秋季個人工作總結(jié)范文（精選12篇）
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，制定一份工作總結(jié)吧。那么問題來了，工作總結(jié)應該怎么寫？下面是小編為大家整理的秋季個人工作總結(jié)范文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
秋季個人工作總結(jié) 篇1
時間匆匆而過，中班一學期的工作很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學期的各項工作加以總結(jié)，以便今后揚長避短，使工作更上一個臺階。
一、班級工作
本學期由我擔任中（一）班班主任，和冉啟貴、陳林三位教師共同承擔中（1）班的保教工作。
我班班務管理工作落到實處，堅持每日填寫交接班本，堅持每周填寫周工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時商討解決。三人團結(jié)一心，保教結(jié)合，既做好衛(wèi)生保健工作，又管理好班級財產(chǎn)，不論是孩子習慣的培養(yǎng)還是清潔衛(wèi)生管理，不論是參加大型活動亦或是幼兒園的收費工作，大家都能盡心盡力，使得保教質(zhì)量不斷提高。
我班嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度，有計劃有秩序地開展班級教養(yǎng)工作，在進行晨間活動、集體教學、游戲、進餐、午睡、戶外活動等各項活動，利用每一個環(huán)節(jié)進行引導，尊重愛護幼兒，耐心做好教育工作。我們嚴格控制幼兒一日生活各環(huán)節(jié)活動時間和活動質(zhì)量，孩子們在進餐、餐后活動，自由自選游戲等各個環(huán)節(jié)等環(huán)節(jié)中最大限度地培養(yǎng)幼兒自己的事自己做的能力。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作。我們制作了屋子、飛盤、拉力器等體育玩具，積極參與幼兒的活動，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外體育活動。
二、教學工作
本學期我還擔任中（1）班計算、健康兩項教學任務。教學中我緊緊圍繞教研主題開展教學活動。
健康方面，我針對中班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富有趣的體育游戲，特別利用樹葉等自然資源開展體育游戲。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。
在數(shù)學方面，利用石頭，植物種子教幼兒學習數(shù)數(shù)，學習數(shù)的守恒；利用樹葉等開展體育游戲。通過幼兒的不斷操作，幼兒能學會看各標志給物體按其外形特征分類及排序，認識數(shù)字4、5、6表示的基數(shù)含義。復習學過的'幾何圖形，掌握三角形，正方形，長方形，并能在圖案中找出這些圖形。
三、存在的問題
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
2、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
3、不少幼兒閱讀習慣差，不愛護圖書，圖書破損較嚴重，下學期要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。
秋季個人工作總結(jié) 篇2
20xx年1月，我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當中，我是唯一一個中途加入的；同時又深感榮幸，能有機會和他們學到更多。
一年來，在xx老師的帶領下，我逐步成長。轉(zhuǎn)眼間，進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了，一年的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多，感慨多多。
一、學習理論知識
在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標準，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。
1、閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍，從中獲得啟發(fā)。
2、經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。
二、積極參與實踐活動
1、積極開展體驗式課堂教學，勇于承擔各式各樣的公開課。
2、積極參加工作室以及學校的各項相關(guān)活動、培訓，提升新課程教學理念。
3、積極參加聽課、評課等活動，向其他教師學習，在研討活動中積極地進行切磋交流。
三、改進方向：
一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的.目標：
1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié)，加強反思的能力，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
一學年度的工作結(jié)束了，雖然取得了一些進步，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續(xù)努力。
秋季個人工作總結(jié) 篇3
