補發(fā)《 10 升國旗》教學(xué)反思

《 10 升國旗》教學(xué)反思 剛?cè)雽W(xué)的孩子注意力較難集中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)語感，使愛國教育落到實處，課堂上我利用多種手段來促進教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)目標。在課堂上，通過回想每個星期一早上我們都要做什么，學(xué)生興趣盎然，激活了學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，使學(xué)生回到了升國旗時那莊嚴的時刻，調(diào)動了學(xué)生的積極性。 教學(xué)中采用了多樣的識字教學(xué)策略，通過聯(lián)系課文插圖、結(jié)合生活經(jīng)驗、字理識字等多種策略，引導(dǎo)學(xué)生掌握生字。在品讀課文時，重點指導(dǎo)朗讀。我借助多媒體展現(xiàn)畫面，讓學(xué)生憑借畫面形象看到我們國旗高高升起時人們激動和自豪的樣子！學(xué)生的情趣一下子被調(diào)動了上來，學(xué)生能夠聲情并茂地進行朗讀。

【補發(fā)《 10 升國旗》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

升國旗教學(xué)反思04-06

《升國旗》教學(xué)反思04-21

《升國旗》教學(xué)反思（精選11篇）11-15

《升國旗》教學(xué)反思（通用12篇）11-14

大班美術(shù)升國旗教案與反思09-22

《10的認識》教學(xué)反思04-30

10的認識教學(xué)反思04-28

10的認識教學(xué)反思04-02

升國旗儀式簡報（精選10篇）12-27

補發(fā)工資申請書08-08