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學(xué)校班主任工作計劃

時間:2025-10-09 10:05:25 賽賽 班主任工作計劃 我要投稿

學(xué)校班主任工作計劃范文(精選17篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校班主任工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校班主任工作計劃范文(精選17篇)

  學(xué)校班主任工作計劃 1

  一、班風(fēng)

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  一年級一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好主題班隊會活動。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.進(jìn)行愛國主義教育。

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1.進(jìn)行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  學(xué)校班主任工作計劃 2

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面

  本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的.關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)

  本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  班級形成情況

  班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點

  本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,

  學(xué)校班主任工作計劃 3

  一、基本情況分析

  本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學(xué)期的努力,大部分同學(xué)能夠做到文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成各項任務(wù),但也有少數(shù)同學(xué),行為習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,個別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴(yán)重,行為隨意,影響了班級的整體作風(fēng)。

  二、要點與措施

  1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成才源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  2、選舉新一屆班、團(tuán)委,定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭、榜樣作用,實施班干輪值制度,以此培養(yǎng)每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和自我管理的能力。

  3、確定班級精神--“向前沖,一班與眾不同”。

  4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風(fēng)貌。

  5、輪流寫作,記心路歷程、以小見大,記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展,弘揚(yáng)正氣,形成良好輿論導(dǎo)向。

  6、做好每月月報表工作,評選“班級之星”,為懲處歪風(fēng)、激勵后進(jìn)、獎勵先進(jìn),構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。

  7、發(fā)揮周記的交流功能,增進(jìn)師生了解與溝通,及時發(fā)現(xiàn)共性的問題,召開主題班會或通過下班教育的機(jī)會解決,若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議,或提出一個不可公開的私人問題,或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴},則及時、個別地交流或引導(dǎo)。

  8、主題系列教育。讓學(xué)生組織、主持主題班會,在活動時,盡量把學(xué)生推到主體位置上,讓學(xué)生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學(xué)期,我們準(zhǔn)備開展------寒假后收心工作,-----新一屆班、團(tuán)委主要干部民主競選大會,、------“五一”假期后的“收心”工作,------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。

  9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗交流有機(jī)的結(jié)合起來,雙管齊下加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。

  10、組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  11、積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感。通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。

  12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  13、積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生和兩操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)氛圍好,衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項成績優(yōu)秀。

  14、把三個集體聯(lián)系成一個教育整體,進(jìn)行統(tǒng)一的.教育工作,依靠三個集體的力量對每個學(xué)生進(jìn)行教育,有計劃的開好家長會,經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通,加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并作好家訪記錄。

  15、進(jìn)行心理教育,研究學(xué)生個性,認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。

  16、輔優(yōu)補(bǔ)差促中間,養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  17、積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。

  18、施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立榜樣,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

  三、活動安排

  二月份:

  1、------寒假后收心工作。

  2、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),檢查儀容儀表,清查零食、手機(jī)等。

  3、檢查寒假作業(yè),寫好社會實踐報告,進(jìn)行假期總結(jié)。

  4、活動:——我為班級獻(xiàn)良策。

  5、主題班會:-----新一屆班、團(tuán)委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團(tuán)支部,形成班級的核心力量作用,討論通過班級目標(biāo),班干部培訓(xùn)。

  6、制定值日制度,制定新班規(guī)。

  7、活動:------安全教育工作。

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)。狠抓班級紀(jì)律,給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、主題班會:“壓力讓人更完美”。

  3、召開主題班會。

  四月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校園美化、綠化工作。

  2、學(xué)法指導(dǎo)活動:課堂、晚修學(xué)習(xí)效果反思。

  3、征文活動。

  4、做好期中考試復(fù)習(xí)工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。

  5、------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  五月份:

  1、------“五一”假期后的“收心”工作。

  2、------安全教育工作。

  六月份:

  1、搞好期末考前動員活動!盀樽约赫乙粋競爭對手”——確立目標(biāo)。

  2、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接復(fù)習(xí)考試。

  七月份:

  1、期末復(fù)習(xí)、考試、考評各項工作。

  2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

  3、教育教學(xué)工作小結(jié),做好學(xué)生成績單、學(xué)籍檔案填寫等工作。

  〔說明:〕

  1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。

  2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。

  學(xué)校班主任工作計劃 4

  一、基本思路:

  根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團(tuán)的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

  二、目標(biāo)與要求:

  1、進(jìn)一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

  2、指導(dǎo)新教師運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開展班級工作,初步學(xué)會班級管理。

  3、幫助新教師學(xué)會班級活動的設(shè)計和組織、能組織與開展主題班會。

  4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實際問題。

  5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

  三、主要內(nèi)容:

  1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學(xué)習(xí)生活常規(guī)與班集體制度的制訂與建設(shè)、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評定等)。

  2、班主任工作技能訓(xùn)練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、語言技能、總結(jié)技能、班隊會指導(dǎo)技能訓(xùn)練等)。

  3、主題班會的組織藝術(shù)(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準(zhǔn)備及評價等)。

  4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學(xué)生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

  5、學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等)。

  6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

  7、班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  四、重點與難點:

  1、重點:

  班級工作常規(guī)

  主題班會

  2、難點:

  班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  五、措施與方法:

  1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計劃實施的具體目標(biāo),選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強(qiáng)指導(dǎo)的'針對性。

  2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運(yùn)用知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實效性。

  3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責(zé),參與校本培訓(xùn)工作實施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

  4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強(qiáng)自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

  5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

  6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

  7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點地落實指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計劃性。

  六、部分課程說明

 。ㄒ唬├щy學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點和轉(zhuǎn)化點,通過不同途徑和方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對困難學(xué)生的能力和教育能力。

  3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評價與干預(yù);困難學(xué)生與教育評價手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。案例介紹,交流討論,個別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

 。ǘ┌鄨F(tuán)活動的組織

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運(yùn)用活動課程理論,初步掌握班團(tuán)活動組織的操作方法,提高組織各種活動的實際能力,適應(yīng)班團(tuán)活動開展的需要。

  3、主要內(nèi)容:晨會活動;主題班團(tuán)活動;社會實踐活動;傳統(tǒng)節(jié)假日活動。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)。

 。ㄈ┌嘀魅纬R(guī)工作

  1、課程類型:公共必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運(yùn)用班主任工作的基本原理與方法,處理班級常規(guī)工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

  3、主要內(nèi)容:班級環(huán)境的布置;班級活動的計劃;操行評定;倫理談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結(jié)的寫作。

  4、教學(xué)建議:18學(xué)時。經(jīng)驗介紹、專題講授、實踐反思、個別指導(dǎo)?疾。

  七、工作安排:

  1、課時安排參考:

  班級工作常規(guī)15課時

  主題班會6課時

  實踐活動指導(dǎo)6課時

  2、階段重點建議:

  第一學(xué)期指導(dǎo)重點:班級工作常規(guī)指導(dǎo)。

  第二學(xué)期指導(dǎo)重點:主題班會的設(shè)計與組織。

  3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表(略)

  學(xué)校班主任工作計劃 5

  一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育教育的價值觀和原則,結(jié)合小學(xué)一年級學(xué)生的個性特點,以學(xué)生為中心,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展需求,全面貫徹素質(zhì)教育的理念,制定小學(xué)一年級班主任工作計劃。旨在提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的新一代。

  二、班級情況分析:

  本班總共有40位學(xué)生,其中男生有23位,女生有17位。這些孩子個個聰明活潑,調(diào)皮可愛,擁有極高的發(fā)展?jié)摿;不過,由于還在一年級階段,他們還沒有完全養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我將以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)一個積極向上的班集體為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

  2、制定一份小干部培訓(xùn)計劃,旨在快速培養(yǎng)一批優(yōu)秀的助手,以協(xié)助班主任順利開展班級工作。同時,在這個過程中,我們將致力于提升小干部的工作能力,并充分發(fā)揮他們各自的特長。

  3、只有學(xué)校與家庭緊密結(jié)合,才能更有效地管理班級。因此,我們需要加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的多方溝通與聯(lián)系。

