【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃集合9篇
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
做為第二屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的新部門，書(shū)記部將會(huì)以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開(kāi)展工作，做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)日常會(huì)議組織工作、提供優(yōu)質(zhì)的工作簡(jiǎn)報(bào)和加強(qiáng)與各院系、社團(tuán)、高校之間的溝通聯(lián)系，為學(xué)生會(huì)創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境條件。立足在高效、實(shí)干、認(rèn)真的出發(fā)點(diǎn)上，為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的飛速發(fā)展提供有力的支持力量。本學(xué)期工作重點(diǎn)
一、建立完善的會(huì)議組織體系，規(guī)范日常會(huì)議工作。
為把學(xué)生會(huì)的日常會(huì)議做得更加規(guī)范、更加有效。書(shū)記部一方面將完善會(huì)議的流程和工作安排，實(shí)行“分工負(fù)責(zé)制”，由已熟悉學(xué)生會(huì)工作的高陽(yáng)同事負(fù)責(zé)日常的會(huì)議組織，王學(xué)鋒負(fù)責(zé)會(huì)議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書(shū)記部將會(huì)在思想層面上開(kāi)展工作，爭(zhēng)取做成一種會(huì)議文化！
二、做好工作簡(jiǎn)報(bào)，爭(zhēng)取做成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層班級(jí)每月必讀的刊物。
在工作簡(jiǎn)報(bào)這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書(shū)記部將以“主動(dòng)換取認(rèn)可”的指導(dǎo)思想進(jìn)行工作，在保證工作簡(jiǎn)報(bào)質(zhì)量的前提下，采取主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待，堅(jiān)持下去，我們相信問(wèn)題會(huì)得到解決。
三、認(rèn)真管理好學(xué)生會(huì)博客，做出自身的特點(diǎn)。
學(xué)生會(huì)博客的定位：學(xué)生會(huì)的資料庫(kù)、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡(luò)宣傳的窗口。書(shū)記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點(diǎn)，拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳。
四、加強(qiáng)與社團(tuán)、高校間的.聯(lián)系，尋求合作的機(jī)會(huì)。
預(yù)計(jì)4月下旬，各大社團(tuán)換屆完畢，書(shū)記部將重點(diǎn)了解它們本學(xué)期的工作計(jì)劃，為學(xué)生會(huì)與其合作尋求的機(jī)會(huì)。
預(yù)計(jì)5月中旬，如果沒(méi)有其他安排的情況下，書(shū)記部將會(huì)組織一次桂林六大高校計(jì)算機(jī)學(xué)院（系）學(xué)生會(huì)交流會(huì)。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書(shū)記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團(tuán)委學(xué)生會(huì)的資源和社團(tuán)關(guān)系幫助他們走出目前的困境，成為能獨(dú)立生存的院級(jí)社團(tuán)。
六、其他工作。
如關(guān)于組織特長(zhǎng)同學(xué)建立工作團(tuán)隊(duì)或工作室，配合其他部門做好相關(guān)工作。
總而言之，書(shū)記部將盡力、盡心、盡責(zé)去做以上的事情，我們爭(zhēng)取能完成這個(gè)計(jì)劃的80%,同時(shí)如其他部門有需要，書(shū)記部將盡力配合。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。可見(jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理。
2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施：
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理
1、幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員。
2、建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立QQ群，園級(jí)家委會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立QQ群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。
3、園級(jí)家委會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來(lái)不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類講座。
根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng)不少于4次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心，組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度，確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%，家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。
2、滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，全面了解幼兒園的教育情況
為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況，我們以年級(jí)組為單位，每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn)，也通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、家訪活動(dòng)，建立幼兒、家長(zhǎng)、老師三者之間的親切感和信任感。
(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開(kāi)學(xué)初，要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家訪工作，注意溝通方式，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的.擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫(xiě)好上門家訪記錄。
(2)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填寫(xiě)家訪記錄。
4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增進(jìn)家園聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)�！本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作：
(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(zhǎng)，尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體，讓家長(zhǎng)借助平臺(tái)，了解幼兒園教育育教學(xué)，并能積極參與咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “五公布”：1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
(3)創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流，我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群，這樣，老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
5、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng)，為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源，嘗試開(kāi)展家長(zhǎng)助教日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂，讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí)，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。
6、開(kāi)展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲，我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持幫助家長(zhǎng)提高開(kāi)展民間游戲的能力。