本學期，我校在各級機構(gòu)的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，全面實施素質(zhì)教育，努力加強德育工作，狠抓安全工作、教育教學工作。因此，本學期師生平安過渡，全校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、加強德育工作。
�。ㄒ唬┌踩ぷ鳠o小事，我校一貫把德育工作放在首位，對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，排出了學校重點部位安全和老師上課前、放學后的安全值班表。
�。ǘ�9月份與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任。
�。ㄈ┦路菖e行了學校法制報告會和交通法規(guī)、防火知識宣傳教育。
（四）利用多媒體教室組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全等都當作大事來抓，切實做到防患于未然，警鐘長鳴。
強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育，少先隊經(jīng)常組織教育活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)�；�，并將養(yǎng)成教育落到實處，抓好學生法制教育工作，使師生知法守法，學校對學生進行法制教育宣傳。利用電視播報的青少年犯罪情況，并對學生犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦黑板報，宣傳板報等深化了法制教育的內(nèi)涵。一學期來，學校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。
二、學校管理工作
學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質(zhì)量和學校發(fā)展，因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念。
1、加強學校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負責、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透明、公開。
2、加強領導班子建設，增強中層主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中，實行參與領導，分工協(xié)作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為中層服務，中層老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
三、集中精力，努力提高教育教學質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校的生命。我校為了全面提高教育教學質(zhì)量，本學期采取了以下做法：
1、加強領導，明確分工，落實責任。校長除負責全面工作以外，還要負責師生的德育工作。黃艷坤主任負責學校教導處工作、五年級語文教育教學工作以及食堂管理、宿舍管理、控掇保學等工作。凌建興老師負責學校衛(wèi)生工作、林春前老師負責學校的財務賬目管理工作。學校領導常到畢業(yè)班（和非畢業(yè)班）了解教育教學、學生學習，生活紀律的情況，并多次與畢業(yè)班師生進行交流，為師生排憂解難。
2、學校領導深入到班級聽課，并與教師一道研究教材教法，努力優(yōu)化課堂教學。
3、發(fā)揮教研組的作用，積極開展正常的教研活動。本學期抽派謝敏老師到貴陽學校，大大地推動了學校的新課程教學的實施，領導還親自參與學生的調(diào)查問卷測試。
4、本期分別進行四次檢查教師的備課教案及學生的作業(yè)，加強了備課以及學生完成任務的領導及推動了師生的積極性。
通過以上的做法，調(diào)動了師生的積極性，使學校教育教學穩(wěn)步上升。
四、狠抓安全工作。
我校在抓好教育教學質(zhì)量的同時，堅持不懈地抓好安全工作。
1、安全教育做到天天講、月月講、事事講，堅持不懈地對學生進行安全教育并教會學生一些自護自救的`安全意識。
2、學校要求學生在開學初簽訂安全責任書書（家長簽名）學校也與班主任、科任簽訂安全責任書。
3、學校還與各班主任人員、食堂工勤人員簽訂安全責任書。
4、制訂有安全措施實行“責任追蹤制度”，強調(diào)“哪里出問題，就追究哪里的責任”的原則。
五、加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作
1、認真貫徹實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。
2、落實“健康校園”活動，開設健康教育課，加強健康知識宣傳教育，開展健康知識競賽等活動。以兩課一操為品牌特色，以推鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球、羽毛球和踢毽子為體育愛好項目，結(jié)合校園特點等活動，積極推進“一校兩課一操一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。
3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預防知識。開展手足口、麻風等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓，利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
六、學校取得的主要成績：
我校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，本期做了如下工作：
1、落實杜應華老師親自抓衛(wèi)生工作。