  4、我們要高度重視對后進(jìn)生的管理工作,建立并落實一對一分工幫教制度,不僅要關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)成績,也要關(guān)注他們的個人成長。我們要以真心實意、熱情關(guān)愛的態(tài)度去對待他們,多加表揚(yáng)和鼓勵,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、認(rèn)真履行學(xué)校分配的任務(wù),積極參與校教導(dǎo)處、大隊部和體育組組織的假日活動,主題教育以及各項競賽。努力培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和素質(zhì)。

  學(xué)校班主任工作計劃 6

  又是一個新的學(xué)期開始了,這學(xué)期我擔(dān)任初二四班的班主任,對于一直擔(dān)任科任老師的我來說,我知道,班主任工作和科任老師的工作是不一樣的,班主任不僅要教給學(xué)生知識,重要的是要教會學(xué)生做人,尤其是教會學(xué)生如何面對生活中遇到的各種問題。所以,特制定如下工作計劃:

  一、學(xué)生情況分析:

  初二是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們處于由少年期向青年期過渡的關(guān)鍵時期,這個時期的他們正處于青春期,無論是生理還是心理,都具有可塑性,如果他們能安然度過這個時期,他們的心理、性格將會向著好的方向發(fā)展,反之,則有可能使他們遺恨終生。

  二、工作目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、幫助培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力。如人際交往、家庭矛盾等。

  3、培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品格。教會他們從容理智地面對生活中遇到的`各種困難。

  4、培養(yǎng)一些學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

  三、具體措施:

  1、成立得力的班委會。選擇有領(lǐng)導(dǎo)能力,有可塑性,有責(zé)任意識的學(xué)生擔(dān)任班長等職位。

  2、成立習(xí)慣養(yǎng)成監(jiān)督委員會。選擇對管理班級想出力,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任各個監(jiān)督員。包括:課前準(zhǔn)備、地面衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、課間零食等等。明確他們的責(zé)任,制定相應(yīng)的制度。

  3、實行一切都責(zé)任到人,分曾管理的機(jī)制。發(fā)現(xiàn)問題,先找主管學(xué)生,了解到情況后,再決定處理措施,并對他們的工作方法予以指導(dǎo)。

  4、定期召開班委會和班會,及時總結(jié)階段性問題,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理,不積壓,不留白。

  5、建立師生通訊錄,保證學(xué)生與老師的及時溝通。

  6、定期家訪,及時了解學(xué)生,尤其是特殊學(xué)生的各方面情況,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  7、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

  總之,本著一切以學(xué)生為本的原則,重視與學(xué)生的溝通,隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想各方面的困惑和問題,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃碚摵蛯嵺`經(jīng)驗,爭取使每個學(xué)生都得到健康、向上的發(fā)展。

  學(xué)校班主任工作計劃 7

  班主任既是一名教育者也是班級管理者,班主任的工作計劃既是對自己工作的一直責(zé)任,也是對學(xué)生成長的一種負(fù)責(zé)。

  從母校畢業(yè)后就留校最為一名任教老師與輔導(dǎo)員,這對我來講是一個非常不錯的職業(yè),教書育人一直是我理想中的職業(yè);只有不斷挑戰(zhàn)自己才能激活自己的潛能,在學(xué)院團(tuán)委的安排下我接受了一項新任務(wù)擔(dān)任20xx-202xx下學(xué)年車輛工程專業(yè)班主任,我相信憑借自己的努力,依靠學(xué)院團(tuán)委可以順利的完成這項工作,現(xiàn)計劃如下:

  一、注重大學(xué)生宿舍文明建設(shè)

  大學(xué)生宿舍一直是學(xué)生時代活的一個縮影,在這個幾平米的居室有自五湖四海的同學(xué),他們把這個居室視為第二家鄉(xiāng),逐步培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣,建成積極的文明宿舍;為了讓大學(xué)生參與宿舍文明建設(shè),在宿舍文明建設(shè)方面設(shè)立競賽評比,讓大學(xué)生得以注重,同時在上學(xué)年做得優(yōu)秀的幾間宿舍,應(yīng)該加以保持;并努力在本學(xué)年升到一個全新的水平。讓大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委和祖國的號召,做一位生活有規(guī)律、身心健康的大學(xué)生。

  二、注重大學(xué)生政治思想建設(shè)

