【必備】工作計劃9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
按照上周工作計劃部署和要求，本周下來，重點圍繞中途服務和二次促銷，本人工作在彭領班的領導下和王領班的指導下，做了一些較有成效的工作。
一、以貫徹落實胡店長7月份活動文件精神為主線，員工對活動的了解。
區(qū)域進行抽查，按照777月份活找背誦7進行坐談了解，二是積極與王領班進行溝通。7VIP888開會，三是制定下發(fā)了《獎罰條列》。在前期抽查、默寫的基礎上，每日抽查情況我及時向彭領班進行了匯報，取得了彭領班對貫徹落實7月份活動文件精神的重視和支持，尤其是陳領班和姜組長對我白班員工進行抽查指導后，對白班員工貫徹7月份活動文件精神有大的改變，我及時向陳領班匯報了白班員工中途服務和二次促銷的現狀和貫徹7月份活動文件精神的
周工作計劃 建議。會后，會同彭領班、王領班、陳領班、姜組長聯(lián)合下發(fā)了《關于加強員工二次促銷和服務的實施意見》。
二、強化人員管理，打牢員工思想。
繼續(xù)在人員管理上下功夫，嚴格管理，嚴格要求，堅持不懈地抓好“公司禁令”、“約法三章”推銷觀念進一步提高。紀律優(yōu)良的職業(yè)隊伍。以學法用法為重點，努力提促銷能力等業(yè)務知識，個人的提成收入。實現了人本管理、堅持經常找員工談心制度，打牢了員工思想基礎，把好員工思想關�！钡膸旃芊椒�。
“物資管控”的實施方案我班員工高度重視，周密“物資管控”小組。通過行動，全面掌握用在哪以及用完后的空殼基本情況以及歷史和現實情況。并建立進出記錄，做到了底數清、情況明、記錄全、信息完整。工作重點明確，分級分層落實管控措施，實施動態(tài)化管理，確保有效掌控。為全面履行庫存清楚、出入明確、防范管控“三位一體”的職能奠定堅實的`基礎。
三、嚴管行動，打擊各類工作偷懶。
為了打擊震懾各類工作偷懶、上班懶散，有效穩(wěn)定白班區(qū)域工作能力，按照彭領班指示，我們全力開展了嚴管整治斗爭，提升白班紀律性。對不服從管理，上班不聽從指揮人員施以重拳，目前我班共開了一張罰單，增大人員懶散的打擊強度，了人員工作不服從管理的思想，展連續(xù)不斷的嚴管行動，白班的工作能力。
四、空崗方面，建立包間分配制。
“嚴管行動”緊密結合，第一，建立分房制度，每條站位點必須有在此基礎上，根據客勤狀況，適加強區(qū)域客人的服務感。對重點包房進行不間斷的巡回，死看死守，力爭不發(fā)生重大的有影響的事件。
面對在本周取得的成績，我區(qū)域所有員工將在今后的工作中再接再厲，爭取做的更好。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據;以“搞好常態(tài)化教學，提高課堂教學效率”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過 教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進 生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。
二、工作目標：
1 繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質量，向課堂四十分要效益。
2 利用網絡資源，圍繞各年級教學重點組織聽、評課，探討常態(tài)化教學的實施和操作。
3 本學期圍繞英語教學中的“口語教學”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎之上如何實施教育教學展開研討，探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結合點和切入點。
三、工作措施：
(一)加強理論學習，轉變教育觀念
繼續(xù)學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，努力提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業(yè)素質，為提高英語教學質量奠定基礎。同時要求教師 學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段，并適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。
(二)規(guī)范英語教學常規(guī)管理。
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時，初步 確定每課時的'教學內容;分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教 學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象，力求輕負優(yōu)質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
3、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好后進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把 激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。