2、堅持每天兩小掃，每周兩大掃工作。
3、學校領導及值周、值日教師時時嚴把食堂進貨質(zhì)量關(guān)，檢查學校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生。
4、我校這個學期的期末考試大部分科目的成績有所提高。
通過以上做法，師生個個講衛(wèi)生、愛清潔，校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔。師生們能以飽滿的精力去迎接全新的每一天。
成功屬于過去，未來更輝煌。新目標的召喚，將激勵著雙達村小學師生去努力、去奮斗，去創(chuàng)造雙達村小學美好的明天。
秋季個人工作總結(jié) 篇4
一、開學情況
郭廟中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態(tài)度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序�！八脑纭�，即早安排布置。中心校為切實做好開學工作，根據(jù)以往開學工作中出現(xiàn)的問題認真分析，并以務實的態(tài)度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發(fā)行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結(jié)合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉(xiāng)各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習、生活，全鄉(xiāng)各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理干凈；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉(xiāng)各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規(guī)定時間及要求做好本期開學的各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的'陋習，同時在組織報名時將其教材、薄本等全部及時發(fā)放到位；三是嚴格執(zhí)行常規(guī)管理開學工作厲行職責制。全鄉(xiāng)各級各類學校（園）在20xx年8月31日前，務必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度；擬定好各類翔實的結(jié)合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案；四是各校（園）嚴格執(zhí)行“九、一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31日，對全鄉(xiāng)各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發(fā)現(xiàn)問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經(jīng)費保障機制實施情況
郭廟中心校本期在義務教育經(jīng)費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規(guī)定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執(zhí)行上級規(guī)定及時把義務教育經(jīng)費分解到所轄的各中小學。
三、學校安全工作情況
由于郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全組織、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環(huán)境的治理全面落實到位，全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)現(xiàn)擺攤設點現(xiàn)象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結(jié)。
四、收費情況
本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示（小學作業(yè)薄費十元，初中二十元）；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費收據(jù)；四是務必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費，規(guī)范開票，無一例違規(guī)現(xiàn)象，更無一例代辦保險和強制入保險現(xiàn)象。
秋季個人工作總結(jié) 篇5
來到幼兒園半年多了，在這半年中收獲了很多的東西。有讓人感動的友情，有得到別人的重視的那種滿足，還有知識上的充足。以前在學校時，無法想象幼兒園的生活是什么樣子的，所以來到幼兒園之后，每天都在矛盾中度過。每天都在想自己這樣做對不對，好不好，會不會讓別的老師討厭。
但是由于時間的流逝，也使我了解了幼兒園的生活，清楚幼兒園的一日流程和一周所學課程的安排及備課如何的寫。更了解了幼兒許多的心理。當他們因為某件事而要發(fā)脾氣時，不是因為她們無理取鬧而是他們感覺自己的空間受到了侵犯。更知道了如何吸引他們的注意力。幼兒年齡小，好奇心重，對什么事都特別感興趣。所以通過小律動和小游戲來使他們安靜下來，吸引他們的注意力。
孩子是家長的未來。家長也會很重視孩子的`教育問題。所以老師和家長之間的溝通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要經(jīng)常和家長溝通，讓家長更加了解我們的工作。