  大學(xué)生是一個成年人,相對于思想上比較成熟、也比較理性。因此,在簡單的`思想教育理念往往得不到有效的結(jié)果;相反,大學(xué)生會懷疑是在講道理,但是政治思想教育是一項任何時刻都無法放松的工作;如何讓大學(xué)生端正自己的人生觀、價值觀、就業(yè)觀;就需要我們以周邊小事情為例去檢驗證明,并積極鼓勵大學(xué)生自覺、自主去學(xué)習(xí);讓大學(xué)生努力向社會和組織靠攏,同時充分利用大學(xué)生在校專業(yè)成績來約束和評估大學(xué)生在校個人表現(xiàn)。

  三、注重大學(xué)生適應(yīng)社會能力、心里素質(zhì)教育建設(shè)

  大學(xué)生是學(xué)生時代和社會工作中間的過渡橋梁;大學(xué)生在校應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)外要充分利用學(xué)院與社會資源,積極參與相關(guān)活動,做好相關(guān)知識培訓(xùn)等,要努力到實踐中去學(xué)習(xí)和反思,從實踐中得出真理。遇到困難時不卑不亢,積極請教相關(guān)任教老師。班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生溝通,增強(qiáng)學(xué)生與老師的信任感,在遇到學(xué)業(yè)問題或者情緒低落時能主動已班主任溝通。

  本學(xué)期在任班主任一職,計劃在上述方面已做好,愿學(xué)生學(xué)有所成、為祖國、為自己添加色彩,自己在從教方面將活到老、學(xué)到老。

  學(xué)校班主任工作計劃 8

  一、培養(yǎng)方向

  以新課程理念為指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個性特長。營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚(yáng)他們的個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的班集體。

  二、班級情況

  本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了x個(其中一位來自xx,其余x位均轉(zhuǎn)自xx),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對于原先學(xué)生的個性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這x位學(xué)生中特別是有幾個男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。

  三、工作重點及措施

  (一)培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把的時間投入到業(yè)務(wù)中去。

  (二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  1、學(xué)期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。

  3、重視五項競賽,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的.目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,同時也是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作:

  一要重視課內(nèi)補(bǔ)差;

  二要重視課余時間補(bǔ)差;

  三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

 。ㄈ┻M(jìn)行安全教育,防患于未然

  1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

 。ㄋ模┍3旨倚B(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。

  學(xué)校班主任工作計劃 9

  新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃:

  一、日常工作:

  1、每天早晨7:40分之前到班級,查看班級的衛(wèi)生情況。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正;顒。

  3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。

  4、每天中午14:20回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、班級管理方面

  1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的`清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。

  3、每周都利用班會時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。

  4、每周都與任課老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時進(jìn)行教育。

  5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。

  三、德育方面。

  1、教育學(xué)生要樹立和加強(qiáng)安全意識。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。

  3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。

  5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。

  四、大型活動

  1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。

  2、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。

  3、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計、組織,適當(dāng)參與。

  在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。

  學(xué)校班主任工作計劃 10

  下半學(xué)期即將到來,下半學(xué)期的工作計劃如下:

  一、學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是建立一支進(jìn)取能力強(qiáng)的班級干部隊伍,全體學(xué)生可以樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)誠信,逐步形成紀(jì)律、進(jìn)取、勤奮的班級作風(fēng)。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,培優(yōu)后做好工作:

  1、重視尖子生的培養(yǎng):

  (1)加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),探索他們的潛力,設(shè)計更靈活的問題,讓有余力的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會擴(kuò)展知識,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,積極探索,尋求解決問題的途徑;

  (2)多方面了解學(xué)生的.興趣和特長,利用課余時間,努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化:

 。1)對于后進(jìn)生,教師要多關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真誘導(dǎo)。為他們創(chuàng)造表演機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取行動___為后進(jìn)生創(chuàng)造溫暖的集體氛圍;

 。2)定期家訪后進(jìn)生,目的是獲得家長的配合和支持,告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生、安全教育:

  1、要求學(xué)生積極參與家庭自我服務(wù)勞動,讓學(xué)生真正做自己能做的事;

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,經(jīng)常洗頭,經(jīng)常洗澡,保持衣服整潔,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做值班學(xué)生工作,保持班級整潔;