(三)加強研究，以科研促教學。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。
工作計劃 篇3
新學期的工作已經開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足�，F對本學期工作擬定如下計劃：
一、微機室管理方面
在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
二、教學業(yè)務方面
教學工作是教師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以體現“綠色環(huán)�！睘橹鳎箤W生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環(huán)保意識，從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的`熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
三、教育教學能力及自身素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
四、其它方面
嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
工作計劃 篇4
各村(居)委會、企事業(yè)單位：
為了更好的貫徹落實上級消防工作會議精神，實現我鎮(zhèn)“全力減火災、大力壓火警、力爭無火災、確保無傷亡”的奮斗目標�？偨YXX年防火工作經驗，查找不足，分析當前形勢，更好完成XX年我鎮(zhèn)消防工作�，F將工作安排如下：
一、成立鎮(zhèn)消防工作領導小組，進一步落實鎮(zhèn)防火管理辦法，強化組織領導和責任制的落實。各村書記、居委會主任、企事業(yè)法人代表是消防工作第一責任人，并根據要求配備專(兼)職消防員負責本轄區(qū)內的'消防工作。
二、要加大宣傳力度，各村(居)委會、企事業(yè)單位要充分利用廣播、板報、標語等形式進行消防宣傳、教育。學校要加強中小學生的消防安全教育工作，實行校長責任制。供電部門和有關單位要在管轄范圍內，對供電線路和設施及時進行檢查，發(fā)現問題立即整改。各村(居)委會、企事業(yè)單位必須對本轄區(qū)消防重點部位做到有消防設施、器材和警示標志。鎮(zhèn)安辦將配合有關部門在轄區(qū)內進行消防安全大檢查，從而使廣大群眾和企業(yè)職工進一步提高消防安全意識。鎮(zhèn)安辦將加強兩支義務消防隊的管理，使其拉得出、用得上。
三、加強監(jiān)督管理，確實杜絕火災隱患。各村(居)、企事業(yè)單位，必須定期對所轄區(qū)內進行一次拉網式排查，要對本單位的消防器材和設施進行一次清理、造冊。使消防工作做到有安排、有檢查、有記錄、有總結。對失效、損壞的設施和器材要及時更換和修復。鎮(zhèn)安辦將不定時進行檢查、上報。對不履行職責、防火措施不到位、發(fā)生火災事故的，將根據有關規(guī)定追究責任人的責任。使我鎮(zhèn)消防工作真正做到“事故原因不查清不放過、事故責任者不處理不過、整改措施不落實不放過、教訓不吸取不放過”。使我鎮(zhèn)消防工作在本年度上一個新臺階。
四、加強對�；⒕祁惿a企業(yè)的消防監(jiān)督和管理，確保各項工作落到實處。
目前，我鎮(zhèn)轄區(qū)內化工企業(yè)較多，而化工企業(yè)的生產、儲存性質決定企業(yè)火災爆炸事故的突發(fā)性、破壞性和次災害性。部分企業(yè)車間與庫房防火間距不足，廠區(qū)內建筑物之間無明顯防火分隔，無法達到防火要求。企業(yè)業(yè)主消防意識淡薄，對企業(yè)消防設施投入不到位，要求各生產企業(yè)要加大排查力度，認真清理和管理好消防設施，在防火重點部位要設置警示標牌。加大對職工消防知識的宣傳，提高職工消防知識和滅火技能。同時制定滅火和疏散預案，確保無火災事故發(fā)生。
五、認真搞好消防安全“防火墻”工程工作，確保我鎮(zhèn)消防安全工作上一個新臺階。根據新市鎮(zhèn)XX年《關于做好新市鎮(zhèn)消防安全“防火墻”工程工作的安排意見》，各村（居）、企事業(yè)單位要認真組織排查，制定方案，以全面落實社會單位消防安全“四個能力”和夯實農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”建設。各重點防火單位要制定消防預案，在年內組織消防演練。大力加強公共安全的監(jiān)督、檢查，杜絕公共消防火災事故的發(fā)生。根據安全工作一崗雙責制度，各相關部門要加強對公共消防設施建設，要加大公共娛樂場所（網吧、旅館、卡拉ok廳）消防安全的檢查，確保各類消防通道暢通，各種警示標志齊全，確保我鎮(zhèn)消防防火安全。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學期，在教委辦教科研組及上級教育主管部門的領導下，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導和十八大精神為指引，以20xx年春季晉江市小學教科研工作會會議精神為指針，繼續(xù)深化教學與管理改革，創(chuàng)新教科研方式，提高教科研工作實效，以進一步深化素質教育、提高教育教學質量為宗旨，努力發(fā)揮教研組“研究、指導、服務、引領”的職能，推進我校教科研工作均衡、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、反思現狀，均衡年級、班級、學科差異，有效施教、訓練、評價，切實提高課堂教學效率，促使教師真正面向全體學生，全面提升學科教學質量。
