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第一學(xué)期高一班主任的工作計劃

時間:2023-02-22 12:44:07 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的第一學(xué)期高一班主任的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃1

  一、基本情況

  全班共計xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。男、女比例差別較大,走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒有意識到高中學(xué)習(xí)的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個班的學(xué)風會起到更好的促進作用。我班同學(xué)對理科如:數(shù)學(xué),物理,化學(xué)等較感興趣,會產(chǎn)生偏科的思想。因為大部分的同學(xué)在初中成績較好,所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理,長此下去會嚴重影響學(xué)習(xí)。開學(xué)初,經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,高一xx班整體比較穩(wěn)定,同學(xué)間、師生間相處融洽,逐步形成樸實、進取的良好風氣。

  二、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以圓滿完成學(xué)校提出的'各項工作要求為目標,嚴格管理、科學(xué)備考,向管理要效益,用研究促提高,用活動保質(zhì)量,扎實有序、嚴謹認真地開展各項備考工作。

  三、工作目標

  三年磨一劍。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,樹立報效祖國的遠大志向,是我們?nèi)甑墓餐繕。起始年級重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為XX年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、工作重點

 。ㄒ唬┠昙壒芾恚簭膰馈膶、從愛、從細。

  1。嚴格日常行為規(guī)范管理,創(chuàng)建良好的班風、學(xué)風。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風、學(xué)風是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開始年級每天由學(xué)生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習(xí)等方面進行全面檢查,每周統(tǒng)計一次。年級將檢查結(jié)果印發(fā)給每個班級。

  2。增強學(xué)生的自我管理意識,提高學(xué)生自我管理自我教育的能力。隨著獨生子女越來越多,學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。我們創(chuàng)造條件,提供機會,放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  3。加強德育教育和行為規(guī)范教育,努力塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志力,鼓勵他們拼搏進取,全力以赴實現(xiàn)自己的人生理想。高一,是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校,許多原來學(xué)校的尖子,來到這個高手如林的地方找不到自己的位置,很多學(xué)生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導(dǎo)致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感,增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,一定要加強學(xué)生意志力的培養(yǎng)。通過意志力的培養(yǎng),使學(xué)生在日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4。作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo)。由于多種因素的影響,學(xué)生中的"早戀"已成為一個日益突出問題。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。但如果能用遠大的理性抱負來引導(dǎo)學(xué)生建立起健康的交往模式。從學(xué)生的實際出發(fā),分析"早戀"可能對學(xué)生生理、心理上帶來的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少"早戀"現(xiàn)象的發(fā)生。

  五、班主任工作內(nèi)容

  班主任工作總的要求是:做到"四心"俱備。即悉心、耐心、細心和熱心。對學(xué)生嚴要求。即行為規(guī)范嚴、管理嚴、學(xué)風嚴。具體開展好以上幾方面的工作。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認真實施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體,積極響應(yīng)校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點工作:

  1、以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器。班級文化建設(shè)將從兩方面入手:

  ①班級文化建設(shè)——營造我們優(yōu)雅的家。

  ②班級文化制度——在班規(guī)中成長。

  工作目標是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進入高中學(xué)習(xí)以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學(xué)會以誠待人,學(xué)會求真務(wù)實,學(xué)會創(chuàng)新和自控,培養(yǎng)學(xué)生開朗、自信的心境和團結(jié)合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手,重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標是:讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,真正成為一個合格的'市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考核。

  3、以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業(yè)管理——專人限時管理,考試制度實施,建立班級圖書角等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題,如:為什么要考大學(xué)?人活著到底為什么?怎樣才能做有價值的人等。工作目標是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ),為學(xué)生及時排憂解難,以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口,以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點。工作目標是:做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開始高中學(xué)習(xí)生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。

  三、月重點工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設(shè)想)

  九月份:

  1、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié)。出好第一期“新目標,新起點”的黑板報工作,在學(xué)生中進一步統(tǒng)一思想,將新目標,新起點中的要求落實到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動,意在學(xué)生間的進一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統(tǒng)一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書活動,班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動,班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委,著力于班級干部工作能力的培訓(xùn)上。

  4、學(xué)習(xí)落實《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規(guī)范常規(guī)工作,讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí),讓高一(7)班的各項常規(guī)工作順利有效的開展,讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個人規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,開展兩個班級主題教育活動:

 、佟拔鍡l毛毛蟲的故事”,

 、凇10—9=?”要求學(xué)生寫感想體會。

  十月份:

  1、開展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會交流的班會活動,請歷屆學(xué)生來共同參加互動。

  2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。

  3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。(代續(xù))

