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-度第一學(xué)期濟南濟微中學(xué)六年級語文備課組工作計劃

時間:2023-04-24 23:34:48 工作計劃 我要投稿
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2010-2011年度第一學(xué)期濟南濟微中學(xué)六年級語文備課組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想,切實落實我校語文教研組計劃中各項工作的要求,本學(xué)期我六年級語文備課組的工作將圍繞學(xué)校語文教研組工作計劃,進一步深化小學(xué)語文課堂教學(xué)改革,聚集課堂,努力探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路,使備課組的語文教學(xué)和教研工作更上一層樓。

2010-2011年度第一學(xué)期濟南濟微中學(xué)六年級語文備課組工作計劃

二、教研組基本情況

團結(jié)、敬業(yè)、向上是本備課組老師們的工作與生活的目標追求;務(wù)實、高效、求索成了畢業(yè)班語文老師們的工作作風(fēng)。以教研組為基本教研陣地以備課組為教研基地的工作狀態(tài)良好。教研組全體老師齊心協(xié)力爭取更為優(yōu)異的成績。

三、工作目標

1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念。

2、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

3、組織開展好讀書活動和各種語文課外興趣活動。

四、本級教研專題

高效課堂的實施現(xiàn)狀與反思。

五、本學(xué)期工作重點

1.進一步落實以課堂教學(xué)為主渠道,聚焦課堂,探索"有效教學(xué)"的先進理念,做到"備課'細'、準備'足'、課堂'實'、作業(yè)'精'、聽課'勤'",切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,使課堂教學(xué)效果得到進一步提高。

2.繼續(xù)加強備課組建設(shè),充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用,切實探討教學(xué)的重點難點和疑點,在認真?zhèn)浜妹抗?jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展教材及教案的分析,進行教學(xué)策略、教學(xué)對象和教學(xué)方法的研討。

3.認真組織組內(nèi)成員積極參加各項教研活動,及時了解語文新動態(tài)。每次的集體備課,做到定時、定點、定內(nèi)容、定主講人,并認真做好活動記錄。在組內(nèi)互相聽課,不斷改進我們的教學(xué)思路和方法。認真做好常規(guī)教學(xué)工作,及時上傳回帖。

4.積極開展晨誦活動,研討晨誦課程的構(gòu)建和實施。培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對整本書的閱讀指導(dǎo)進行研究。

六、工作措施

1、加強學(xué)習(xí)課改的精神,樹立起現(xiàn)代教育的理念。

(1)、充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織本組教師學(xué)習(xí)課改等現(xiàn)代教育理念,使教師進一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,促進課題研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。

(2)、通過理論學(xué)習(xí)和教育實踐,反思教育、教學(xué)和教研中存在的不足,及時彌補和改進,把各項工作做得更好。

2、加強教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

(1)、認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。

(2)、強調(diào)備課中撰寫好教學(xué)反思,認認真真地備好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師聽校內(nèi)課達20節(jié)。

(3)、堅持抓好培優(yōu)幫困工作,做好對個別學(xué)生的拓補工作,努力提高整體合格率、優(yōu)生率。

(4)、教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

(5)、備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

3、抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。

(1)、備課組活動要以"教學(xué)診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結(jié)合的方法,加強教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)、搞好集體備課的過程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。備課前要指定好課文,組織備課組的教師認真分析教材,然后分頭備課,將教案發(fā)給其他教師交流,其他教師應(yīng)積極思考,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。

(3)、備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

5、組織開展好豐富多彩的語文興趣活動。

努力為學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件,加強對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)和幫助,為學(xué)生提供施展語文才能的各種機會,以激發(fā)學(xué)生學(xué)好語文的興趣。特別地要配合教研組和教導(dǎo)處共同開展好詩文誦讀活動、讀書等語文實踐活動,以增強學(xué)生的閱讀、積累和運用的興趣。

七、活動安排

2010~2011第一學(xué)期濟南濟微中學(xué)六年級語文備課組活動安排

成員時鵬飛、

紀慶芳、

劉國紅、

任克國組長時

飛固定活動時間

單周周三下午第三節(jié)

活動地點六.一教室及聽課班

內(nèi)容1、理論學(xué)習(xí);2、集體備課,重教材理解、教后反思和案例積累(重點);3、課堂實踐及評析;4、教學(xué)中的問題與課題討論研究;5、觀看錄像課

活動

內(nèi)容

分解

理論學(xué)習(xí)及研究每人主講一次以上,定時間定人員

集體備課及理論學(xué)習(xí)1、備課主講;2、研討安排,整理過程性資料

主題負責人周次備注

制定科組計劃討論作業(yè)設(shè)置時鵬飛第1周

集體備課、評課紀慶芳第3周

觀看錄像課時鵬飛第5周

課題討論研究

集體備課、評課呂倩倩第7周

集體備課、評課任克國第9周

期中考試質(zhì)量分析全體成員第11周

集體備課、評課呂倩倩第13周

觀看錄像課時鵬飛第15周

研討制定復(fù)習(xí)計劃全體成員第17周

制定期末復(fù)習(xí)試卷全體成員第19周

期末試卷分析全體成員第20周

備注間周一次大教研組集體備課,計劃如有改動另行通知。

本組每月由兩位老師擔任組內(nèi)研討課任務(wù),本學(xué)期磨課1-2節(jié)。

濟南濟微中學(xué)六年級語文備課組

2010-9-2

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