2、加強教學流程管理，加強管理，使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效，不斷規(guī)范教師的教學行為。
3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的質量，促進教師“教”和“研”潛力的提高。
4、強化教師隊伍建設，透過培訓、課堂教學練兵等活動，不斷提高教師的教學潛力。
5、拓展學校辦學特色的內涵，著力開發(fā)落實好學校的新課程和做好學校特色展示活動。
三、工作重點和措施：
(一)教學常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)
為更好地開展基礎教育課程改革實驗，要堅持以人為本，進一步規(guī)范教學行為，實現教科研常規(guī)管理的科學化、規(guī)范化、精細化、實效性，同時也要敢于突破創(chuàng)新，以超前的思路適應新時期教育的發(fā)展，促進教師成長，切實提高教學效益，推動學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
1.重新審定課程設置。
期初，學校根據《福建省義務教育課程實施計劃(試行)》(閩教基20xx年14號)附件3重新審定課程計劃，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時，不以“活動”代替“綜合實踐活動”，不以“藝術”代替“美術、音樂”，并且嚴格執(zhí)行科學、體育、音樂、美術、綜合實踐等課程的課時規(guī)定，確保英語、信息技術開設開足課時，確保每兩周開設一節(jié)安全教育課。要認真落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕4號)精神，確保每年級每周開設一節(jié)書法課，把書法教育落到實處，努力提高學校書法課的質量。
2、大力開展教師相互聽課活動，每個教師聽課節(jié)數務必貼合學校規(guī)定的節(jié)數，聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管負責人匯總點評制度，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習慣，強化對教學的監(jiān)督與指導。
3、加強畢業(yè)班學生心理素質教育，激發(fā)學生的學習興趣，切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會，重基礎、強潛力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學的時效性，力爭在20xx年質量考核中取得輝煌成績。
4、抓好學困生輔導。明確對象，制定計劃，幫忙他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫忙他們樹立自信心。
5、抓好“常態(tài)賽事”。以作文、經典誦讀、數學、寫字、美術、書法等學科競賽為依托，加大對特長生的培養(yǎng)力度，要求教師加強方法策略的指導，重在培養(yǎng)學生學習興趣，發(fā)展學生良好的思維品質。
(二)校本教研：優(yōu)化組合、研學一體
1、在教研活動時嚴格遵循學校教研活動的管理要求，科學、規(guī)范、細致地開展教研、教學管理，將管理深入到各學科教研組，規(guī)范操作程序，提高教研質量。
2、個性要強調教研組長的`工作職責：要全面了解、協(xié)調本學科教研組教師的教學工作狀況;對組內教師的教學狀況能作出客觀、公正的評價;對存在的問題要主動地采取有效措施予以解決;對組內教師按時上交上傳的各種材料認真審核，統(tǒng)一收齊后上交教導處有關負責人。做好對組長工作的檢查、反饋、改善工作，提升組長的管理潛力。
3、加強與龍林“小片區(qū)”的合作，以課題為紐帶，充分調動老教師的主觀能動性，發(fā)揮帶頭作用，鼓勵黨員、青年教師，用心地投入到課題研究中去，進行有效的研究，使教研工作為實際教學工作服務，真正起到教研指導日常教學的作用，講求實效性。
4、加強研討課活動的管理：說課、上課、評課，聽課教師圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現一個問題、提出一點改善”。透過頭腦風暴，激發(fā)思維的火花。每一步都應認真組織開展，教導處分管人員加強對整個活動的檢查考核。
5、學期結束將根據日常教研組活動考評、教研組活動記錄、教研組活動資料收集、教研組活動報道、教研組活動特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進行綜合考評。
(三)課程建設：夯實基礎、減負增效
語文教學：語文學習是一種經驗的積累，要重視閱讀與習作訓練，繼續(xù)以讀書為抓手，開展“同一本書”共讀活動，用心營造書香校園，進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養(yǎng)學生良好的語文素質，促進學生的發(fā)展。