  3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,提高自我預(yù)防能力,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全說明》和《中小學(xué)自我預(yù)防安全知識》。利用課堂發(fā)布安全防火知識,提高安全意識,提高自我預(yù)防能力。

 。ㄈ┖葑グ嗉壖w建設(shè):

  1、培養(yǎng)支守紀(jì)律、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍:

 。1)進(jìn)一步完善班干部組織,選拔品學(xué)兼優(yōu)者豐富班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,樹立榜樣,做好班主任的好幫手;

 。2)每兩周召開一次班干部會議,嚴(yán)格要求。及時了解情況,及時反饋。

  2、通過閱讀交流活動,開展閱讀報紙活動,突出班級特色;

  3、開展“多彩晨會”活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個性。

  學(xué)校班主任工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的整體工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,積極開展各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和道德品質(zhì),營造積極、健康、向上的班級氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  2、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、加強(qiáng)班級管理,營造和諧、穩(wěn)定的班級環(huán)境。

  三、工作措施

  1、思想道德教育:通過班會、晨會、思想品德課等途徑,進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義等思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):通過課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)競賽等方式,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、身心健康促進(jìn):積極開展體育活動、藝術(shù)活動、心理健康教育等,增強(qiáng)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、班級管理:建立健全的班級管理制度,加強(qiáng)班級紀(jì)律管理,營造良好的班級氛圍。加強(qiáng)家校溝通,及時了解學(xué)生家庭情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長。

  四、具體工作安排

  九月份:制定班主任工作計劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;組織學(xué)生進(jìn)行班級環(huán)境布置;開展“新學(xué)期新氣象”主題班會。

  十月份:慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動;組織學(xué)生進(jìn)行秋季運(yùn)動會;開展“我愛我的祖國”主題班會。

  十一月份:期中考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);開展“學(xué)習(xí)方法交流”主題班會;組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動。

  十二月份:開展“冬季鍛煉”活動;組織學(xué)生進(jìn)行文藝匯演;開展“感恩教育”主題班會。

  一月份:期末考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);做好學(xué)期末總結(jié)工作;開展“寒假安全教育”主題班會。

  五、工作評估與反思

  在每個學(xué)期末,我會根據(jù)學(xué)生在思想品德、學(xué)習(xí)成績、身心健康等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估,并對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。我會認(rèn)真聽取學(xué)生和家長的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和措施,提高班級管理水平和工作效率。同時,我也會積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)和交流活動,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  學(xué)校班主任工作計劃 12

  一轉(zhuǎn)眼假期又過去了,新的一個學(xué)期馬上的要開始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個學(xué)期的工作付出全身心的投入,讓每一個孩子都能夠在這個學(xué)期中學(xué)習(xí)到知識,當(dāng)然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學(xué)習(xí)知識的同時要讓他們意識到我們中國傳統(tǒng)優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個工作計劃,具體工作計劃如下:

  一、 工作思想

  我做為小學(xué)的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問題,但是也不能不教導(dǎo)他們,不然孩子們就容易變得無法無天,驕橫無禮。而我作為一名老師更是不能對學(xué)生們有偏見,在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個孩子就對他更好,這樣對別人來說是不公平的。我做為一個老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰犯錯了就批評,誰做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來到我們學(xué)校我作為老師就有義務(wù)要把孩子們給教好。

  二、 班級情況

  這個學(xué)期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時候就是我?guī)е乃麄,也有感情了。班級目前?5人,雖然是普通班,但是班上的同學(xué)們也都是很聽話的,除了個別的孩子比較頑皮,但也從來不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛玩一些。我對于孩子們的天性,我個人認(rèn)為我應(yīng)該做的不是扼殺,而是應(yīng)該疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子們往好的哪一方面去,培養(yǎng)孩子們除了學(xué)習(xí)之外好的'一些興趣愛好。

  三、具體計劃

  在開學(xué)時重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學(xué)們一個努力的機(jī)會。雖然只是班上的班干部,但對于他們來說卻也是一個成長的機(jī)會,能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會,和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節(jié)目給孩子們一個表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)他們的自信心。舉辦主題班會,教導(dǎo)孩子們遇到一些危險應(yīng)該怎么樣去做,例如火災(zāi),地震,教導(dǎo)孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導(dǎo)一些優(yōu)良品德,讓每個孩子都爭取做一個能夠德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

