教研組工作計劃

時間：2023-06-18 16:33:31 教研工作計劃我要投稿

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【必備】教研組工作計劃模板匯總七篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的教研組工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】教研組工作計劃模板匯總七篇

教研組工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　教研組是學校教育教學工作中一個基層組織，是學校教學工作的一個重要組成部分。我們的一切工作必須圍繞“全面提高學校教學質(zhì)量”這個中心任務而開展。在抓好教學常規(guī)，落實學校各項具體工作同時，認真學習新課程課改革，轉變教學理念，繼續(xù)貫徹落實我組教研課題，既面向全體學生，開展平民教育，又盡量關注重尖子生發(fā)展是我們工作的指導思想。以教研室的學期工作計劃及新課程理念為指導，努力將新課改落實到實處，用先進的教學理念武裝自己。開展學習新課程教學的活動，促進教師的教學方式和學生學習方式的轉變，即由把學生教會轉向教學生會學并學會。提高課堂教學效率，全面提高教育、教學質(zhì)量。在學校及教務處的領導下，認真完成各項任務。

　　二、工作要點：

　　1、制定教研計劃

　�。�1）認真研究教材、研究學生、研究考試方向，學習考試說明。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。鼓勵學期結束每人交一篇教學反思或論文。

　�。�2）備課組1------2周安排固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題。每期都要討論和交流上期的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。對下期工作做好部署�；顒訒r做好活動記錄。

　�。�3）組內(nèi)所有老師每學期按學校的要求要上一次級內(nèi)公開課或校內(nèi)公開課、

　�。�4）組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　2、鉆研教材

　　認真?zhèn)湔n，各備課組的老師刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題，并在備課時結合新課程教學要求，講究備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理。及時反思教學過程，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記，把教學感受寫下來。各備課組老師要團結協(xié)作，共同討論教學大綱，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等，根據(jù)學生的實際情況進行針對性教學，提高教學的有效性。注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)學思想方法在課中的滲透，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境，從而達到學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標。

　　3、深化課堂教學研究，推進課堂教學改革

　�。ㄒ唬┳ズ酶咭粩�(shù)學教學，打好基礎，培養(yǎng)良好學習習慣。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上，放在深刻理解數(shù)學概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上，放在激發(fā)學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。以“低起點，精講解，多練習，勤反饋”為教學的指導方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護學生成功的體驗，促進學生學習慣的養(yǎng)成。注重平時教學資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通，保持進度相同，重點和難點一樣，隨時交流學生的學習和掌握的情況，適時的調(diào)整自己的教學計劃，在教學中增加趣味性，注重變式訓練，使學生在學習的過程中體會到數(shù)學的美，力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學習。由于學生學習數(shù)學的習慣不好，作為起始年級要從規(guī)范化做起，從細小的一個集合的表示法做起，使學生養(yǎng)成良好的習慣，和較高的學習數(shù)學的熱情。保持適量作業(yè)，因為學生的習慣也要在做的過程中培養(yǎng)的.，要提高數(shù)學成績沒有必要的訓練是不行的，學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎上，學生學習數(shù)學是在不斷糾錯的基礎上漸進的過程。

　�。ǘ┳ズ酶叨䲠�(shù)學教學質(zhì)量的提高，為升入高三做好準備。

　　（1）要參照高三落實好邊緣生的幫帶工作，做好學生的分類指導

　�。�2）抓學法指導和學習規(guī)范，要重視學科思維培養(yǎng)和書寫、答題規(guī)范；

　�。�3）抓課堂效率，課堂是教學的主陣地，要注意優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié)，加強師生互動，增加課堂的有效信息，從而提高課堂教學的有效性。

　　（三）抓好高三數(shù)學復習教學工作。

　�。�1）任課教師要研讀好《考試大綱》、《考試說明》兩本書，根據(jù)《學科教學指導意見》提出的要求研究新教材，正確處理教材內(nèi)容，采取科學的方法，把握教學難度，保證基礎知識的落實和學生學習能力的提高。