數學教學：數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學，使學生體會到數學就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練，培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算潛力，重點做好學生數學思維潛力、作業(yè)創(chuàng)編潛力的訓練。
英語教學：著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中，增加學生的閱讀量。另外，透過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能，將語言知識和語言技能很好的結合起來，努力讓學生做到口語交流無障礙，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
其它學科：在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強教育特色項目，以每周星期五興趣小組活動為陣地，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的個性，讓學生在活動中提高潛力。
(四)教師培養(yǎng)：立足平臺、超越發(fā)展
1、繼續(xù)加強對新教師的指導培養(yǎng)。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課，加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導，加強對薄弱教師的個別指導。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師帶給學習和培訓的機會，充分發(fā)揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養(yǎng)，透過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動，促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。
3、以課題培訓和研究為契機，以點帶面，整體提升教師的研究潛力和教學水平。本學期將繼續(xù)以語文組中、高年段的老師根據教研組確定的主課題《鏈接文本，尋找練筆的切入點教學研究》中的仿寫、低年段以《在閱讀教學中加強朗讀訓練的研究》和數學組以《在課堂教學中情境創(chuàng)設的有效性》為主題展開教研活動，探討有效、搞笑、高效的教學課堂。
(五)檢測考評：務實創(chuàng)新、追求質量
1、完善教導處的各項規(guī)章制度，并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則，更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。
2、加強質量調研的過程管理，教導處將定期對高年級進行全面質量測試、定期對低中年級部分學科進行質量抽測。教研組根據進度安排，及時進行單元檢測，并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。每次測試結束，教師認真完成教學質量分析，教導處都將開一次質量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。
工作計劃 篇6
xx年將是公司高速發(fā)展的一年，發(fā)展中最首要的保障就是人力資源保障，人力是根本。所以xx年，人事行政部將根據公司經營策略的需要，在人力資源工作中將圍繞以下幾方面開展工作：
一、人事招聘、人力資源開發(fā)以及組織結構完善。
1、xx年將根據公司職位設置及人員配置計劃，確定招聘需求及人力資源開發(fā)計劃。
2、招聘方式及渠道。
⑴、主管以上管理人員，人事行政部將會同集團人力資源中心一起溝通、協(xié)作招聘，主要渠道以內部提升、網站招聘、獵頭公司為主。
⑵、一般員工，由人事行政部自主招聘，主要渠道以公司內部提升、同周邊人才市場、職介所合作、招聘網站發(fā)布、及張貼小廣告的方式進行招聘。
3、招聘政策。
⑴、內部提升優(yōu)先，公司職位空缺，優(yōu)先從基層員工中挑選有能力勝任該職位的員工進行競聘，選拔提升。
�、�、德才兼?zhèn)湔邇?yōu)先，在人員的選擇中，注重員工的個人品德、工作能力、團隊協(xié)作精神，讓品德優(yōu)秀、有才干、集體觀念強的人才進入公司。
�、�、對公司忠誠度高的人才優(yōu)先，為了保持員工的穩(wěn)定性，減少不確定因素的'流失，在人員選拔過程式中，對公司忠誠度高的員工優(yōu)先選拔及重用。
4、招聘費用預算。
�、�、網絡招聘費用：（無），網絡招聘利用集團招聘網站及資源，由集團承擔費用。
⑵、人才市場招聘費用：按全年到人才市場招聘6次左右計算，預計費用為：2280。00元左右。
�、�、獵頭費用：（無），高層職位如果需要與獵頭公司合作，人事行政部將與集團人力資源中心溝通與集團共同完成。
�、取⑷昕傆嬞M用：2280。00元左右。
5、組織結構完善。
�、拧⒏鶕蚴略O人的原則，確定xx年度公司組織結構。
�、�、根據公司發(fā)展的需求設定組織結構的原則及時調整公司組織結構。