7、做好“問(wèn)題兒童”的家長(zhǎng)工作。針對(duì)“問(wèn)題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法，促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(zhǎng)。針對(duì)某一方面的問(wèn)題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式)，并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師，針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫(xiě)好個(gè)案追蹤記錄表。
8、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”。各班根據(jù)主題的開(kāi)展情況，按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
9、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作。
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。老師要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法，提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng)，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋，要顧全大局，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺(jué)性，成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)家教心得，開(kāi)展家教論文評(píng)比，并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。
四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)
1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí)，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事，從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間�！�
我園地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶外春游，重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡，還利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來(lái)園助教，請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等，還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來(lái)園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。
五、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆園部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)第一次會(huì)議。
4、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。
5、開(kāi)通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更新相關(guān)信息。
6、各班重新布置家長(zhǎng)園地。
7、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡。
8、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，填寫(xiě)好申報(bào)表。
十月份：
1、社區(qū)早教基地活動(dòng)：走進(jìn)敬老院。
2、印發(fā)健康宣傳材料。
3、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
4、班級(jí)家園研討活動(dòng)：家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。
十一月份：
1、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。
3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》。
十二月份：
1、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查。
2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
一、二月份：
1、召開(kāi)家委會(huì)，總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。
3、下發(fā)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。
4、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。
5、撰寫(xiě)學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié)。
三月份：
1、召開(kāi)家委會(huì)，商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作。
2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。
3、結(jié)合三八婦女節(jié)，各班開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)。
4、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：填寫(xiě)好報(bào)名登記表。
四月份：
1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)(上午半日活動(dòng))。
2、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。
3、發(fā)放家教宣傳材料。
4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。
五月份：
1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。
2、各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總。
3、家教講座。
六、七月份：
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。
2、召開(kāi)家委會(huì)：總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作。
3、大班畢業(yè)典禮。
4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”。
7、撰寫(xiě)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年是“十三五”開(kāi)局之年,是學(xué)校承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),發(fā)展至關(guān)重要的一年,我們將始終堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,以“辦強(qiáng)初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學(xué)有特長(zhǎng)”為辦學(xué)思路,深掘“文明求實(shí),礪學(xué)圖強(qiáng)”的校訓(xùn)內(nèi)涵,優(yōu)化“為普通老百姓的孩子提供優(yōu)質(zhì)教育資源”的辦學(xué)理念,以“做一個(gè)有道德的人”為平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營(yíng)造動(dòng)靜相宜的德育特色;進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位、鑄就辦學(xué)品質(zhì)。以“百·分·導(dǎo)·練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢(shì),精準(zhǔn)定位,打造“公平和諧校園”,構(gòu)建“高質(zhì)量的教育”,凝心聚力,依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個(gè)學(xué)生,發(fā)展每位教師,共推學(xué)校邁上高品質(zhì)的發(fā)展征程。
