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世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2025-03-09 08:51:29 簡報(bào) 我要投稿

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)【實(shí)用】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧,簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。我們?cè)撛趺磾M定簡報(bào)呢?以下是小編幫大家整理的世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)【實(shí)用】

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)1

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書日來臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書館計(jì)劃開展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見”讀書會(huì)。4月xx日下午,首次舉行了“遇見”圖書會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。

  本次活動(dòng)由全國高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長參加。

  張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的.種類,重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。

  精彩的分享過后,溫馨的親子時(shí)光開啟。家長和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編,大家在動(dòng)手的樂趣中找尋到了陪伴的幸福。

  老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來,第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開展“遇見”讀書會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)文化自信。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)2

  4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書日”,值此節(jié)日到來之際,XX區(qū)XX小學(xué)開展了“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動(dòng)。世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。

  各班積極開展“讀書日”主題活動(dòng)

  其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

  在世界讀書日到來之際,我們學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。第一,利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)開展了形式多樣的活動(dòng),班主任老師引導(dǎo)同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書好報(bào),培養(yǎng)良好的.讀書習(xí)慣,同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書角,供學(xué)生自由閱讀。

  第二,利用閱讀課,各班還開展讀書交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),暢談自己的讀書收獲。第三,利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書店,選一本好書,選一篇自己喜歡的文章開展一次親子閱讀活動(dòng),關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂,讓孩子在家長的陪伴下幸福快樂的閱讀。第四,利用星期一的升旗儀式,教師代表的國旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。

  本次“世界讀書日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。

  我校還將繼續(xù)開展其他讀書活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)3

  在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),營造全校師生愛讀書、讀好書的閱讀氛圍,4月xx日,xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校以“啟夢蓄力九十載,書香浸潤向未來”為主題開展了系列讀書節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,一年級(jí)學(xué)生們進(jìn)行了《春曉》《江南》等朗誦表演,小朋友們精神飽滿、感情充沛的朗誦,贏得了評(píng)委和現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。故事分享環(huán)節(jié),四年級(jí)學(xué)生落落大方、聲情并茂,為大家分享了《皇帝的`新衣》《愛說大話的獅子》等童話、寓言故事。

  據(jù)悉,為了在全校營造讀書熱潮,學(xué)校分學(xué)段開展活動(dòng)。一、二年級(jí)舉辦“啟迪古韻”主題經(jīng)典誦讀,三、四年級(jí)舉辦“錦口繡心,無論中西”主題故事分享,五、六年級(jí)舉辦“古韻悠悠潤心靈,中華文明我傳承”主題詩詞大會(huì)比賽。

  “為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,接下來,我們將舉行口才比賽、書籍跳蚤市場等活動(dòng),營造書香滿校園的濃厚氛圍!痹撔O嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)4

  清風(fēng)吹落花,書香滿天涯,人間芳菲四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng),實(shí)驗(yàn)中學(xué)“你來我來,閱見未來”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書香滿溢的校園中拉開了序幕。

  活動(dòng)一、閱讀,抵達(dá)更豐富的未來

  “閱古今,讀未來”,初一的孩子們手捧自己喜愛的書籍,靜心閱讀。走進(jìn)教室,可以看到同學(xué)們或伏案閱讀,或書寫筆記,校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書的身影。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊!边有一些班級(jí)在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們?cè)匠酵度耄B老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華,燦爛文化,經(jīng)典華章,光照古今,連接未來。

  263班王XX、閆XX,265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書推薦人,在“書香浸潤時(shí)光,閱讀陪伴成長”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書。以閱讀分享的方式傳播知識(shí),在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì),同樣是閱讀于我們的'意義。

  活動(dòng)二、未來我已來,我是閱讀推廣人

  “一書一世界閱讀向未來”,作為閱讀推廣人的語文老師們,用一句句情真意切的讀書推廣語,讓所有學(xué)生深深明白,只有閱讀,方能讓自己抵達(dá)更豐富的未來!懊褡鍙(fù)興之號(hào)角已經(jīng)吹響!我們將與書相伴,以書潤心,與智協(xié)行,在書海中,豐盈精神內(nèi)涵,讓閱讀,帶我抵達(dá)更豐富的未來!”聽,同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。

  在氤氳著濃濃書香的校園,我們一起閱讀經(jīng)典,分享好書。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式,以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。

  在國家“雙減”的大背景下,讀書是課堂教學(xué)的另一種延展,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要手段。此次“你來我來,閱見未來”讀書活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書的良好契機(jī),我校將繼續(xù)把讀書作為師生每日必做的事情,將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中,把愛讀書的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書香中潤澤生命,在朗朗的讀書聲中點(diǎn)亮人生。

  最是書香能致遠(yuǎn),讓我們捧起書籍,盡情地閱讀吧!