　�。�2）認真做好一�？荚嚨脑嚲矸治龊唾|(zhì)量評價工作，更多獲取高考改革的信息，把握高考改革的方向和趨勢，分析研究試卷的命題特點，研究階段性的復習策略，努力提高復習效率。

　�。�3）具體復習方法是：重點復習重點知識，以多樣化的題型理解數(shù)學概念、性質(zhì)；理解數(shù)學思想、方法，在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法，最后達到落實通性、通法的目的，實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。

　　（4）高三各個班級因為基礎不同，因此復習的方法、內(nèi)容也要所區(qū)別，根據(jù)學生的實際情況，教師要不斷的調(diào)整和改進教學計劃、教學方法，加強培優(yōu)補差工作。

　　a、工作重點

　　1、構建多元化教學策略與教學模式，深化課堂教學改革，建立高三第一輪、第二輪復習模式。

　　2、努力探索高三數(shù)學探究式教學模式，開展反思性教學活動。

　　3、加強案例教學，力爭每一節(jié)都成為集體智慧結晶。

　　4、積極推進教育技術運用，探索信息技術與數(shù)學學科的整合。

　　5、備課組內(nèi)聽課評課活動。

　　6、開展數(shù)學思想方法的研究性學習。

　　b、工作措施

　　1、在教師方面

　�、倜恐芤淮渭w備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、近三年課改省高考試題的研究。

　　②認真鉆研新教材，進行教材分析和教學新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說課、上課、評課、研題”。

　�、叟μ岣吒呷陆滩牡恼n堂教學效益，如何處理新教材、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導我們設計課堂教學（難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等）。

　　④抓科研，走教學探究模式的研究和反思性教學。

　　⑤積極組織師徒結對活動。

　　2、在學生方面

　�、俸葑W生學習習慣的培養(yǎng)，“認真學習，上課專心聽講，課后及時復習，課余適量練習”，任課老師要反復強調(diào)這四點，要做到落實到位不放松、

　�、诖罅﹂_展邊緣生輔導。多關心邊緣生，給他們樹信心、定目標、找不足、提方法，讓他們趁勢而上，不斷進步。

　�、奂皶r發(fā)現(xiàn)新情況新問題，做好學生的心理輔導和思想工作。

　�、芙M織高三學生參加9月份省“數(shù)學競賽”的培訓。

　　⑤組織高一、高二、高三學生參加校內(nèi)的基礎性知識比賽。

教研組工作計劃篇2

　　一、思想

　　以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研；保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　本學期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結協(xié)作搞好活動，把各科有機整合起來，組內(nèi)教研氣氛較濃：

　　1、老師們的理論還高對活動的分析和反思。

　　2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距。

　　3、青年教師研討的性、性及能力還有待

　　三、工作要點及措施

　　1、理論學習教師理論

　�。�1）閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學習新的教育理念和新的教學方法并且要學以致用把所學理論與教學實踐相努力全體教師教育理論。

　�。�2）學習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、、落到實處新下的幼兒園教育教學工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導的思想教師認識新素質(zhì)教育的需要。

　　2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量

　�。�1）教研組教師學習的陣地保教的.手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討、學習提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發(fā)言她們的教研。

　�。�2）在幼兒園"快樂學英語"的基礎上"說唱古詩"教學。

　�。�3）采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學習。

　�。�4）注重教學反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學能力在學習新理論、新觀念的要對自我教學實踐的反思書后反思記錄從中、分析解決問題的能力。