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃3

  為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活, 盡快步入穩(wěn)定的 學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定 計劃如下。

  一、思想建設(shè)

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極 易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短 與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂 解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的 學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、 教育, 引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任 要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的.問題,及時解決問題,善于用一 切方法來激勵先進的學(xué)生,帶動后進學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉 隊。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開 好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團 隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  二、組織建設(shè)

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的 方式進行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走 上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設(shè)

  以《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù), 根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班 紀。

  四、學(xué)習(xí)方法

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小 組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班 風,促進班級濃厚的學(xué)風。 班主任工作計劃一定要落到實處。 若落實到實踐的過程中有不妥 之處,則爭取在實踐中逐漸完善。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃4

  一 確立班級自主管理模式

  班級層面干部確立:

  干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任

  中心組確立:

  由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實,明確工作范圍:

  7:00 到校

  7:00—7:10 檢查值日工作

  7:10—7:20 完成佩戴,交作業(yè)、遲到等檢查工作

  7:20 管理早自修

  12:30 管理午自修

  課間管理值日生及預(yù)備鈴

  16:20 一日點評,與值周班同學(xué)交流

  完成工作手冊每項記錄及一日心得

  激勵機制:

  ①班級干部一月民主改選

 、诋a(chǎn)生“中心組值日班長排行榜”末位淘汰改選

  二 開展班級文化建設(shè):

  模塊:

  《我型我show》 學(xué)生才能展示的平臺

  《真棒》 個人、集體榮譽展示

  《I believe I am fly》 心水之作展臺

  “生命教育”系列

 、佟俺砷L的瞬間” 回顧成長歷程→以小報形式展示成果

  ②生命價值探索 確立關(guān)鍵詞→小組課題研究→成果展示

  “民族教育”

  以“長征”為主題,展開主題班會

  著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"

  作為一名新班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關(guān)鍵階段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。作為擔負起著這樣一個責任的班主任,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風班貌?我認為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善學(xué)生個性,對于提高他們的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

  本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

  一.積極加強班風建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(6)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  二.指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的.組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三. 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃5

  面向21世紀的學(xué)生觀就是要確立學(xué)生是教育活動的主體。學(xué)生主體結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善,主要的一種形式是通過班級教育活動過程來實現(xiàn)的,而班級教育是實現(xiàn)學(xué)生主體結(jié)構(gòu)的主要形式。要確信學(xué)生在班級活動中的主體能動性,在活動過程中認真地把握住學(xué)生主體性的班級活動形式,在活動的形式設(shè)計中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的結(jié)構(gòu)模式。如何有效地通過教師的主導(dǎo),將學(xué)生主體的各種活動搭配合理、和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生能動地參與班級活動的各程序之中,這是這一學(xué)期班級工作的一個主要方面。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。

  一、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

  一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  三、實行班級管理民主化、細致化

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負責,都是班內(nèi)小主人,收到了很好的民主激勵效應(yīng)。

  四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員”負責指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促職責的工作等。

  五、開展各種有意義的教育活動

  集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學(xué)校的安排特點來確定。

  六、本學(xué)期的班級常規(guī)工作

  (一)加強思想工作提高學(xué)生的思想水平:

  1、注意對學(xué)生進行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國建設(shè)貢獻。立志成才。

  2、對起點班的學(xué)生來講愛校、愛班級的`教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的教育要加強。

  3、強調(diào)熱愛集體、維護集體利益是每一個學(xué)生的職責和義務(wù)。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。

  4、進一步加強勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。

  (二)加強班級建設(shè):

  進入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風為基本點,在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面:

  1、班干部隊伍健全,培養(yǎng)了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。

  2、學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團結(jié)友愛。形成一個向上的群體動力,在競爭中全面取得進步。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、抓好常規(guī)紀律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,特別是在自修課的紀律方面做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。

 。ㄈ┳⒁鈱W(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

  1、加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

  2、加強心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。

 。ㄋ模┍緦W(xué)期的幾項重要工作:

  1、進一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。

  2、做好學(xué)生的各項考評工作。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合高一年級新生的實際情況,本著“從嚴管理、規(guī)范習(xí)慣、激發(fā)興趣、高效課堂”的管理理念開展本學(xué)期的各項工作。在積極穩(wěn)妥地推進課程改革中,扎實做好教育教學(xué)的各項工作,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生做好生涯規(guī)劃,爭取盡早實現(xiàn)選科。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)嚴謹?shù)募夛L和勤奮的學(xué)風,全體師生齊心協(xié)力做好高中三年的'開局工作,為今后教學(xué)和管理打下良好的基礎(chǔ)。

  二、重點工作

  1、嚴抓課堂紀律,培養(yǎng)良好級風學(xué)風;