二、工作目標(biāo)與主要措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校不僅是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所,同時(shí)也是教師發(fā)展的搖籃。學(xué)校將盡一切可能營(yíng)造教師成長(zhǎng)的平臺(tái),努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定,不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo),提高管理水平,切實(shí)做到“線”與“塊”工作兩不誤,實(shí)行校級(jí)干部聽(tīng)課與接待日制度,督查教育教學(xué)工作與聆聽(tīng)“聲音”改進(jìn)工作相結(jié)合。行政干部要堅(jiān)持“四強(qiáng)化、四淡化”工作原則:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),淡化職務(wù)意識(shí);強(qiáng)化大局意識(shí),淡化本位意識(shí);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),淡化功利意識(shí);強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),淡化守舊意識(shí)。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個(gè)點(diǎn),帶好一個(gè)班、值好一天班。達(dá)到“四不”:分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊(duì)伍要自我加壓,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)和能力,密切聯(lián)系群眾,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,要打造一支德才兼?zhèn)�、堪�?dāng)重任、敢于創(chuàng)新、真抓實(shí)干的干部隊(duì)伍。在日常工作中要求行政實(shí)行“走動(dòng)”管理,以制度管人與管事,提倡人文關(guān)懷。強(qiáng)化行政干部的值班責(zé)任制,實(shí)施重大事故問(wèn)責(zé)制,除個(gè)別崗位的行政干部,均必須進(jìn)課堂上課。無(wú)論哪個(gè)崗位的行政干部,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。行政干部聯(lián)系年級(jí),其實(shí)績(jī)與待遇掛鉤,聯(lián)點(diǎn)行政要參與年級(jí)的全程管理,深入課堂,關(guān)注師生,全面引領(lǐng)指導(dǎo)好年級(jí)組工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
狠抓師德建設(shè),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,把道德教化和法律規(guī)范結(jié)合起來(lái),全面提升教師隊(duì)伍師德修養(yǎng)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和正確輿論教育。努力在榜樣上感染人,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù)。開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,查找出師德師風(fēng)方面的不足,充分挖掘師德楷模的真事、真情,用先進(jìn)典型感染、引領(lǐng)、帶動(dòng)教師的.發(fā)展,形成全校爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進(jìn)來(lái)”教師培訓(xùn)力度,創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,通過(guò)聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)、派老師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)及到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、進(jìn)行師德標(biāo)兵的評(píng)選等形式,提升教師的專業(yè)和師德素養(yǎng)。同時(shí),在師德師風(fēng)建設(shè)上敢動(dòng)“真格”,年度考核德、能、勤、績(jī)綜合考評(píng)中嚴(yán)重落伍者要定等“不合格”。
依照教學(xué)需要,引進(jìn)適量的名優(yōu)、青年教師,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),建立學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合,以中青年教師為主體。要以“百·分·導(dǎo)·練生命化課堂”為契機(jī),組織開(kāi)展好青年教師基本功大比武活動(dòng),促進(jìn)新教師教學(xué)基本功水平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長(zhǎng)的平臺(tái),繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,讓青年教師與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師師徒結(jié)對(duì),通過(guò)傳幫帶共同成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造3到4個(gè)校級(jí)名師工作室,發(fā)揮好教育教學(xué)輻射引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè),聘請(qǐng)4-5名頗具影響力的高級(jí)教師擔(dān)任教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)員,切實(shí)開(kāi)創(chuàng)督導(dǎo)工作新局面。
健全學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教師出勤管理,坐班、會(huì)議考勤實(shí)行“有考勤必通報(bào)”,并將每月考勤情況匯總納入教師個(gè)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金的發(fā)放。依法治校,依法治教,實(shí)行四個(gè)一票否決:三亂一票否決,體罰學(xué)生一票否決,安全出問(wèn)題一票否決,教學(xué)成績(jī)連續(xù)落后一票否決。
(二)堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)高尚人格
思想品德是人才素質(zhì)的靈魂與核心,教育工作要堅(jiān)持“以人為本”、“德育為先”的方針,開(kāi)展各項(xiàng)工作。20xx年我校被評(píng)定為“做一個(gè)有道德的人”的全國(guó)示范聯(lián)系點(diǎn)(湖南省共有5所聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校),學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“做一個(gè)有道德的人”開(kāi)展系列活動(dòng),做實(shí)德育工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)方針：
為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)更需要的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)
1、鞏固教師隊(duì)伍的師德成果，繼續(xù)實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”制度，切實(shí)打造師德零違紀(jì)隊(duì)伍。
2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂(lè)觀、積極、健康、昂揚(yáng)的工作熱情，聚集正能量。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，注重知識(shí)更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識(shí)、新觀念武裝自己頭腦，充實(shí)學(xué)生頭腦。
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1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實(shí)從細(xì)微習(xí)慣上入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》，把培養(yǎng)目標(biāo)分解、落實(shí)。要健全考核機(jī)制，使之更加科學(xué)。
3、要強(qiáng)化學(xué)生的家庭德育工作。通過(guò)建立“家校聯(lián)系”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。
4、必須強(qiáng)調(diào)德育教育的實(shí)踐性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會(huì)、家庭實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)家庭、社會(huì)的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會(huì)實(shí)踐的技能和方法，為學(xué)生未來(lái)奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。
5、注重對(duì)學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣，個(gè)體面前，人人平等。
7、繼續(xù)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。樹(shù)立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來(lái)。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。尤其要強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)的安全意識(shí)。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度，切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。