　�。�5）組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學。

　�。�6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力。

　　3、教研活動真正其輻射作用

　�。�1）我園性的制定游戲計劃和班務計劃把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W。

　�。�2）研討調(diào)動教師培訓的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升。

　　4、"同題異構"教學展示活動活動

　　教師們將展現(xiàn)的教學風格互相的學習觀摩，讓教育教學得更快。

　　四、家園保教質(zhì)量

　　讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。

　　五、活動安排

　　九月份：

　　1、迎接新生入園穩(wěn)定工作。

　　2、每周一園長會議每周、周教研。

　　3、確末迎新春節(jié)目的演出。

　　4、檢查老師常規(guī)工作流程、保育工作質(zhì)量、全園學期家長會。

　　十月份：

　　1、秋季衛(wèi)生保健、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護理。

　　2、自制玩具。

　　3、親子閱讀活動。

　　4、大、中、小段講故事比賽、常規(guī)教學。

　　十一月份：

　　1、戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、給幼兒擦汗、更衣等。

　　2、老師之間常規(guī)教學聽書。

　　3、一日活動常規(guī)評比。

　　4、11.9消防演練、秋游活動。

　　十二月份：

　　新春文藝匯演節(jié)目彩排、自制玩具比賽、英語、歌曲表演、家長開放日活動。

　　元月份：

　　1、迎新春文藝演出。

　　2、孩子評優(yōu)活動。

　　3、學期總結、上交材料等整理工作文章。

教研組工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以學校教導處、教科室計劃為指導，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標，以日常教研管

　　理為抓手，努力營造健康、和諧積極向上的教研氛圍，創(chuàng)建學習型教研組，提升教師品位，力爭使我校的數(shù)學教學上一個新的臺階。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┥钊雽W習，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

　　1．本學期繼續(xù)組織教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》等有關課程

　　改革的材料，同時要求每位教師讀一本教育專著，讓理論學習成為一種習慣，不斷提升理論水平。

　　2．在學習理論基礎上，要求教師把理論與實踐相結合，不斷總結、反思，作一名反思型的教師。鼓勵教師認真撰寫教育教學論文及經(jīng)驗總結，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　（二）深化課改，組織開展教學研討活動

　　1．本學期將繼續(xù)發(fā)揮好老教師的傳、幫、帶作用以及骨干教師的示范作用，積極為青年教師搭建平臺，鼓勵青年教師積極參與區(qū)級以上的教學比武活動。

　　2．組織開展各層次的教學比武活動，（現(xiàn)場說課、教學展示、研討課、示范課）并以此活動為契機，抓好、抓實“備課”、“聽課”和“評課”。

　　3．把備課組活動落到實處，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢以及營造備課組磨課、評課的氛圍。

　　4．進一步作好教師外出學習返校后的形象傳達和經(jīng)驗介紹工作，爭取做到“一人學習，多人受益”。

　�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)，全面提高教學質(zhì)量

　　1．本學期將繼續(xù)做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本等檢查工作。備課筆記要求二度修改并且有課后記；聽課要求五年教齡內(nèi)不少于30節(jié)，6—15年教齡不少于25節(jié)，16—25年教齡不少于20節(jié)，25年教齡以上不少于15節(jié)；

　　2．進一步加強隨堂聽課的力度，本學期將實行推門聽課制度（具體見《學校工作計劃》），目的在于促使教師向四十分鐘要效益，切實提高教學質(zhì)量。學校將在期中進行教學質(zhì)量調(diào)研及期末年段過關。

　　（四）增強科研意識，不斷提高科研能力

　　組內(nèi)教師應樹立科研興教的思想，積極參與科研活動。要求每位數(shù)學教師都有自己的課題，并根據(jù)研究步驟寫出階段性總結或結題報告。青年教師爭取在區(qū)、市級以上的'刊物發(fā)表論文。

