(yīng)試教育,踐行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,更能彰顯我們“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”育人宗旨。面對(duì)新政,我們?cè)撛鯓右灾腔圳A得機(jī)遇的垂青?首先,我們要把智慧彰顯在課堂上,用改革潤(rùn)澤課堂,把我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮得淋漓盡致;其次,我們要把智慧彰顯在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,以良好的行為習(xí)慣為前提,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣為保障,在“學(xué)”字上做,從“學(xué)”字中謀增效;再次,我們要把智慧彰顯在對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)上,本著“依靠而不依賴(lài)、指導(dǎo)而不指令”的原則,讓家長(zhǎng)代替我們管好學(xué)生的晚自習(xí)和節(jié)假日;同時(shí),我們要把智慧彰顯在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,新政呼喚新視野、新思維、新舉措,讓我們以智慧應(yīng)對(duì)變化,在變化中提升智慧吧!

  老師們,教育是人類(lèi)崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們?nèi)ズ献鳌3Q缘馈芭d賢育德,責(zé)在師儒”,作為人類(lèi)文明的傳承者,讓我們用百倍的努力,成就學(xué)生、幸福家長(zhǎng)、成就自己吧!

教師節(jié)的致辭7

各位來(lái)賓、各位父老鄉(xiāng)親:

  大家晚上好!

  ××年以來(lái),鄉(xiāng)黨委政府在黨的“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部和人民群眾為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展而努力拼搏,取得了一定的成績(jī)。在這金秋送爽,瓜果飄香的季節(jié)里,走過(guò)××載風(fēng)雨歷程的共和國(guó)即將迎來(lái)又一個(gè)喜慶的日子。值此迎金秋、慶國(guó)慶的歡慶時(shí)刻,今晚我們?cè)谶@里舉行“××××”文藝晚會(huì),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府全體干部職工向全鄉(xiāng)群眾致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)槿l(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出不懈努力的鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾表示親切的問(wèn)!向所有關(guān)心和致力于我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的各界人士和全鄉(xiāng)人民致以崇高的敬意!向這場(chǎng)晚會(huì)的所有演職人員表示忠心的感謝!

  過(guò)去,××由于交通不便,產(chǎn)業(yè)單一,影響了經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,人民生活水平低下,精神文化落后。現(xiàn)在,隨著“××”工程的完工和××工程的實(shí)施,××實(shí)現(xiàn)了加一點(diǎn)什么樣通車(chē)的詞語(yǔ)通車(chē),交通的便利極大促進(jìn)了××經(jīng)濟(jì)及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,人民的物質(zhì)及精神文化生活水平正在逐步提高。隨著生態(tài)鄉(xiāng)和衛(wèi)生村、文明村的創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,鄉(xiāng)村的集體風(fēng)貌與群眾的綜合素質(zhì)都在不斷提高。展望未來(lái),隨著淺灘工程的完工和高速公路的通行,××將成為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)文化中心和美麗的旅游勝地,××的發(fā)展必將勢(shì)不可擋。今年,將會(huì)是又一個(gè)紫菜豐收年。從全浮式紫菜養(yǎng)殖技術(shù)推廣以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的探索與試驗(yàn),我鄉(xiāng)的紫菜養(yǎng)殖取得了可喜的成績(jī),今后我們要繼續(xù)朝現(xiàn)代化、機(jī)械化的方向發(fā)展紫菜養(yǎng)殖技術(shù),不斷提高紫菜的生產(chǎn)速度和產(chǎn)品質(zhì)量,將“紫菜之鄉(xiāng)”這張名片做強(qiáng)、做大。