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)5

  春風(fēng)花草香,四月書香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“沐浴書香,與書為友,快樂成長”的國旗下演講及主題班會(huì),積極組織同學(xué)們開展第xx個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)。

  國旗下演講時(shí)刻

  四(2)中隊(duì)的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來,號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)愛讀書的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的`光芒,獲得師生們陣陣熱烈的掌聲。

  精彩演講記錄

  “古有‘讀圣賢之書,余音繞梁,三日不絕!诼L的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。”

  “一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,因?yàn)槿松蜃x書而精彩。”

  主題班會(huì)宣講時(shí)刻

  主題班會(huì)上,各班語文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來,為同學(xué)們解讀了讀書的益處,還介紹了詳細(xì)的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書,向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書日”的班級(jí)活動(dòng)。

  此次“世界讀書日”系列活動(dòng)的開展,不僅營造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內(nèi)容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對(duì)于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  讓我們以夢為馬,以書為友,一起縈繞書香,追逐夢想!

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)6

  20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日,xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書開展了“讀書沙龍”讀書活動(dòng)。

  一、利用“掌閱精選”讀書APP,開展讀書節(jié)活動(dòng)。

  此次讀書節(jié),學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書平臺(tái),倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書目之外,選定自己喜愛的書籍,每天至少讀十分鐘,建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書打卡,看誰堅(jiān)持得長久。除此以外,支部還向教師們推薦書單,以“紅色”經(jīng)典為主,提升教師的政治素養(yǎng)。

  在積累一定的閱讀量后,學(xué)校以學(xué)科為單位,組織各學(xué)科教師自成一組,圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書分享、談心得體會(huì),并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場地中間,1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁,其他黨員散坐在周圍。由主持人引導(dǎo),和大家一起聊一聊今年以來的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)讀書的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今,每隔兩個(gè)月,就指定某一組進(jìn)行讀書匯報(bào),大家集體觀摩學(xué)習(xí),聆聽心得。目前,學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、藝體、綜合組分別登場,以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)聿灰粯拥淖x書體驗(yàn)。

  二、借鑒《朗讀者》節(jié)目,開展朗讀活動(dòng)。

  讓教師在黨組織推薦書籍的范圍內(nèi),精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié),或選擇一首自己有感觸的詩,進(jìn)行配樂朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演,分享到黨員群中,大家互相點(diǎn)評(píng),以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。

  三、充分利用班級(jí)“圖書角”,促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。

  圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書館的.建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書柜,教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書柜里的書,平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。老師和學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過班會(huì),同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。以班級(jí)為單位,舉辦了讀書會(huì),開展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。

  通過讀書活動(dòng),師生們?cè)僖淮胃惺艿綍镊攘、閱讀的愉快,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng),給大家留下了深刻的印象。下一步,我校將深入開展讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)7

  4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。

  1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的'文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,二公司工會(huì)開展“世界讀書日·書香沁心脾”閱讀活動(dòng)。在日常工作之余,公司還依托“網(wǎng)絡(luò)云閱讀”和學(xué)習(xí)強(qiáng)國等APP,鼓勵(lì)員工多讀書、勤讀書、讀好書,不斷提升素質(zhì),增長知識(shí),為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供助力。

  xx綜合物流園項(xiàng)目開展了以“書香中交”為主題的讀書活動(dòng),引領(lǐng)廣大職工多讀書、讀好書;顒(dòng)中,職工們通過讀一本好書的活動(dòng)形式,學(xué)習(xí)了、《讀懂“十四五”》、《人間詞話》、《朗讀者》等多部書籍,從不同層面、不同角度學(xué)習(xí)了書籍作者的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、經(jīng)典語句等。本次讀書活動(dòng),營造了積極向上的讀書氛圍,為xx綜合物流園項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)增添了文化力量。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)8

  人間最美四月天,春光無限好,正是讀書時(shí)。伴著微風(fēng)、暖陽、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級(jí)舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì)”系列讀書活動(dòng)。

  一年級(jí)各班全體動(dòng)員,利用班級(jí)微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書角照片,家長及學(xué)生間交流讀書心得,各班教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過此次活動(dòng),家長及學(xué)生意識(shí)到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書變得更有儀式感。

  二年級(jí)語文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專心涂色,一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。