  2、落實集體備課集體教研,提高課堂效率。

  3、加強新課改研究,細化課程設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生合理選科;

  4、成立年級家長委員會,加強家校合作教育;

  三、主要工作措施

  1、教學(xué)管理方面

 。1)加強教學(xué)常規(guī)及教學(xué)過程檢查,規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)嚴謹?shù)慕田L學(xué)風。年級將根據(jù)學(xué)校要求每天安排專人進行教學(xué)過程檢查,爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。每月檢查一次教學(xué)常規(guī),督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作。

 。2)落實集體備課、集體教研制度,充分發(fā)揮備課組長的作用,實行備課組長負責制,嚴格落實“固定時間、固定地點、固定人員”的教研制度。年級組織專人檢查并記錄集體備課開展情況,每周通報給各教研組,學(xué)期末匯總記錄評出優(yōu)秀的集體備課小組。

 。3)不斷提高課堂效率,努力推進高效課堂建設(shè)。開學(xué)后及時組織教師、學(xué)生認真學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式,觀看我校名師教學(xué)錄像,積極鼓勵老師參加學(xué)校組織的高效課堂人人過關(guān)活動。年級領(lǐng)導(dǎo)參與各組的教研課、公開課聽課活動,多聽推門課。

 。4)認真組織學(xué)生入學(xué)后的摸底考試、兩次月考和期中、期末統(tǒng)考,規(guī)范考試紀律。嚴把試題質(zhì)量關(guān),嚴格閱卷和統(tǒng)分,及時做好成績分析,掌握學(xué)生的學(xué)情和教師的教學(xué)落實情況,及時督促落后的班級或教師,避免過大的成績差異,避免過早的成績分化。

  2、學(xué)生管理方面

  (1)抓好入學(xué)教育第一關(guān)。軍訓(xùn)期間,配合政教處做好紀律教育, 明確學(xué)校各項紀律要求。開學(xué)初,重點抓班風學(xué)風建設(shè),抓日常管理工作,對學(xué)生兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律、宿舍紀律等方面嚴格管理,讓學(xué)生快速適應(yīng)高中生活和高中的管理。加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校學(xué)生良好的風貌。

 。2)重點抓課堂及自習(xí)紀律,培養(yǎng)嚴謹勤奮的學(xué)風。增強全員管理意識,“我的課堂我管理”,要求每一位任課老師都要以愛施教,以嚴治班, 每節(jié)課認真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生,堅決杜絕散、亂、差等不良的課堂氛圍。年級每天安排課堂過程檢查,重點記錄學(xué)生課堂上的不良行為,與學(xué)生個人掛鉤,及時進行批評整改。

 。3)對學(xué)生使用手機的現(xiàn)狀進行統(tǒng)一管理。一是提倡學(xué)生使用學(xué)生專用手機。二是嚴格管理手機使用,通校生不允許帶手機,住校生手機每周日下午晚自習(xí)前交班主任,周末發(fā)給學(xué)生,以便跟家長聯(lián)系。

 。4)重視家校合作,開學(xué)后各班快速建立家長微信群,方便家校溝通。本學(xué)期各班成立班級家長委員會,年級成立年級家委會,積極籌劃兩次家長開放日活動。

  3、其他方面

 。1)開拓創(chuàng)新,組織開展豐富多彩的課外活動。

  結(jié)合學(xué)校安排,利用周六下午2節(jié)課時間,開展豐富多彩的藝體活動。各學(xué)科組根據(jù)學(xué)科特點舉行書法比賽、演講、背誦、知識競賽等學(xué)科活動。通過開展活動,增強學(xué)生體質(zhì),豐富課外生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)集體及個人的榮譽感。

  根據(jù)課程改革要求,穩(wěn)步推進學(xué)生選科工作。

  積極搜集相關(guān)信息,做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理選科。

 。3)積極配合其他部門,開展好各項工作。

  配合教務(wù)處做好高效課堂建設(shè)等教學(xué)有關(guān)的活動,配合政教處做好學(xué)生日常管理等方面的工作;加強與宿管科、安全科等科室的配合,確保就寢紀律,確保不發(fā)生重大安全事故。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃7

  送走了有收獲并伴著喜悅的一年,即將迎來新的一年,迎接新的挑戰(zhàn)。接下來的工作我將面對的還是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨! 以下是我為自己制定的高一班主任工作計劃:

  思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的新學(xué)期工作計劃:

  一、 指導(dǎo)思想:

  針對高一班,在制定班主任工作計劃時,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):

  1、尊重。

  2、信任。

  3、共情。

  4、關(guān)注。

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二、奮斗目標:

  針對已經(jīng)畢業(yè)的高一班,我做了詳細的工作總結(jié)和分析后,對于高一(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準。

  2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家。

  3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩,好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的.范圍!