�、恰⒕営纺[的組織機構，壓縮非必要的編制人員，減少管理層級，確保工作效率的提升及工作匯報、溝通的及時有效。
�、取κ袌鲇布O施進行改善及添置，增加安全防范設備，減少人員編制，降低運營成本，加強人員培訓，精兵強將，不斷提升市場管理水平及服務水平。
二、培訓
培訓工作作為xx年度人事行政部的重點工作開展，爭取在以下幾方面爭取得一些長足的進展：完善培訓體系、建立培訓檔案、制定培訓紀律與考核制度等。從實際需要出發(fā)，從提高服務意識及技能需求出發(fā)，開展好培訓工作。
1、培訓內容：
�、�、根據xx年公司發(fā)展的各個階段，對公司職員以上管理人員，將主要進行，公司制度、管理能力、專業(yè)技能知識、辦公室禮儀、良好的溝通、成本控制、團隊建設、執(zhí)行力等方面的培訓。
�、�、對基層員工，特別是市場服務部安全隊員，主要以軍事技能、消防技能、處理突發(fā)事件能力、公司制度、有效溝通、個人能力提升等方面進行培訓。
2、建立完善的培訓體系：
⑴、建立并完善新員工入職培訓體系：
了解員工的基本情況—準備新員工入職培訓的配套資料—擬定培訓計劃—發(fā)放新員工培訓調查問卷—執(zhí)行培訓計劃—培訓后考核—建立員工培訓跟蹤表—新員工座談—新員工到各崗位安排—跟蹤新員工直接上級，對其崗位技能培訓—新員工試用期滿轉正考核。
⑵、完善崗位技能培訓體系：
由其直接上級對新員工進行崗位技能的系統(tǒng)培訓。
由其直接上級對各崗位員工進行反復的強化喜訓，不斷提高其專業(yè)工作能力，促進其工作水平。
⑶、加強晉升培訓體系：
要求每位晉升或即將晉升的員，都必須參加相應的管理技能、專業(yè)知識的培訓，并且在考試合格后，才能擔任相應的職務。
⑷、外部培訓體系的建立：
加強與行業(yè)主管部門、行業(yè)培訓機構、咨詢顧問公司、高等院校的溝通交流。
根據外部培訓的不同科目，選派不同的人員參加外部培訓，學習先進的生產、管理方法，提升公司內部的管理水平，對參加外部培訓的人員必須要簽訂培訓協(xié)議。
參加外部培訓人員的考核成績及培訓心得、總結等，必須以書面形式匯報給其直接上級及人事行政部，作為個人考核的重要部分，對參加培訓不能認真對待，考核成績差的人員，要予以處罰，考核成績好的人員公司要予以表揚。
3、培訓檔案完善：
�、拧⑴嘤栙Y料檔案的建立：
所有培訓的教案要保留，建檔。
崗位職責及工作流程資料的留存。
工作計劃 篇7
以促進化工協(xié)會發(fā)展為方針，把宣傳部作為化工協(xié)會的門面，建立化工協(xié)會在外界的形象面貌，讓宣傳部充分發(fā)揮發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，讓宣傳部成員協(xié)同策劃，共同提高。
一、近期活動安排：
1、籃球賽：與網絡部副部長李鴻周一起安排參賽人員進行磨合練習，同時調動其他成員作為拉拉隊公開比賽。
2、辯論賽：查找相關資料，有條理的把觀點羅列出來，同時與其它人員討論，汲取我們大家的意見。
3、文娛周：在內部調動成員的積極性，讓我們大家充分展現自己的才能，使成員之間有更深的了解。
4、大型戶外活動：在活動中起帶頭作用，讓部門成員利用此次活動和其他部門成員相互交流，相互了解，提高自己的交際能力。
5、無機化學大賽:：鼓勵部門成員積極參加，把此次大賽作為宣傳的重點。
二、內部活動安排：
現為加強宣傳部內部成員的相互交流，為讓本部門工作順利進行，避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失，可在內部舉行以下活動：
1、戶外活動：到株洲的.公園和景點【時間與我們大家協(xié)商】
2、內部組織聚餐：【可aa制與我們大家協(xié)商】
3、本部門與其它部門聯(lián)合舉辦文藝活動：調動我們大家的積極性【可出一些智力游戲，拉歌賽……】
4、與其它部門聯(lián)合舉辦游戲活動：例如倆人同行活動，根據得分可給予一定的獎勵 ，這可加強內部的團結合作精神。
5、本部門開會時，可安排一個成員表演節(jié)目。
三、 完善本部門管理制度及工作的透明化
1、獎罰分明：本部門所有成員在工作中表現突出累計達到一個飽和值應予以嘉獎，這也是對其工作認真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻撓工作的正常進行予以記過并寫檢討。
2、會議、活動嚴格考核：部門成員應履行會議、活動必到，不早退，做好會議記錄及活動總結。
3、工作效率：部門成員在工作中一定要做到‘及時’、‘到位’、‘效果’，因為宣傳部是一個有其特殊性，重要性的關鍵部門。
4、加強宣傳力度：積極配合好協(xié)會的日�；顒蛹皶h的海報宣傳，同時做好協(xié)會所舉辦的大型活動及賽事的展板宣傳。比如：無機化學大賽，有機化學大賽，化工知識搶答賽等，同時積極和兄弟協(xié)會建立友好的合作關系，為協(xié)會的以后工作的開展打下堅實的基礎。擴大協(xié)會在學院及社會的知名度。
工作計劃 篇8
(一) 加強理論學習，繼續(xù)研究建設高效課堂
1、學習介紹東華的高效課堂建設的經驗。尋找和克服無效勞動，探究有效教學的路徑和方法。
2、研究培養(yǎng)學生的良好學習習慣和掌握科學的學習方法，提高學生的學習效率。
3、推進校級公開課活動和教師基本功比賽，規(guī)范課堂教學的基本程序。
(二) 隊伍建設
1、加強備課組建設
（1）強化備課組長的龍頭核心作用，帶領備課組成員認真研究教材、教綱、考綱，領悟教材內容、明確教綱、考綱的要求，抓住考綱這個重點，使教學有的放矢。備課組活動要有計劃、有時間、有地點、常規(guī)化推行。