　�。ㄎ澹┎┎杀婇L，加強校際間的橫向交流

　　積極參與市區(qū)教研室組織的各項各類教研交流活動，努力汲取兄弟學校寶貴教學、教研經(jīng)驗，以促進我組教研教學能力的進一步綜合提高！

　　具體安排：

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　主要負責

　　備注

　　3月14日

　　通過教研組計劃，布置

　　工作。

　　教研組長

　　3月28日

　　青年教師現(xiàn)場說課比武

　　教導處

　　教研組

　　一等獎獲得者展示

　　本次活動將進行實錄

　　4月11日

　　專題沙龍（解決問題的教學研究）

　　教研組長

　　4月25日

　　對組內(nèi)教師的匯報課進行評課活動

　　教研組長

　　先備課組進行評課，再大組評課。

　　5月10日

　　學校期中教學質(zhì)量調(diào)研分析報告會

　　教研組長

　　本次活動將進行實錄

　　5月16日

　　與杭州求是教育集團、春芽實驗小學、東林小學聯(lián)誼

　　校長室、教導處教研組

　　5月30日

　　復習課研討活動

　　教研組長

　　6月13日

　　教學心得交流會

　　教研組長

　　數(shù)學教研組

　　二○○七年三月十日

教研組工作計劃篇4

　　一工作思路：

　　積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學方式和學生的學習方式，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活。

　　二工作重點：

　　學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念，著眼學生、服務學生、促進學生

　　的可持續(xù)發(fā)展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上，而不是靠增加學生負擔上，爭取減負增效，在促進學生全面健康成長的基礎上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。三、本學期主要工作與措施：

　　1學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的'重點與難點。

　　2抓教學常規(guī)

　　（1）教學質(zhì)量能否得到保證與提高，教師的教學過程是關鍵，每一個任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導、評價等教學的各個環(huán)節(jié)。因此開學第一周準備組織教師學習思想政治（品德）學科教學建議，進一步完善本學科教學常規(guī)，納入教研組月考核里，并每月及時進行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進措施，更好地規(guī)范教師的教學行為，把教學常規(guī)真正落到實處，為提高教學質(zhì)量提供基本保證。

　�。�2）加強備課組建設。

　　第一，在獨立備課的基礎上同年級教師圍繞某一框教學內(nèi)容以問題串設計為主線進行集備，每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。

　　第二，備課中應始終關注對學生的學法指導，并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進行交流。

　　第三，應加強學案的整理歸類及學案的二次備課，課后要積極反思學生中出現(xiàn)的每一個問題以改進自己的教學，提高課堂效率。

　　第四，組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學生練習，以備編寫適應性、針對性、層次性、特色性強的學科練習。

　　第五，同年級力求做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，共同解決教學問題。

　　第六，集體備課不僅要備出教材中的重、難點，還要根據(jù)自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現(xiàn)的知識疑惑，講清每一個知識點，更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒，尤其是考試學期的畢業(yè)班學生，每個層面的學生都有這樣和那樣的思想問題，如果不能針對學生的思想與學習實際進行野蠻操作的話，就不利于我們教育教學工作的開展，往往事與愿違、事半功倍；

　�。�3）認真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課，把這些課的開設與學校的磨課活動結合起來，通過認真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學科特色課、精品課，避免教師備課上課的盲目與隨意性，大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。

　�。�4）積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。

　　4．做好期中期末復習工作

　　認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。

教研組工作計劃篇5

　　一、教研組情況分析

　　本教研組共有8位歷史老師。從工作經(jīng)歷看，其中有7位老師有著完整的高中歷史教學經(jīng)驗;多位老師跨頭教學。因此，本教研組老師在備課和教學過程中非常團結，相互協(xié)作。把附中“老帶新，熟帶生”的優(yōu)良傳統(tǒng)很好的落在實處。老教師在備課時、課前、課后都花費了大量的時間指導新教師分析教材，并積極討論教學設計和教學機制的采用，發(fā)現(xiàn)問題時及時解決問題，促進了本教研組成員的共同發(fā)展。

　　二、各備課組工作安排

　　根據(jù)教學需要，本教研組下共有三個備課組組成，各備課組在本學期中有不同的教學任務。高三備課組的主要任務是在不到一百天的時間里備戰(zhàn)高考;高二備課組的主要任務是備戰(zhàn)6月下旬的零診考試;高一備課組的主要任務是備戰(zhàn)7月份的九校聯(lián)考。