9、繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育基地的'“兩宿三天”野外教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活習(xí)慣與能力。
10、加強(qiáng)法制教育、愛(ài)國(guó)教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)與訓(xùn)練，在傳授知識(shí)的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類旁通。
2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下，成為學(xué)生廣開(kāi)言路、各抒己見(jiàn)、充滿情感、師生平等的精神樂(lè)園。
3、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說(shuō)話能力、讀書(shū)能力、寫(xiě)作（字）能力、計(jì)算能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力等。要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科，扎實(shí)訓(xùn)練，注重效果。
4、要著重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問(wèn)題。要充分鼓勵(lì)學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想，樹(shù)立“多元化”“多維度”的思維理念。
5、要繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。要把讀書(shū)作為一種習(xí)慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺(jué)行為。要有計(jì)劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書(shū)，建立量化機(jī)制，切實(shí)讓學(xué)校成為書(shū)香校園，讓家庭成為書(shū)香家庭。
6、要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力。從會(huì)寫(xiě)、規(guī)范、美觀、成體等不同階段，訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。要把這一民族文字完美地傳承下來(lái)，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)。開(kāi)展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺(tái)，進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展，要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。
8、要注重書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合性。避免書(shū)本脫離實(shí)踐，知識(shí)脫離實(shí)際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實(shí)地考察、測(cè)量的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生把知識(shí)盡快地形成能力。
9、做好各種常規(guī)工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學(xué)本來(lái)面目。
10、注重教科研活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)不同的教研活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高，促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。
11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。
12、繼續(xù)注重“四個(gè)梯隊(duì)”建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。
�。ㄋ模w衛(wèi)藝工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開(kāi)辟充足的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使學(xué)生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。
3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。
4、要繼續(xù)開(kāi)展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面，做到競(jìng)技與健身相結(jié)
合。
5、鞏固學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高的基礎(chǔ)上普及，要持之以恒。
6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。
7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺(tái)，使孩子在美的熏陶下健康成長(zhǎng)。
8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢、心理健康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監(jiān)控，事事關(guān)注。
9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治。
�。ㄎ澹┛倓�(wù)后勤（學(xué)校建設(shè)）工作
1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同提高。
2、以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號(hào)校區(qū)操場(chǎng)。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。
3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬(wàn)無(wú)一失。
4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立安全第一、服務(wù)至上意識(shí)。
�。┲Р颗c工會(huì)工作
1、加強(qiáng)對(duì)教職工的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
2、開(kāi)展各種支部與工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)工作激情，增進(jìn)三址教師了解。
3、掌握教職工心態(tài)，及時(shí)為教職工排憂解難。
4、根據(jù)上級(jí)部門要求，做好各種臨時(shí)性工作。
新學(xué)期對(duì)教師提出的要求與希望
一、 恪守常規(guī)工作
二、 增強(qiáng)自律意識(shí)
三、 增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感
四、 注重勤儉節(jié)約
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
為規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的形成教育合力，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，特?cái)M定本計(jì)劃
一、工作計(jì)劃、總結(jié)制度。
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校的`校務(wù)委員會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議。
2、每學(xué)年度結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)在校務(wù)委員會(huì)上進(jìn)行工作總結(jié)。
二、活動(dòng)計(jì)劃制度。
1、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校集中兩次授課，四次分班活動(dòng)。
2、在校內(nèi)開(kāi)辟家教專欄，傳授家教知識(shí)。
三、聯(lián)系計(jì)劃制度
1、每次授課發(fā)給家長(zhǎng)簽到卡，并由家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)提出意見(jiàn)和建議。
2、逐步形成學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系，全面了解孩子在校情況。
四、教育教學(xué)計(jì)劃管理制度。
1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知，聽(tīng)課時(shí)收回，作為出勤依據(jù)。
2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況，在班上作出勤情況總結(jié)。
五、評(píng)比表彰計(jì)劃制度
1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
2、每年好家長(zhǎng)表彰數(shù)控制在家長(zhǎng)總數(shù)的2%，以后視情況逐年遞增。
六、教學(xué)器材與經(jīng)費(fèi)管理計(jì)劃制度
1、家長(zhǎng)與學(xué)生同步入學(xué)，并填家長(zhǎng)登記表。