  我鄉(xiāng)自去年開(kāi)辦“××××”文藝節(jié)目以來(lái),已舉辦過(guò)多次文藝下村活動(dòng),并在縣“百島之夜”激情演繹廣場(chǎng)上與縣文體局聯(lián)合主辦了一場(chǎng)文藝匯演,取得了良好的反響,不僅極大地豐富了我鄉(xiāng)的群眾文化,同時(shí)也向全縣人民充分展示了××特色的文化底蘊(yùn)和近幾年來(lái)我鄉(xiāng)的飛速發(fā)展。為慶祝今年我鄉(xiāng)所取得的成果,借此節(jié)日之際,我鄉(xiāng)特舉辦此次“××××”巡回演出,希望通過(guò)這次巡回演出,全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想和認(rèn)識(shí)能夠進(jìn)一步統(tǒng)一到黨的精神上來(lái),統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委政府的各項(xiàng)重大決策和舉措上來(lái)。

  讓我們共同祝愿:在新的歷史進(jìn)程中,××能夠開(kāi)拓創(chuàng)新、永葆生機(jī),××的各項(xiàng)事業(yè)能夠蒸蒸日上、再鑄輝煌!我們堅(jiān)信××的明天會(huì)更好!

  最后,預(yù)祝這次晚會(huì)圓滿(mǎn)成功!

教師節(jié)的致辭8

尊敬的各位教師:

  大家午時(shí)好!

  金秋九月,碩果盈枝,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)并舉行表彰大會(huì)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作,默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感激!

  教師們,你們辛苦了!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績(jī):學(xué)校環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為禮貌規(guī)范,中高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長(zhǎng),教育科研碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無(wú)私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺(tái)的骨干們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無(wú)聞、不計(jì)得失的后勤人員,你們?cè)诠ぷ髦凶巫我郧、在育人時(shí)循循善誘,正因?yàn)橛心銈兊膼?ài)崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng),才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴(lài)和贊譽(yù),才有了孩子對(duì)教師的愛(ài)戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來(lái)的光明前程,才有了偉大祖國(guó)復(fù)興的圓夢(mèng)期望!在那里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位教師真誠(chéng)的.說(shuō)一聲:多謝!

  教師們,我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初,便立志辦一所“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”的好學(xué)校,這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今,在學(xué)!昂汀蔽幕I(lǐng)下,我們?nèi)w師大錦園人,充分發(fā)揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任,更要把國(guó)家的命運(yùn)、家長(zhǎng)的期待和學(xué)生的未來(lái)作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化,我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點(diǎn)期望:

  第一:和藹、和悅----做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師。

  沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育,“學(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿(mǎn)愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好教師的。德國(guó)的雅斯貝爾斯有一個(gè)十分精彩的比喻:教育本身意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),并且應(yīng)當(dāng)是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?,僅有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè)趣;僅有愛(ài),才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛(ài),才能贏得愛(ài)。

  第二:和謹(jǐn)、和遜----做一個(gè)有高度職責(zé)心的教師。

  態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓(KonradN.Hilton)說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼,工作態(tài)度馬虎,工作職責(zé)心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)期望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、用心工作,當(dāng)一名好教師。

  第三:和淳、和雅----做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。

  一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情,感激我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心態(tài)去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。

  第四:和敏、和睿----做一個(gè)善于管理的教師。

  每一位教師都是管理者,我們要更新管理理念,堅(jiān)持以學(xué)生為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名!分幸晃唤處熣f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,僅有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!彼晕覀儗(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)慈并濟(jì),恩威并施,做一個(gè)管理型教師。

  第五:和情、和智----做一個(gè)對(duì)學(xué)生有進(jìn)取影響力的教師。

  作為一名教師,今日,每一天,我們的一點(diǎn)一滴都將決定學(xué)生會(huì)受到怎樣的影響,不僅僅一時(shí),更是一生。這種影響力是進(jìn)取的還是消極的,決策權(quán)完全在我們自我的手中。要明白,不管我們值不值得,學(xué)生都會(huì)認(rèn)為我們神通廣大,無(wú)所不能,除非我們讓他們相信事實(shí)并非如此。所以,請(qǐng)必須要意識(shí)到,在學(xué)生的眼中,你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋(gè)學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響,你就會(huì)影響他的將來(lái),并且還會(huì)影響到他將來(lái)會(huì)遇到的每個(gè)人。如果你與學(xué)生們彼此信任,那么你對(duì)他們的進(jìn)取影響將會(huì)讓他們終身銘記。

  親愛(ài)的教師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé),教師是一份榮譽(yù),教師更是一份期望。我們的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的厚望,我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以禮貌的儀表影響學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。

  親愛(ài)的教師們,讓我們抱著樂(lè)觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著活力去追尋夢(mèng)想;讓我們同心協(xié)力,凝心聚力,竭心盡力,共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!