  4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。

  5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學(xué),我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

  6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去。

  7、“有效率”:經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

  三、具體措施:

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  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天寫自省。

  以上是我這個班主任對新的高一班整體的工作計劃,我相信只要用心,一切都可以做好!

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃8

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級部及第二組團有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導(dǎo),以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

  二、班級基本情況

  全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學(xué)科之間也不平衡。

  三、本學(xué)期班級特色及重點工作

  1。發(fā)揚民主,優(yōu)選班委會,加強班集體建設(shè)

  認真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。

  通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的'素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認識。

  另外,為調(diào)動廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理,直接對班主任負責。值日當天,要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據(jù)。

  2。開展各種興趣小組活動,落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1)擬定條件,優(yōu)選各個學(xué)科興趣小組。興趣小組長為該學(xué)科課代表,負責為該學(xué)科解疑答難,充當學(xué)科老師的得力助手,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。

  2)加強學(xué)生自我管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負責班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

  3)經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的德育教育,開學(xué)初一個月,利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。

  4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,建設(shè)好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學(xué)生作業(yè)評比活動;抓好三操。

  3。根據(jù)年級部的要求,突出抓好以下重點工作

  1)班級衛(wèi)生。編排詳細實用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反饋情況。

  2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!

  3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!

  4)班風學(xué)風。班風正,學(xué)風濃。從嚴管理,講究藝術(shù)!

  四、本學(xué)期分月具體活動安排:

  八月份:

  1、新生入學(xué)教育。

  2、選舉產(chǎn)生臨時班委會、各學(xué)科組長、各小組組長等。

  3、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。

  4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,初擬班級規(guī)章制度。

  九月份:

  1、座位調(diào)整,力爭公平、合理。

  2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

  3、班級文化建設(shè),布置班級并建立圖書角。

  4、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次。

  5、加強師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,構(gòu)建和諧班級。

  6、與每位家長至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生情況!

  7、長跑訓(xùn)練,快靜齊!

  8、主題班會:我善待了父母親了么?

  9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。

  十月份:

  1、對學(xué)生進行安全教育。

  2、工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風學(xué)風的文明班級。

  3、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會。

  4、運動會動員及運動之星評選。

  5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。

  十一月份:

  1、結(jié)合平時測驗,進行學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、經(jīng)驗交流,召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會。

  2、組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  3、參加期中考試,并做好考后的總結(jié)工作。

  4、作好與學(xué)生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。

  十二月份:

  1、開展廣泛的談心活動。

  2、迎新系列活動。

  3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

  4、參加年級部冬季長跑比賽。

  5、開展“我進步了么?”的主題班會

  元月份:

  1、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。

  2、期末評語及學(xué)期總結(jié)。

  3、評選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。

  4、召開期末家長會

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃9

  一、管理理念

  以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力。

  二、奮斗目標

  將班集體建設(shè)成年級先進班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準。

  三、班級基本情況

  本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生____人,女生____人。

  四、本學(xué)期工作要點

  1、確立班級奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標和班級的目標結(jié)合起來,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時也為班級的班風建設(shè)打下基礎(chǔ)。

  2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

  3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學(xué)生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立“紀律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時間觀念,強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。

  4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué),帶動全班共同進步;對于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生,幫助他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的`班級氛圍,形成良好的班風。

  5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

  一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調(diào)動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。

  五、班級建設(shè)時間安排

  1、九月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。同時,也開始為運動會做動員準備。

  3、十二月份:加強學(xué)風班風建設(shè),為迎接期末考做準備。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃10

  一、班主任工作思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3。教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。

  5。由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7。繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。

  8。認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  9。用好心情和微笑迎接每一天!

  二。班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

  2。要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

  3。上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  4。中午留校休息的學(xué)生時間安排,下午課前一支歌。

  5。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的`習(xí)慣。

  6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7。提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級新聞,放學(xué)。

  第二類:每周必做的事情。

  1。大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

  6。每周要找三個同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題

  7。爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1。參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

  2。利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

  3。在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。

  4。召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

  5。組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!

  6。堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反!

