實(shí)用的一封信的作文6篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的小明：
你好！ 我是xx小學(xué)的學(xué)生小軍。我們這兒的夏天可好玩了！特別是那個(gè)美麗的大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著那兒。早晨，在那條小路上散步，鳥(niǎo)兒會(huì)呼喚名字，樹(shù)木會(huì)向我招手，露珠會(huì)與我點(diǎn)頭，花兒會(huì)向我微笑。到了大海邊，沙子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣，在我們的腳下滾來(lái)滾去。太陽(yáng)從水天相接的地方升起來(lái)，映在海里，把海水都染紅了。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂上了，腳下的`沙子像火一樣熱。當(dāng)然，太陽(yáng)照著水閃閃發(fā)光，就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著，真是惹人喜愛(ài)。我們?cè)诤＠镉斡�、潑水和嬉戲，玩的可高興了！下午，樹(shù)上的知了不知因什么事，在樹(shù)枝上唱起了歌。我們?cè)诤＠镞呅蕾p美妙的音樂(lè)邊歡樂(lè)地玩耍。玩的可高興了！
我們這兒是不是很好玩？歡迎你來(lái)我們這兒玩耍，我會(huì)帶你去更多好玩的地方玩耍，你說(shuō)好不好呢？祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的表姐：
你好！近來(lái)還好嗎？姑姑也還好嗎？爸爸媽媽都很好，只是我有些感冒，并無(wú)大礙。你，還生氣嗎？如果還在氣的話，我勸勸你別生氣了，不然氣壞了身子。
表姐，我們?cè)?jīng)立過(guò)誓言，大家都是知心朋友，誰(shuí)都不出賣誰(shuí)，有福同享，有難同當(dāng)。但是，對(duì)不起，我違背了我的諾言，我也很自責(zé)。我的心愧疚了好久好久，我覺(jué)得，我是個(gè)撒謊的壞孩子。那天，我打電話給你叫你上線聊天是我媽媽出的主意，她要用我來(lái)挖出你心中所有的事情，因?yàn)槟惆盐耶?dāng)做你的另一半，你在所有人中，最信任我！表姐，我被老媽盯著打電話給你，想說(shuō)但又不能說(shuō)，在網(wǎng)上聊天，我好想打字給你說(shuō)我不是麗，那樣你肯定不會(huì)把你的想法說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)像現(xiàn)在我不能與你交往。但是表姐，我媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的呀！雖然這樣不尊重私人隱私，但是大人決不會(huì)害你的！何況，你與我在小時(shí)侯一起上學(xué)放學(xué)了3年，都是媽媽把我們送進(jìn)校門又把我們帶回家，好吃好喝都給我們，你說(shuō)，她哪有害人之心啊！表姐，自從我打電話告訴你真實(shí)情況后，你就再也不把我當(dāng)知心朋友了，整天把我懷疑來(lái)懷疑去，你不知道嗎？我心疼啊！你看，你打電話來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)不懂的地方，我都給你耐心地給你講解，證明，我沒(méi)有把你當(dāng)敵人，如果我把你當(dāng)敵人，你問(wèn)我的時(shí)候，我早就說(shuō)不懂了。
表姐，你說(shuō)我勾結(jié)敵人做特務(wù)的時(shí)候我很傷心�。∵@哪有什么敵人，有的都是良師啊！我做特務(wù)，我也有我的無(wú)奈��！因?yàn)椋蚁矚g你這個(gè)朋友，所以我勸你！但是你問(wèn)過(guò)我嗎？問(wèn)過(guò)我的情況嗎？爸爸媽媽說(shuō)：“不成知心朋友就不成了，表姐的脾氣和成熟的思想，與你這個(gè)年紀(jì)是不相符的，你們還小，長(zhǎng)大了就懂了！”他們哪里知道��！我與你做了XX年的知心朋友，能說(shuō)一斷就斷嗎？晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，我依然向月亮婆婆禱告祝你有個(gè)好夢(mèng)！在說(shuō)這句話的時(shí)候我痛心的哭了，哭得好傷心好痛苦。在后來(lái)，你跟我講，你新有了知心朋友，她是姐姐，我們的知心就到此為止吧！我很傷心，但依然說(shuō)：“祝福你有了新的知心朋友�！北斫�，我對(duì)我的所作所為感到抱歉，但我還想說(shuō)一句，我們還能向以前做個(gè)知心的好朋友嗎？
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
表妹:麗莉
XX年7月24日
一封信的作文 篇3
桂英姨媽：
您好!