  三年級(jí)全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達(dá)未來”為主題,開展了精品線上讀書活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無不在閱讀之列;同學(xué)們通過各種形式積極參與班級(jí)精品閱讀活動(dòng)中,通過班級(jí)微信群、視頻分享讀書體會(huì),讀書分享形式也是多種多樣的:好書推薦、讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評(píng)比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長,在閱讀中獲得知識(shí),得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。

  四年級(jí)開展了“共享悅讀,放飛夢想”為主題的`讀書活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場景、一張張風(fēng)格各異的讀書小報(bào),一篇篇工整美觀的讀書筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩歌集,奏響了“世界讀書日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。

  五年級(jí)的全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書香情懷”為主題的線上讀書活動(dòng)。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書中人物,感悟書中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報(bào)、一本本讀書筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得,是他們一次次的自我提升和完善。

  六年級(jí)利用班級(jí)微信群開展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書活動(dòng)。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚(yáng)時(shí),我們會(huì)感受到:經(jīng)典名著對(duì)于孩子心靈的呵護(hù),精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn),溫暖了他們的心靈,打開了他們的美好世界。

  世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯,來消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書香,來汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落!

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)9

  春日讀書正當(dāng)時(shí),悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書日”的到來,促進(jìn)書香校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動(dòng)。

  升旗儀式

  艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來新一周的升旗儀式,五五班中隊(duì)擔(dān)任本次升旗任務(wù)。

  國旗下講話

  五五班張XX同學(xué)以“讓書香溢滿人生”為題進(jìn)行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适,引用世紀(jì)老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號(hào)召大家和書籍交朋友。

  上周工作總結(jié)

  大隊(duì)部曹XX老師針對(duì)上周各班的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。對(duì)各班孩子們的`進(jìn)步提出了表揚(yáng),最后,針對(duì)養(yǎng)成教育提出了新的希望。

  主題班會(huì)

  升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。分別從世界讀書日的歷史由來、活動(dòng)衍生、各國開展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書日。讓學(xué)生在增長知識(shí)的同時(shí),激發(fā)讀書興趣,愛上閱讀。

  書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動(dòng),全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓每個(gè)孩子都成為書香少年。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)10

  每年的4月23日為“世界讀書日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“世界讀書日”系列活動(dòng)。

  讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!低年級(jí)開展我的`繪本故事“親子共讀一本書”活動(dòng);中年級(jí)安排了“讓好書流動(dòng)”“講講我的讀書故事”等活動(dòng);高年級(jí)則進(jìn)行了“舊書互換”“《讀書,那些事》征文”等活動(dòng)。

  4月讀書月,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的教師們,更是以身作則,積極參與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的讀書活動(dòng),讀好書,備好課。為推動(dòng)讀書日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,為推廣閱讀做好服務(wù)。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)11

  四月春光好,書香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書日到來之際,4月XX日早上,XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書日,讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營造書香班級(jí),爭做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  主題升旗儀式

  校長時(shí)XX作國旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事,重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。

  在讀書廊里,同學(xué)們愜意地閱讀著,并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化,營造濃厚的書香氛圍,尤其是“啟智潤心,繼往開來比肩;培根鑄魂,篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門楹聯(lián),更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛讀書、多讀書、讀好書,讓我們一起在書中暢游,享受閱讀之樂。

  主題活動(dòng)

  隨后,進(jìn)行的是“營造書香班級(jí),爭做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來了朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行,與書籍為友,走進(jìn)誦讀者的精神世界,品味高雅的人生趣味。

  緊接著,各班圖書管理員攜書上臺(tái)參加“圖書驛站”——好書交換看活動(dòng)。本周三(1)班和七(1)班作為各班書籍接收方,每周按班級(jí)順序依次漂流下去。

  接下來,圍繞主題活動(dòng),學(xué)校各班將開展“一日三讀”活動(dòng)。通過晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),讓朗朗的讀書聲充滿校園;利用課后延時(shí)的晚讀,各班通過“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的`新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì);通過親子共讀,讓學(xué)生在家里和家長一起讀書。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境,各班還建立了圖書角。

  深受同學(xué)們喜愛的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動(dòng)的開展做好宣傳工作,為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。

  學(xué)校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)期末評(píng)選出書香班級(jí)和閱讀之星,樹立典型,并影響和帶動(dòng)全校師生讀書活動(dòng)的深入開展。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)12

  濃郁春色,還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書香最浪漫的季節(jié),過最充實(shí)的讀書月。

  “欲求教好書,先做讀書人”,閱讀是教師成長的重要途徑。為積極推行國家通用語言文字,倡導(dǎo)全民閱讀,促進(jìn)書香校園文化建設(shè),豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香特色校園。4月xx日,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了以“看見閱讀的.力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動(dòng)。