  7。善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

  二、班級基本情況

  全班共有學(xué)生xxxx人,其中有xxxxx人,男生14人;從中考成績來看,班級學(xué)生主要位于市區(qū)xxxx名之間(市區(qū)總計xxxx名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,同時班級學(xué)生思想比較活躍。

  三、奮斗目標

  確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學(xué)校先進文明班集體。

  四、主要工作內(nèi)容

  1、開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體。

  通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機會,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,提高他們對班級負責的責任感。讓學(xué)生找到共同目標:攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛、積極進取、紀律性強、集體榮譽感強。

  3、培養(yǎng)班干部隊伍。

  通過學(xué)生自我推薦,并進行一段時間的考查,初步確定部分班干的.人選,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。班干部、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,為他們樹立威信。

  4、完善制度、形成規(guī)矩。

  大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實。

  5、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣。

  6、持之以恒促進學(xué)風建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步。

  每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風好——學(xué)風好——成績好”的關(guān)系。課堂上抓好40分鐘,保證專注、高效的學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  7、充分利用好班會課。

  充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  8、加強家校交流,促成合力。

  本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,實現(xiàn)家;。同時根據(jù)學(xué)校的安排,認真組織召開家長會工作。

  總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成好自己的班主任工作。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃12

  今年我繼續(xù)擔任八年級4班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  二、工作目標:

  班級基本情況:本學(xué)期4班共有學(xué)生54名,其中女生26名,男生28名。由于班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

  3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  (二)鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

  3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的.一半”

  (三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  5、調(diào)動學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  6、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  (四) 加強班級管理

  1、加強學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃13

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔任高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的!以下是我20xx—20xx年高一第一學(xué)期班主任工作計劃。

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面

  寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,樹立正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風方面

  以端正學(xué)風、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學(xué)制定目標,考試后及時認真總結(jié)。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的`交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標

  根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當?shù)箶?shù)第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守,但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認識,我向?qū)W生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風學(xué)風的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、xx0名之內(nèi)進5人,前200名進20人,前300名進30人。力爭進入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,對家長的每一分錢負責,爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進步。

  在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了,在教學(xué)工作計劃方面,雖然國家教育改革和新課改都在進行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。我所擔心的就是班級的管理問題。現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時的認識到當前的形勢,認真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好!

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃14

  一.指導(dǎo)思想:

  對于高一(10)班的學(xué)生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;共情;關(guān)注;

  二.奮斗目標:

  高一(10)班的奮斗目標,就是要打造普通班中的實驗班!

  而對于學(xué)生本人來講,既要達到一個標準的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  三.具體措施:

 。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學(xué)來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  嚴格班規(guī)的落實,對于學(xué)生中的優(yōu)點要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

  6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進步和不足,并為下一步的.學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  (三)分組協(xié)作制:

  衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天寫自省。

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

第一學(xué)期高一班主任的工作計劃15

  高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生圓滿完成新課標要求的各項學(xué)習(xí)任務(wù),盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定計劃如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)50,其中男生人數(shù)24,女生人數(shù)26。原東莞中學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生15人,其余學(xué)生來自不同鎮(zhèn)區(qū)。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看,學(xué)生身體素質(zhì)尚佳,也都能較嚴格要求自已,綜合素質(zhì)不錯。但凝聚力還有待進一步加強,學(xué)生的活動興趣還有待提高。

  二、總體目標:

  每位學(xué)生都能嚴格要求自己,愉快學(xué)習(xí),健康成長,圓滿完成新課標的各項學(xué)習(xí)任務(wù),使每位學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  三、主要任務(wù):

  1、學(xué)生從初中到高一,這是學(xué)習(xí)過程中的一在轉(zhuǎn)折。面對新課程、新課改,新老師,新同學(xué),難免會有各種困惑。這種種困惑,如果處理不當,就可能產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟習(xí)學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。多關(guān)心學(xué)生,縮短老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生間的的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生輕裝前進,愉快學(xué)習(xí),快樂成長。

  2、抓好班風學(xué)風建設(shè),形成一個好的開端。深入班級,用心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做深入細致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設(shè)法激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每一次主題班會;深入開展關(guān)愛教育,使他們愛國、愛校、愛老師,愛班級、愛父母、受同學(xué)。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)<<中小學(xué)生守則>>和<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>。

  用<<中學(xué)生手冊>>和<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和合作精神,不斷提高學(xué)生的集體榮譽感。

  4、采取自我推薦,民主選舉的方法組建班干部,使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的'帶頭作用,不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  5、積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,提高班級的綜合素質(zhì)和整體水平。做好期中期末考試的動員工作、總結(jié)工作和心理輔導(dǎo)工作,激勵學(xué)生克服困難,不斷進取。

  6、適時召開班干部會議,耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。開好家長會,使家庭教育和學(xué)校教育一致。

  7、認真落實學(xué)校級組的每一項工作,力爭使自己的班主任工作使學(xué)校級組學(xué)生家長和自己滿意。

  20xx.9.1

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