　　從目前進度來看，各備課組都有著繁重的新課教學任務。為此，合理計劃新課的教學進度，做好新課的教學和復習工作為教研組所有成員的首要任務。對本教研組所有老師而言，做好備課環(huán)節(jié)為當前工作之重點。備課不僅要備教材、備教法，還要備學生，全組老師都要養(yǎng)成專研教材、教學、教法的習慣，提高教學水平。

　　三、做好新課改工作

　　去年9月，新課改已在四川地區(qū)全面鋪開。本學期在已有成果之上，繼續(xù)推進新課改。教研組所有老師在本學期要做好以下主要工作：

　　1、閱讀新教材。四川省已確定采用人民版歷史教材，包括必修和選修的'所有內(nèi)容。為此，在本學期，組內(nèi)所有老師都應合理安排時間提前熟悉新教材的相關內(nèi)容和知識體系。

　　2、閱讀相關專著。歷史學從新中國成立到今天，一直在不斷的發(fā)展演變。史學觀點不斷更新，也要求中學歷史教師要跟上時代的步伐，學會用史學觀點去分析和理解歷史。為此，閱讀相關一些前沿的史學專著顯得尤為重要。例如《近代中國社會的新陳代謝》、《中國近代史十五講》;美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等等。以便更新教師自身的史學觀念。

　　3、通過《中史參》等雜志，了解課改地區(qū)的情況。廣東等地早在05年就開始了新一輪的課改，如今各方面都比較成熟，并形成了相關的體制。其中有很多經(jīng)驗值得我們學習和借鑒，這樣既能和新課改接軌，也能為我們節(jié)約很多時間，避免走彎路。

　　4、收集近幾年新課改地區(qū)的高考題，把握新課改的高考命題動向。

　　5、感受新課改，利用舊課新上的方式在現(xiàn)有的教學中融入新課改的理念。盡管四川地區(qū)現(xiàn)行使用的教材是老版的人教版教材，但我們還是可以在教學中通過不同的設計和教育理念，融入新課改的新理念，讓我們的高二高三教師提前感受新課改，做好迎接新課改的充分準備。

　　6、高一老師要積極收集資料，認真?zhèn)湔n、講課、賽課，探索一條符合我校實際的教學模式，為后來年級提供借鑒。

　　7、高一教師要多方參加教研，吸收外來先進經(jīng)驗，搞好研究性學習，開好選修課，做好學分認定。

教研組工作計劃篇6

　　教研組基本情況分析：

　　孫疃中學生物教研組共有組員11人（七位男教師四位女教師），其中教齡三年以下青年教師一人，中青年教師三人，，實驗員一人。全組11位教師中高級教師二人，擔任中層領導一人。組內(nèi)大部分教師課務較重。本學年生物組的工作頭緒多，任務重。對每位教師而言壓力是大的。面對這一實際現(xiàn)狀，經(jīng)過教研組核心討論，制定本教研組計劃如下：

　　一、指導思想和工作目標

　　本學期的生物教學工作繼續(xù)以學校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導思想為準繩，以東陽市的課改的要求為指導，在繼承生物課程改革成果的基礎上，進一步探究高中生命科學的課堂教學方法，優(yōu)化生物課堂教學質(zhì)量，提高學生生命科學的素養(yǎng)，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學習貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學思想，在生物教學中要體現(xiàn)當代生命科學特征的生命科學教育，以學生為主體培養(yǎng)全體學生的科學態(tài)度、科學精神和創(chuàng)新思維習慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的`發(fā)展同學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結、協(xié)作的精神，爭創(chuàng)市先進班組。

　　二、工作重點

　　1、繼續(xù)通過“組本培訓”的途徑，集體備課，相互聽課，評課，不斷學習教育教學理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平，營造良好的組風，使新進來的教師能盡快融入橫店高中的教育教學氛圍。