�。�2）精誠團結，加強備課組內的協(xié)作，資源共享、有計劃、有系統(tǒng)地推進各階段的'教學。
（3）積極推動備課組內的聽課和教研活動，相互學習、取長補短，對問題班級要群策群力，相互幫扶，共同進步。教學成績優(yōu)異的班級要進行經驗交流。
2、教師專業(yè)成長
（1）加強理論學習，開展課題研究，把握高效課堂和生命教育的內涵和實質。
（2）堅持教研組和備課組聯(lián)動，抓好備課、聽課和評課。并推示范課、公開課、匯報課、常規(guī)課，營造“比、學、趕、幫”的良性工作氛圍，促進科組教師綜合素質提升和全面發(fā)展。
�。�3）堅持“引進來和走出去”相結合，加強校際交流，開拓視野，了解最前沿的教學動態(tài)。
�。�4）挖掘優(yōu)質資源，在資源共享中進步。收集科組內部的優(yōu)質課件、教學設計、優(yōu)秀論文、優(yōu)質試題，充實科組資源庫，為科組教師的專業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
（5）以職稱晉級為抓手，積極推動科組教師在信息技術、論文撰寫、教學競賽等方面取得成果。
（三）教學常規(guī)工作
1、教研組和各備課組都必須制定好切實可行的工作計劃，并實施好教研計劃。
2、認真開展集體備課和互相聽課、評課活動，加強對高考和學業(yè)水平考試的研究。
3、加強科組網站素材的上傳和積累工作
4、加強交通安全知識教育。結合必修二公民的權利和義務，引導學生關注日常生活中的交通安全，培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則的良好品質。
5、加強綠色環(huán)保節(jié)能教育
以我校創(chuàng)建“綠色學校”為契機，貫徹落實科學發(fā)展觀，在各年級開展“綠色學校”宣傳綠色環(huán)保節(jié)能活動，提高學生環(huán)保意識，掌握節(jié)能知識，了解節(jié)能方法，倡導綠色消費、低碳生活理念。
（四）第二課堂
1、要突出培優(yōu)，并使培優(yōu)落到實處，備課組要安排教師專門研究培優(yōu)。
2、結合高中思想政治課的特點酌情開展有利于培養(yǎng)學生思辨能力、提高學生政治敏銳度和政治學習興趣的活動。
工作計劃 篇9
一、指導思想
小學生課外讀物應該以學生為主體，根據不同年齡段的身心特點，提供適合其閱讀的讀物，讓學生形成良好的課外閱讀習慣，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學生課外閱讀的興趣、擴大閱讀面、增加閱讀量,為此特制定以下閱讀計劃。
二、實施目標
為了拓寬學生的知識面，增加學生的語文積累，提高學生的閱讀能力和理解能力，使得課內與課外知識能更好地相結合，以及培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想道德品質、通過閱讀感悟規(guī)范行為，提高學生綜合素質。本學期要求四年級學生以閱讀《愛的教育》與《弟子規(guī)》這兩本書為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物，進行閱讀活動，須達到以下要求。
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的.句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領悟基本的表達方法、抓住要點。
2.在老師的指導下，進行閱讀做出筆記。
3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀、朗讀比賽、背誦比賽等形式交流讀書心得，引發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的語言表達能力和口頭表達能力。
4.培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣，課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文：本學期最少背誦古詩10首，優(yōu)秀文章片段10篇，名言名句10首。
三、閱讀時間安排
利用每周一節(jié)閱讀課進行充分閱讀，語文教師在閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵自己解決在閱讀中遇到的問題。課后自由讀。
四、具體活動措施及評價。
1、在開展課外閱讀教學前，老師要制定課外閱讀工作計劃、書寫閱讀指導教案，注意給予學生相關的閱讀方法的指導。
2、學生要在老師的指導下認真閱讀，要求讀得正確、流利，同時要做好積累。做好閱讀筆記(以摘抄為主，兼顧練習寫讀后感或提綱型筆記)、讀書卡(每次要把所讀過的書在卡中有所記錄)。
3、每天檢查學生的閱讀情況，并進行登記，對課外閱讀情況要經常檢查、督促、交流、評價。對閱讀筆記要經常檢查，以督促學生形成習慣。
4、 為學生提供交流展示的平臺。如每月舉行讀書匯報會、讀書心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、好的讀書筆記的展評等。
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