您離開(kāi)如皋到云南兒子那邊定居，已經(jīng)好多年沒(méi)回來(lái)了。姨媽，您知道嗎，這幾年，如皋的面貌發(fā)生了巨大的變化。尤其是那外圓內(nèi)方、形似古錢的內(nèi)外城河變得更美了！清澈見(jiàn)底的水面上，一座座橋的橋洞和倒影整齊地對(duì)應(yīng)著，形成了橢圓形，像正在大笑的嘴巴訴說(shuō)著新時(shí)代的喜悅，又似睜大的眼睛觀看著這個(gè)熱鬧的世界。每當(dāng)夜幕降臨，五彩的輪廓燈就勾勒出外城河和內(nèi)城河修長(zhǎng)秀美的身影，人們漫步河畔，如同置身于燈的海洋，光的世界。朦朧柔和的燈光倒映在內(nèi)城河和外城河的肌膚柔波上，營(yíng)造出如夢(mèng)如幻的視覺(jué)效果。人們?cè)诤由蟿澊�，撒下一串串歡笑……
是啊，現(xiàn)在如皋人生活得可開(kāi)心啦，如皋被評(píng)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，百歲以上的'老人達(dá)到了二百多個(gè)！在西門還建立了“東方大壽星園”，園里最引人注目的是那高 49米的銅鑄壽星,被人們譽(yù)為“天下第一壽星”。那壽星身穿長(zhǎng)褂，手拄拐杖，上面系著一個(gè)寶葫蘆。有道是“平安是福，健康是壽”。站在大壽星腳下的天鶴湖邊還可以清晰看到大壽星的倒影。圍繞著大壽星設(shè)置的相關(guān)景點(diǎn)異彩紛呈：隆重的拜壽典禮，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)在這里交融：漫步龍游河邊，讓人遐想無(wú)限：徘徊心愿塔下，你心自會(huì)飛翔。每?jī)赡昱e辦一次的“一會(huì)兩節(jié)”其中就有“長(zhǎng)壽節(jié)”，吸引了八方賓朋。有一年的“長(zhǎng)壽節(jié)”上，市政府辦了一個(gè)“萬(wàn)歲宴”，您想想，一百多個(gè)百歲老人身著大紅服裝聚在一起慶賀，該是怎樣的一種氣派?難怪中央電視臺(tái)中《夕陽(yáng)紅》欄目幾次專程到如皋來(lái)采訪呢！
姨媽，聽(tīng)了我的介紹,您一定也覺(jué)得家鄉(xiāng)的變化大吧？那么，就請(qǐng)您回到家鄉(xiāng)看看吧！
祝您生活愉快身體健康!
您的侄子：陸燁飛
9月13日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的哥哥:
你好！你在重慶過(guò)得好嗎？記得你以前非常愛(ài)看書(shū)，你常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代�！蹦氵�常教育我要多看一些好書(shū)。
最近，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)名使我思考 ，在這個(gè)美麗的世界里，愛(ài)究竟是什么？帶著這個(gè)問(wèn)題，我打開(kāi)《愛(ài)的教育》，如癡如醉地讀著。
《愛(ài)的教育》是意大利作家德·亞米契斯的一部著作。它是采用日記形式，講述一個(gè)意大利小男孩成長(zhǎng)的故事，他的名字叫安利柯。這本書(shū)記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)、所聞、所想，字里行間洋溢著父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài)。
哥哥，我覺(jué)得第二則日記《我們的老師》里面，安利柯的老師說(shuō)過(guò)的一段話，讓我特別震撼，這么好的一段話，就讓我跟你一起分享：“大家聽(tīng)我說(shuō)！我們從此要同處一年，讓我們好好地過(guò)這一年吧！大家要用功，要規(guī)矩。我沒(méi)有一個(gè)家屬。去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個(gè)人了！你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的孩子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我！我一個(gè)都不愿意責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患�，給我慰藉，給我榮耀！我現(xiàn)在并不要你們用口來(lái)答應(yīng)我，我確已知道你們已在心里答應(yīng)我,‘愿意’了。我感謝你們�！蔽疫�覺(jué)得第29則日記《感恩》中，父親說(shuō)的一段話也值得我們一起分享；“你無(wú)論怎樣愛(ài)我，但如果對(duì)于你的恩人——特別的是對(duì)于先生不愛(ài)，我斷不歡喜。應(yīng)該將先生當(dāng)作叔父一樣來(lái)愛(ài)他。不論待你好，或責(zé)罵你，都要愛(ài)他。不論先生是的時(shí)候，或是你以為錯(cuò)了的時(shí)候，都要愛(ài)他。先生高興，固然要愛(ài)，先生不高興，尤其要愛(ài)他。無(wú)論何時(shí)，總須愛(ài)先生��！先生的名字，永遠(yuǎn)須用了敬意來(lái)稱呼，因?yàn)槌烁赣H的名字，先生的名字是世間最可貴、最懷慕的名字呢！”哥哥，從這兩段話中，使我感受到了愛(ài)的力量。我覺(jué)得世界上最偉大的力量就是愛(ài)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是神圣的。當(dāng)你得到一份愛(ài)，你才會(huì)真正感受到愛(ài)的寶貴和其中的內(nèi)涵的'哲理。