　　2、不斷加強科研意識，以科研促教研，無論是對高二的執(zhí)教心得，還是高三生物和綜合課的復習方法等都要認真做好教學經(jīng)驗和體會的記錄和總結工作。尤其是要認真實施《以環(huán)境教育為突破口，實施中學可持續(xù)發(fā)展》的課題研究。

　　3、積極探索生物競賽的輔導模式，爭取在指導學生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學科評比活動中取得好成績。

　　4、積極主動地參與對學生研究性課題的指導工作，提高學生將知識轉化為實踐的能力。

　　5、加強信息技術與生物學科的整合，初探生物教研組網(wǎng)站的建設工作，探索網(wǎng)絡教學。

　　6、在已經(jīng)開設的拓展型課程的基礎上，立足于以學生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材。

　　7、以《高中生物》教材為依據(jù)，在教學中加強科學精神等德育思想的滲透教育，重視全員德育工作的開展。

教研組工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　本學期我們繼續(xù)以課堂為立足點，以學生為本，圍繞學校教務處的工作重點，完善各項工作，做好高中達標工作，提高常態(tài)課的教學質(zhì)量，加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，開展學校模式作課活動，同時以模式問題--引領模式研究為契機以研促教，以研興教，結合各級各類藝術活動，充分發(fā)揮藝術學科的全面育人功能，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。

　　二、工作重點及具體措施：

　　1.積極配合做好學校的高中達標工作

　　進行常規(guī)檢查要求的學習，加強常規(guī)檢查力度a、明確常規(guī)檢查的具體要求，在組內(nèi)學習討論，爭取意見，并制定出新的檢查要求。b、強調(diào)二次備課，并努力落實檢查、整改的方法，提高藝術組備課的質(zhì)量。c、做好達標課的作課展示活動。常態(tài)課作課，全員作課，提高課堂效益，具體時間：初中：4--9周，每周作課教師不能過于集中，要確保人人作課、互相聽課。課堂評價按照學校下發(fā)的評價標準，作課結束，學科組長上交全員作課評分表，按成績排序。高中：第一階段，3--5周，組織組內(nèi)常態(tài)人人作課、互相聽評課工作。第一階段4--5周教務隨堂聽課，督促改進。第二階段第七周達標周，學科組公開課階段，所有教師圍繞本學期研討課題，結合作課、聽課情況，完成關于“如何提高學生自主學習、合作探究有效性的實踐與思考”總結。（題目可以自擬），學科組長完成作課總結。

　　2、帶頭搞好教科研工作，以研促教，以研興教：

　　堅持求真求實的態(tài)度，將教研活動與業(yè)務學習結合，利用集體學習進行教育科學的有關理論知識。

　　3、做好學校網(wǎng)站資源更新工作，及時做到資源共享。

　　集藝術組集體智慧，聚大家合力建優(yōu)秀教研組，指導組內(nèi)個人學習內(nèi)容，并適時利用下午最后一節(jié)課時間進行交流，形成和諧、團結、嚴謹?shù)难芯糠諊菇M內(nèi)微型課題順利結題。

　�。ǘ嫿ǜ咝дn堂，提高常態(tài)課的教學質(zhì)量

　　1、在組內(nèi)經(jīng)常進行重點課例教學研討，利用學校學科模式這種方式，整合教學思路，形成低中高不同學段的優(yōu)秀課例，推出優(yōu)秀課例集。

　　2、構建藝術學科的教學模式：

　　A音樂上構建中高年級欣賞課的教學模式，解決目前中學音樂教學欣賞課難上的問題。

　　B美術上利用我校優(yōu)勢，構建校本課程國畫課的教學模式。

　　（三）以達標做為動力，繼續(xù)學習新課程標準及專業(yè)知識，促進我組教師專業(yè)化成長

　�。ㄋ模�1、學習所教年級的學段目標，學生特點以及相關的學習方法及評價要求，有的.放矢地進行課堂教學。

　　2、監(jiān)控教師專業(yè)學習，提高組內(nèi)教師的專業(yè)素質(zhì)，增強個人魅力。