  學(xué)校班主任工作計劃 13

  時間很快,是時候帶新生了,高中生即將開始新的學(xué)習(xí)。在這方面,作為班主任,我需要逐步完成很多工作。我需要有一個全面的計劃來規(guī)劃這學(xué)年的工作。

  一、班級基本情況

  這個班有46人,這是一個很大的數(shù)字,可能對我的管理有很大的挑戰(zhàn)。高一學(xué)生開始接觸這個新環(huán)境,首先要有明確的工作學(xué)習(xí)意識。適應(yīng)環(huán)境是第一步。我會詳細(xì)了解每個人的情況,做一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每個學(xué)生都能快速適應(yīng)。

  二、本學(xué)年主要工作

  首先是建立一個優(yōu)秀的班干部群體。班干部是我的直接助理,在以后的`學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。當(dāng)然,班干部的選拔必須公平公正。我必須按照全班學(xué)生的意愿任命合適的班干部。經(jīng)過一系列的考核,我們不能說我們應(yīng)該看到被選中班干部未來的一些管理能力。這些都是結(jié)合起來的。我相信這些都是關(guān)鍵因素。

  二是逐一了解學(xué)生的情況,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和個性。這些都是下一步工作的重點。當(dāng)然,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是一個主要問題。要及時了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好相關(guān)的指導(dǎo)工作。另一個是作為班主任,我們應(yīng)該了解每個學(xué)生的個性,這對以后的教學(xué)工作非常必要。拉近師生之間的距離是了解學(xué)生的第一件事。當(dāng)然,這是一個相互理解的過程。只有相互理解,我們才能整合師生關(guān)系,我也會主動接觸學(xué)生。

  三、安全工作

  隨著天氣的推移,學(xué)生在學(xué)校的安全問題

  來越熱也需要對學(xué)生進(jìn)行一個安全教育在,時刻叮囑學(xué)生們應(yīng)該做什么,哪些事情不應(yīng)該做,這些都是基本的原則工作,一學(xué)年的工作漫長道遠(yuǎn),在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的一個管制,個方面對加緊提高,我會繼續(xù)努力的,這些都是一個很有必要的事情,安全永遠(yuǎn)是放在第一位,這是一定不變的,時刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常,對學(xué)生的安全高度重視在,與家長密切聯(lián)系在,一學(xué)年是漫長的,我也知道我的工作必須要做好,安全工作有很多,往往就是從這些細(xì)節(jié)方面開始,在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,還有身體健康,保持一個認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真完成一學(xué)年的工作。

  學(xué)校班主任工作計劃 14

  新學(xué)期開始了,根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,作為班主任的我,將在新學(xué)期中繼續(xù)圍繞“以人為本、創(chuàng)建和諧班級、樹立和弘揚(yáng)正氣”這一主題,引導(dǎo)班內(nèi)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,將我們?nèi)昙壛啻蛟斐伞昂椭C團(tuán)結(jié)、班風(fēng)端正、學(xué)風(fēng)積極”的優(yōu)秀班級,力爭為校建工作貢獻(xiàn)力量,促進(jìn)全校工作穩(wěn)步健康開展。

  一、多措并舉,強(qiáng)化引導(dǎo)

  根據(jù)三年級六班的實際情況,開展樹立和弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。對學(xué)生加強(qiáng)品德教育,利用好班會的時間,通過在學(xué)生中間開展演講、辯論、觀看教育錄像等多種形式,提高學(xué)生明辨是非的能力,端正自己為人處事的態(tài)度和方式方法,讓學(xué)生充分認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量”、“眾人齊心,其利斷金”的真實涵義,進(jìn)而將團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、抵制不良習(xí)氣轉(zhuǎn)化成為班級學(xué)生們的自覺行為。