2、采取自愿原則，在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)上課時(shí)，或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明情況后收費(fèi)，并出具收據(jù)。
3、實(shí)行專款專用的財(cái)務(wù)制度，全部用于家庭教育工作，不挪做它用。
4、學(xué)校對(duì)特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。
5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置，使用完后及時(shí)歸還。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)順利展開(kāi)，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
一、活動(dòng)類：
1、 宣傳工作：通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹(shù)節(jié)、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
二、專用場(chǎng)所類
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)活動(dòng)類
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的作文
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的.一項(xiàng)基本國(guó)策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國(guó)際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國(guó)利民
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級(jí)的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)
（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書(shū)交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材，幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)；做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作（家長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長(zhǎng)學(xué)校授課記錄、教案、家長(zhǎng)作業(yè)等）；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
（二）家長(zhǎng)學(xué)校的`組織管理。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1-2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)，幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期開(kāi)展1—2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過(guò)例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)�！钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔�，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度。
三、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、具體開(kāi)展的工作
九月份
�。�1）小班組家庭教育講座《如何面對(duì)新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
�。�2）各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
（3）征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書(shū)。
十月份
�。�1）家長(zhǎng)開(kāi)放日向家長(zhǎng)介紹家庭育兒好經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。
十一月份
（1）組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》
�。�2）各年級(jí)組召開(kāi)《不輸在家庭教育》第十八卷家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì)。
十二月份
�。�1）家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�2）家庭教育工作總結(jié)。
�。�3）家庭教育資料整理、歸檔。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動(dòng)，使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。
3、積極開(kāi)展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)的`興趣，讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會(huì)孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點(diǎn)名工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的交流，使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化，把家長(zhǎng)學(xué)校真正的辦到家長(zhǎng)的心中。
6、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選，根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來(lái)評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。
三、具體工作安排：
9月：
第一課
家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮
家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所
家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用
10月：
第二課
教孩子成龍成鳳先成人
擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)
11月：
第三課
為父為母是一門大學(xué)問(wèn)
提高家庭教育水平的途徑
12月：
第四課
春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)道德之苗
家庭德育的方法
3月：
第五課
教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
4月：
第六課
千錘百煉始成鋼
孩子耐挫能力的培養(yǎng)
5月：
第七課
孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
6月：
第八課
讓孩子擁有健康的體魄
家庭生理健康教育
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
尊敬的`家長(zhǎng):
體育能使孩子擁有健康的體魄,能使孩子性格活潑,能使孩子擁有飽滿的學(xué)習(xí)精神,更能使孩子樹(shù)立自信心.基于上述考慮,并結(jié)合我校實(shí)際情況.經(jīng)研究決定將陽(yáng)光體育該項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭,作為一種家庭作業(yè)完成,要求孩子在家里每天鍛煉半小時(shí)至一小時(shí).
以下內(nèi)容，由學(xué)生自己選擇一項(xiàng)完成。家長(zhǎng)陪同監(jiān)護(hù),在表格填寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容并簽字。
活動(dòng)內(nèi)容：
一至二年級(jí)：
�、盘K200個(gè).⑵走路或慢跑半小時(shí).⑶立定跳遠(yuǎn)20次和單腳跳20米3次．⑷籃球運(yùn)球或原地拍球半小時(shí)。⑸自己選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)半小時(shí)(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑輪等).
三至六年級(jí)：
�、盘K300個(gè),仰臥起坐50個(gè)．⑵走路半小時(shí).⑶立定跳遠(yuǎn)20次和俯臥撐（或立臥撐）40個(gè)，⑷踢氈子300個(gè).⑸弧拉圈轉(zhuǎn)400個(gè)。⑹跑樓梯半小時(shí),⑺有條件籃球運(yùn)球或原地拍球或投籃半小時(shí)。⑻自己選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)半至一小時(shí).(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑輪,蹬山等)
年級(jí)班姓名時(shí)間年月日
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
家長(zhǎng)簽字
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