  最終,再一次祝愿全體教職員工:

  節(jié)日和樂(lè),工作和順;

  家庭和睦,事事和心!

  多謝大家!

教師節(jié)的致辭9

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  大家下午好!今天是一個(gè)非常開(kāi)心和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣,是慶祝第27個(gè)教師節(jié)的日子。就我而言,85年的工作,經(jīng)歷了每一個(gè)教師節(jié)。從對(duì)第一個(gè)教師節(jié)的無(wú)知,整個(gè)社會(huì)形成了尊師重教的濃厚氛圍,見(jiàn)證了教師社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天仍然是值得紀(jì)念的一天。對(duì)于新老師來(lái)說(shuō),是第一個(gè)教師節(jié)。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),這是獨(dú)立成立、整體搬遷和新園區(qū)開(kāi)放后的第一個(gè)教師節(jié)。從幼兒園的`籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證學(xué)校干凈有序的開(kāi)學(xué),金棕櫚幼兒園的全體教職員工都付出了巨大的努力。有我們的夢(mèng)想,有我們的情感,有我們的汗水,這些都源于我們的責(zé)任,教育者的責(zé)任,社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。

  因?yàn)楣ぷ,我們一起走,成為同事,成為朋友,這就是緣分。教育工作者的職責(zé)使我們更全面地理解愛(ài)的內(nèi)涵。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是教育的力量,是一種責(zé)任和承諾。讓我們一起關(guān)愛(ài)孩子,一起熱愛(ài)教育,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、精益求精的工作作風(fēng),為幼兒園、和諧發(fā)展做出自己的努力。

  愛(ài)是理解和分享。在一些特殊情況下,今年幼兒園人員編制很緊張,但崗位要求并沒(méi)有降低?吹搅送轮g默默的幫助和支持,一句溫暖的話(huà),一個(gè)實(shí)際的行動(dòng),感受到了彼此關(guān)懷和真誠(chéng)的力量。雖然開(kāi)學(xué)工作很忙很辛苦,但是我很累很開(kāi)心。

  金棕櫚幼兒園即將啟航。讓我們以博愛(ài)和進(jìn)取的精神建設(shè)我們的快樂(lè)校園和文化校園。

  祝全體員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

教師節(jié)的致辭10

尊敬的老師們:

  大家好!

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  20xx年9月10日,黨中央召開(kāi)了全國(guó)教育大會(huì),號(hào)召全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的.工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽(yù)感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

  我心中的理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。

  教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會(huì)才能幸福,國(guó)家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個(gè)幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書(shū)聲就是作物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音。你是一棵大樹(shù),可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開(kāi)放!

  校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。

教師節(jié)的致辭11

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今日,我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一向以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

  多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才。能夠說(shuō),沒(méi)有全體教師不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今日,在那里,我要向各位教師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、平安和諧學(xué)校。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)期望:

  一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有職責(zé)心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的智慧和活力。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的`重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自我,從學(xué)術(shù)上不斷提升自我,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自我。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅僅要把培養(yǎng)人才作為自我的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自我成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!

  教師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校完美的明天共同拼搏奮斗!

  最終,預(yù)祝各位教師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

  多謝大家!