  二、以人為本,強(qiáng)化溝通

  新學(xué)期,我將更好的總結(jié)自己,擺正自己的位置,在堅持原則的前提下,努力平衡好學(xué)生的師長與朋友之間的關(guān)系,扮演好學(xué)生家長的朋友的角色。在具體實踐中,將堅持以人為本的原則,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時準(zhǔn)確的把握學(xué)生的思想動態(tài),力爭在第一時間發(fā)現(xiàn)問題,采取有效措施將問題消滅在萌芽之中,促進(jìn)班級學(xué)生健康成長。在與家長溝通方面,根據(jù)學(xué)生的具體情況,采取手機(jī)短信、電話、約見談話甚至家訪等多種方式,經(jīng)常性地與學(xué)生家長針對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行深入細(xì)致的`溝通和交流,讓家長了解學(xué)生、了解學(xué)校,讓我及班級的其他任課教師充分利用好家庭教育,更好的服務(wù)于學(xué)生,更好的促進(jìn)校家共建。

  三、發(fā)揚(yáng)民主,科學(xué)管理

  新學(xué)期,我將在班級管理方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主,通過民主選拔,認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用學(xué)生干部,讓他們發(fā)揮橋梁和紐帶作用,真正成為班主任的得力助手。為了使更多的同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會,還計劃在班級中設(shè)一些臨時執(zhí)政崗位,如“值周班長”、 “值日班長”、第二衛(wèi)生委員、第二學(xué)習(xí)委員、第二團(tuán)支部委員等等之類的職務(wù),通過人人參與的方式,全面提高學(xué)生的自我約束力;通過參與到實踐管理,體驗到做“主人”的酸甜苦辣,從而提升學(xué)生的班級主人翁意識,增強(qiáng)集體觀念。

  學(xué)校班主任工作計劃 15

  一、班級情況分析

  九年一班共有學(xué)生50人,大部分學(xué)生思想覺悟高,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但也有個別學(xué)生好動、好玩,精力不集中或者學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。

  二、本學(xué)期目標(biāo)

  由于學(xué)生處于初中的最后一年,今學(xué)期的主要任務(wù)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,全面貫徹黨的教育方針,努力提高學(xué)生的思想覺悟、學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康水平,為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀后備人才。作為班主任,特別要加強(qiáng)思想教育,做到因人因材施教。努力使本班學(xué)習(xí)成績、班級積分創(chuàng)本級部中上游水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三、具體措施

 。、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使學(xué)生從思想上有一個高度的認(rèn)識,并自覺執(zhí)行,樹立良好的班風(fēng),使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。

  2、發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、細(xì)、靠的教風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,虛心向有經(jīng)驗的班主任求教,及時找出不足,查缺補(bǔ)漏。

  3、對于后進(jìn)生做好思想轉(zhuǎn)化工作,課外進(jìn)行輔導(dǎo),定期進(jìn)行家訪,與家長密切保持聯(lián)系,雙方共同努力把學(xué)生教育好。

  4、進(jìn)行衛(wèi)生教育,教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。教育學(xué)生按時作息,保證睡眠時間,注意保護(hù)視力。

  5、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué),使其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

  學(xué)校班主任工作計劃 16

  新的學(xué)期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一、學(xué)生常規(guī)

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,二(3)班班主任工作計劃。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在放學(xué)時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律

  1,課堂紀(jì)律,再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的`遵守紀(jì)律。

  2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

  3,路隊紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面:

  為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由值日班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,工作計劃《二(3)班班主任工作計劃》。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

  學(xué)校班主任工作計劃 17

  一、本班學(xué)生基本情況。

  我們六(4)班共有學(xué)生37人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng)。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強(qiáng),缺乏集體心。希望在六年級這一學(xué)期中,同學(xué)們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。經(jīng)常開班干部會議,讓所有的班干部都很有xx去為同學(xué)們服務(wù)。及時表揚(yáng)和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  2、檢查本班學(xué)生值日生工作。

  我們班的學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的意義。做得好的要及時給予表揚(yáng),則反之。以表揚(yáng)鼓勵為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體衛(wèi)生。

  3、抓好班級日常工作。

  充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚。

  4、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),一對一或是師徒結(jié)對的方式輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的'原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的信心,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  5、對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。

  班級管理是一門藝術(shù)。為了學(xué)生的成長,為了讓孩子度過充實的六年級時光,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

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