籃球基本戰(zhàn)術教學反思

籃球基本戰(zhàn)術教學反思

籃球運動是校園中最受學生歡迎運動項目之一，通過籃球運動不僅可以提高學生的運動興趣，達到增強體質的目的，而且還可以通過比賽培養(yǎng)學生團結協(xié)作的團隊精神及遵紀守法的意識。隨著姚明在NBA的走紅，校園中籃球熱如火如荼，學生的運動欲望已經(jīng)被調(diào)動起來。如何使這種欲望轉化成終身運動的行動，則需要提高學生對籃球運動的進一步理解，特別是對籃球技戰(zhàn)術的了解。但是，如何去提高學生的籃球技戰(zhàn)術？僅僅依靠課堂上的教授是不夠的，而最主要的是要教會學生如何去掌握提高籃球技術的手段，這樣才能為終身體育打好基礎。所以，在本次課中，我不僅僅講述籃球運動的相關知識，更多的讓學生在體會籃球的戰(zhàn)術意識，并從中學習籃球技術，提高自身的運動技能。課上我先給學生講解了什么是籃球戰(zhàn)術（籃球戰(zhàn)術是指在籃球比賽時，根據(jù)籃球運動的特點和具體對象，所確定的攻、防集體配合及全隊協(xié)調(diào)行動的特定組織形式和方法）那么籃球戰(zhàn)術的作用是什么呢？（通過一定的組織形式，使每個隊員有組織、有目的進行協(xié)同配合，將分散的個人連接成有機的整體，以保證最大限度調(diào)動每個隊員的積極性，充分發(fā)揮技術的作用，掌握比賽的主動性，爭取比賽的勝利。）目的很簡單就是組織運用戰(zhàn)術的目的，都是為了仰己之長，攻彼之短，調(diào)動對手、制約對手，爭取勝利。

給學生講解后，開始了戰(zhàn)術練習，本節(jié)課只要練習（三打二戰(zhàn)術），學生在練習中都很努力，認真。但對戰(zhàn)術的理解還有很多同學不是很明白，需要今后在練習中，去體會。

總之，通過課上籃球戰(zhàn)術練習，增長了學生的籃球知識，為他們以后在籃球方法會有很大提高和幫助的。

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