  本次讀書分享活動(dòng),分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗(yàn)和感悟分別對(duì)《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見的競爭力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號(hào)教室的奇跡》等書籍進(jìn)行了不同角度的推薦。

  分享活動(dòng)中,參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來,讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏得陣陣掌聲;有的觀點(diǎn)鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書感悟,暢談自己從讀書過程中的點(diǎn)滴收獲和反思。或深情、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長的喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下,自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著在座的教師,整個(gè)會(huì)場精彩不斷,氣氛和諧而美好。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)13

  春日遲遲,卉木萋萋;開卷有益,墨香蕩漾。

  人間四月天,最美讀書時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長XX二分校在萬XX校長的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動(dòng)了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動(dòng),旨在打造書香校園。以素質(zhì)教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬XX校長提出了殷切期望,希望全校師生把讀書這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。

  領(lǐng)航引讀,教師先行

  萬XX校長為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認(rèn)知天性》,基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書中的內(nèi)容后,最后教給學(xué)生,讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義,深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后,著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措,為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長、劉XX副校長也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長的《理想課堂的三重境界》

  師生共讀,智慧生長

  讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。讀書是一種詩意的`生存狀態(tài),讀書是一場溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀,愛上閱讀,懂得閱讀,1—3年級(jí)各班班主任精心挑選,為孩子們進(jìn)行好書推薦。老師們擷取書中精華,以書籍為燈塔,引領(lǐng)著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜,讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧!

  生生互薦,共潤書香

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng)意的形式,向小伙伴們推薦好書,分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級(jí)的孩子們他們的好書分享吧!

  書是橋梁,讓人思接千里;書是翅膀,讓人心游萬仞。

  讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

  品讀一本好書,如同與一位智者對(duì)話,順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢時(shí),給你力量。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)14

  人間最美四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。20xx年4月23日,是第XX個(gè)世界讀書日。為了繼續(xù)營造濃厚的校園讀書氛圍,培養(yǎng)少先隊(duì)員們愛讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣,漢濱區(qū)XX小學(xué)圍繞“世界讀書日,我愛閱讀”這個(gè)主題,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。

  “世界讀書日”前夕,XX小學(xué)首先在全校師生中開展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來。他們朗讀經(jīng)典古詩文、紅色革命經(jīng)典篇章,用最美的聲音表達(dá)對(duì)讀書的熱愛。

  4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,XX小學(xué)語文教研組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在全校各個(gè)中隊(duì)開展了“書香潤澤校園,閱讀伴我成長”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。圍繞這一主題,一二年級(jí)開展了“我愛讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫”的`主題隊(duì)會(huì)。他們?cè)谡Z文老師的帶領(lǐng)下,了解到世界讀書日由來,分享了名人的讀書故事,還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫。

  三至五年級(jí)開展了以“讀百年經(jīng)典,做紅色傳人”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)員們通過朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書籍,了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊(duì)還通過好書推薦、講述我的讀書經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式,激發(fā)了隊(duì)員們的讀書熱情。

世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)15

  生產(chǎn)調(diào)度中心黨支部為迎接世界讀書日,倡導(dǎo)全員閱讀,讓閱讀行為傳達(dá)到每位員工,形成全員閱讀的良好態(tài)勢,專門開展讀書日特別活動(dòng),借此機(jī)會(huì)向全體員工推薦《卓越員工職場進(jìn)階必備讀本》,敦促員工拒絕拖延,善于自律,改變一生。

  連采一隊(duì)黨支部舉辦“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)時(shí)間為4月23日-4月30日,首先由員工推薦心目中的好書,經(jīng)黨支部篩選后選出傳遞正能量或有重大的教育意義的書籍進(jìn)行購買,給出員工10天的'時(shí)間進(jìn)行閱讀,閱讀結(jié)束后書寫讀書心得,由黨支部進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀的文章進(jìn)行表彰。目的在于將讀書變得平;,常態(tài)化。

  生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)黨支部召開“讀好書、求新知、強(qiáng)本領(lǐng)”讀書月啟動(dòng)會(huì),號(hào)召全體員工放下手機(jī),利用一個(gè)月的時(shí)間閱讀一本喜歡的書籍。學(xué)會(huì)讀書,開闊視野,提升自身文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)文化。

  機(jī)電隊(duì)以“4.23世界讀書日”為契機(jī),開展主題為“遇見更好的自己”讀書分享會(huì)。讓員工們感受到了讀書的快樂,引導(dǎo)員工們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全面閱讀邁向新高度。

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