教師節(jié)的致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  黨100歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍(lán)圖藍(lán)圖,再一次描繪,讓時(shí)代檢閱讓時(shí)光體會(huì),我們是否問(wèn)心無(wú)愧。

  是的,黨100歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在100歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無(wú)量而自豪。

  黨100年的征程是一部奮斗史,作為一個(gè)真正的中國(guó)人,誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代,一開(kāi)始就是以救國(guó)救民為己任;誰(shuí)都不可能不知道,就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個(gè)正義之士的手,以堅(jiān)韌的品質(zhì)頂住了國(guó)內(nèi)外的`各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國(guó)的一片天空;我們更不可能不知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會(huì)主義,走進(jìn)了幸福和民主……

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工作很辛苦也很清貧,但我驕傲。因?yàn)樵谶@里,我們每天都從事著一項(xiàng)職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線(xiàn)的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的發(fā)展,雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛簩W(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

教師節(jié)的致辭13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表黨支部、校委會(huì)向辛勤工作在各條戰(zhàn)線(xiàn)的全體教職員工,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)而今依然情系二小的離退休職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的節(jié)日祝愿!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn);學(xué)生活潑、善思、合作、文明;校園整潔靚麗、平安和諧、書(shū)香儒雅、生氣勃勃;教學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教育科研異軍突起、德育工作碩果累累、省市竟賽課名列前茅、學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳;青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)、師德先進(jìn)事跡感人,二小社會(huì)美譽(yù)度提高,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了麻城基礎(chǔ)教育窗口學(xué)校的形象。

  群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了二小教師們的拼搏奮進(jìn),鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。播種希望和快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信奉奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們崇高的褒獎(jiǎng)。

  老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,我們要牢記“樂(lè)學(xué)善思、創(chuàng)新和諧、厚德博藝”的辦學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路,重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開(kāi)放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格,文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠(chéng)信人格,兼容并蓄的`文化修養(yǎng),坦誠(chéng)和諧的人文關(guān)懷,昂揚(yáng)向上的生活情操,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感意識(shí)、信念的塑造者,勞動(dòng)技能的培養(yǎng)者,形成具備二小特色的教師特征和學(xué)生特質(zhì),打造辦學(xué)特色,讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿(mǎn)意!

  中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體老師及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身心健康,萬(wàn)事順意!

教師節(jié)的致辭14

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……但是,在今天,我特別想感謝的人是我們最敬愛(ài)的老師!

  老師,是您在講臺(tái)上,書(shū)桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。老師,是您,燃燒了自己,照亮了我們。您是文化的傳播者,您是人生的指路燈,您是我們的長(zhǎng)者,您又是我們的朋友。

  老師,您的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但是這種愛(ài)卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)到了我們的心田。在我們甌北中心,有多少老師默默地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著:有每天早早地來(lái)到校園,下午靜校后才離去的唐校長(zhǎng);有扭傷腳拄著拐杖,不請(qǐng)一天假的杜老師;有為了校舍安全隱患樓上樓下來(lái)回跑,回到家全身酸痛的潘老師;有雙休日老是在學(xué)校加班的吳老師;有每天陪伴著我們,輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師;有為了輔導(dǎo)我們參加各類(lèi)比賽,將自己的孩子落在幼兒園的專(zhuān)職老師們……

  老師,您總是這樣平凡著每天的平凡,簡(jiǎn)單著每天的簡(jiǎn)單,您是最不平凡的`,最不簡(jiǎn)單的。甌北中心,因?yàn)橛辛四雨?yáng)光!而我們,因?yàn)橛辛四訝N爛!

  請(qǐng)接受我最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)老師,謝謝您!老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!(謝謝大家!)

  (讓我們一起向敬愛(ài)的老師致以最崇高的隊(duì)禮,敬禮,請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)——老師,謝謝您!——老師,您辛苦了!——老師,節(jié)日快樂(lè)!禮畢)

教師節(jié)的致辭15

尊敬的老師:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是老師!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

  正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日;表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心,我們常常會(huì)身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越!

  老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的'孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

  我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿(mǎn)意的教育,努力辦幸福教育,為_(kāi)_小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!

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