愛(ài)就像空氣一樣，充斥在生活的周圍。雖然愛(ài)是看不見(jiàn)的，但是可以用心去感受的。我不由得想起了你很喜歡唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
哥哥，你知道嗎？愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無(wú)法用文字表達(dá)愛(ài)的定義。但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。我終于懂得了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義了。《愛(ài)的教育》使我懂得了人要生活在愛(ài)的海洋里才能健康成長(zhǎng)。
哥哥，這次我就寫(xiě)到這里，下次再聊。
祝你：
身體健康，萬(wàn)事如意！
妹妹：余婧
20xx年10月7日
一封信的作文 篇5
各位家長(zhǎng),周末好:
一轉(zhuǎn)眼,您的孩子加入小四班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,每個(gè)寶寶或多或少,都有一些進(jìn)步.現(xiàn)在，每個(gè)孩子基本上能適應(yīng)新的集體了，在幼兒園基本上能吃飽，喝好，睡好，玩好，還學(xué)會(huì)一些小歌曲和兒歌，也畫(huà)了一些稚嫩而有趣的畫(huà)，初步形成了“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園”的生物鐘，這些與每位家長(zhǎng)的支持與配合是分不開(kāi)的.。在此，謝謝您了！讓我們感到遺憾的是,有四個(gè)寶寶生病在家休息了一段時(shí)間,他們是:依依 佳穎 嚴(yán)崢陽(yáng)和李相晨,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，您可以帶領(lǐng)自己的寶寶打個(gè)電話問(wèn)候一下他那生病的小伙伴,鼓勵(lì)他們假日結(jié)束后回到幼兒園來(lái)和我們一起玩.“夏媽媽 翟媽媽和游媽媽代表四位生病的小朋友先謝謝你們了.你們都是關(guān)心同伴的好寶貝！”
明天就是國(guó)慶節(jié)大休了. 在這里,祝愿每個(gè)小家庭能度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。值得一提的是，當(dāng)再次回到幼兒園，孩子們一定會(huì)重新經(jīng)歷與父母家人的分離焦慮，產(chǎn)生哭鬧的現(xiàn)象.有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信您會(huì)繼續(xù)放心的配合我們，盡快使寶寶重新適應(yīng)新生活。建議有心的家長(zhǎng)可以將假期安排告訴寶寶，當(dāng)長(zhǎng)假結(jié)束后，還可以鼓勵(lì)寶寶將假期見(jiàn)聞帶到幼兒園來(lái)告訴小伙伴和老師媽媽，使寶寶們分散注意，與老師媽媽和小伙伴們有話說(shuō) 有交流。
假日里,您還可以登陸我們的班級(jí)信箱,瀏覽寶寶在園留影,鼓勵(lì)寶寶說(shuō)出同伴的名字.不知道您的孩子能說(shuō)出幾個(gè)同伴的名字呢?老師們期待著你們回音.
另外，我們相處已有一段時(shí)間，彼此有一點(diǎn)淺淺的了解，為了加深彼此了解程度，并有效促進(jìn)我們的工作，請(qǐng)您就“我心目中的好老師”為題，為家園互動(dòng)站投稿。交稿時(shí)間：10月8日——10月14日。
謝謝合作！
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的居里夫人：
您好！我非常佩服您，您4歲就可以朗讀姐姐的課文了，那可是四年級(jí)的課文呀，當(dāng)時(shí)，您媽媽就說(shuō)您長(zhǎng)大了，一定是個(gè)人才。
在上高中時(shí)，您果斷地讓理發(fā)師把那頭漂亮柔軟的披肩金發(fā)全部剪掉，這為的是不影響您考哈佛，考上哈佛大學(xué)是您的夢(mèng)想，從此，您鎖定了這個(gè)目標(biāo)，并一直向它努力。終于，功夫不負(fù)有心人，您拿到了哈佛的錄取通知書(shū)，去哈佛實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的'理想。
學(xué)習(xí)期間，您住在條件惡劣的出租屋中，努力學(xué)習(xí)，而且成績(jī)優(yōu)異。有時(shí)因?yàn)轶w力不支，昏倒在地，但您還不放棄學(xué)習(xí)。老師、同學(xué)對(duì)您贊不絕口，您卻一點(diǎn)也不驕傲。大學(xué)畢業(yè)后，您靠著自己的堅(jiān)持不懈，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人，我敬佩您堅(jiān)韌不拔的毅力，它深深打動(dòng)了我。有許多人立下大志，又有多少人能堅(jiān)持下去？
您的精神，已深深扎根在我的心中，激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，像您一樣，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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