今年11月份，有一次去濟南培訓的機會。很有幸的我和另外一位老師前往濟南學習。在這10幾天中我學到了很多東西。多元智能的一些潛在智能，擁有這些智能的人群走向；奧爾夫音樂的內(nèi)在魅力，激發(fā)幼兒對音樂的興趣和活潑天性；韻語識字的教學模式和識字的驚人效果。
在這樣多收獲的東西，是我在學校學不來的。在以后的日子里，我會盡最大的努力做好自己應該做的。認真學習和幼兒園一同進步。珍惜每一次可以學習機會。努力讓自己變成一位更合格的幼兒教師。真誠對待每一個人，認真學習每一個人值得學習的地方，努力前進！
秋季個人工作總結(jié) 篇6
本人擔任班主任、教研組長、歷史教學等工作，下面我分別將各個情況作一小結(jié)，以便來年工作的順利開展。
一、班主任工作
本學期，我繼續(xù)堅持起好步、開好頭，從學生的品德、言行入手，常抓不懈。班級中共有87人，男女各半，學生來源依然復雜，打工子女居多，學習情況千差萬別，基礎較差，尤其是各種習慣還沒有養(yǎng)成。對此，我做了一下工作：
1、抓好一日常規(guī)管理。借“開學第一課”以及我校的開學入學教育，結(jié)合學生實際，向?qū)W生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《民族中學學生行為十不準》的宣講、強調(diào)，并一直堅持，在平時的班談、主題班會上進行強化，讓學生樹立規(guī)范意識、紀律意識。
2、幫助學生確立學習目標、教給學習方法。培養(yǎng)自信心鼓舞學生，尤其是后進生；欣賞學生，讓學生充分發(fā)揮潛能。有了目標，才會有前進的方向。從開學起，我引導學生從自己的實際出發(fā)，制定適合自己的各科學習目標。對照中學階段學科學習的特點，指導學生學習方法，注意各門學科的區(qū)別，讓他們能夠盡快適應八年級學習，不斷的提高學習水平。
3、加強班集體建設。在學生推薦、選舉的情況下，盡快組建、完善了班委會，讓學生發(fā)揮自主管理的能動性，與他們一道共同制定符合班級特點的紀律、言行、衛(wèi)生、學習、課堂等方面的班級規(guī)定，用制度來約束學生行為。
4、倡導學生逐漸養(yǎng)成積極向上、團結(jié)拼搏的班級氛圍，形成班級事務，人人有責的觀念。很多學生是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，幾乎沒有接受過勞動等艱苦鍛煉，個人主義較重，沒有集體主義意識；或者長期處于自由散漫狀態(tài)，不太能夠自主完成任務。鑒于此，我充分利用主題班會、運動會等集體活動，給學生一片愛心，關(guān)注學生的心理健康發(fā)展，教會學生學會感激、寬容，鼓勵上進。讓學生們盡快融入集體的大家庭當中，感覺到集體溫暖，從參與中去體會到集體對他的`重要性，不斷激發(fā)他們向上的能量，為集體做出自己的貢獻。
二、教學教研工作
本學期，我擔任歷史教研組長、兩個年級的教學工作，頭緒多、任務重，但任勞任怨，努力工作。教研上，引導老師們繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，大力推進“高效課堂”的實踐，以新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以提高教學質(zhì)量為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使教研組有朝氣、有創(chuàng)新精神，團結(jié)奮進。抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行了教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
本學期，最值得一提的是我組組織的一次教育教學經(jīng)驗交流，劉靜波、牟念祝老師分別將自己平時的點點滴滴以淺顯、簡明扼要的方式作了一次典型發(fā)言。可以說，無論是劉老師課堂的嚴格、嚴謹，還是劉老師的規(guī)范、設計，都應該是他們教學出色的重要法寶，也應該是我們每個教師學習的長處。在備課組中，搞好各年級組的集體備課活動，使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術(shù)，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務水平。作為個人而言，積極認真開展各項工作，責無旁貸。盡管任務繁、多、雜、亂，但憑良心做事是我的本分，該完成的不打折扣，創(chuàng)造條件去更好的完成。
當然，總體上感覺，各項工作雖認真但欠缺一貫的激情，按部就班卻又缺乏創(chuàng)新求異，多了點堅持而又少了些韌性。這些，都將是在今后的工作中需要去克服、改進的地方。教無止境，教育孩子，永遠是一門重要課程，作為傳道授業(yè)解惑的教師，更不應該停下學習的腳步，要不斷積累，潛心研究，積極探索，既讓自己不辱使命，也要為我們實現(xiàn)爭創(chuàng)“市內(nèi)標桿、州內(nèi)一流、省內(nèi)知名”學校的目標而不懈努力。文章來
秋季個人工作總結(jié) 篇7
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧本學期乃至本學年的工作，有收獲也有失敗，值得我總結(jié)下來，讓來年的工作改進方法，端正態(tài)度，以利后期的工作。本學期我主要擔任的是四年級三班的語文教育教學、四三班的班主任、及四年級的年級組長工作。
一學期以來，我認真工作，按時按質(zhì)按量完成了學校分配的各項工作任務，所教年級抽測語文、數(shù)學，語文學科優(yōu)生率為20%，及格率為95%，良生率為69.5%，人平分為81.6分，后進率為5%，最高分為96分，為全年級最高，共4人次，最低分為48。本班同學以語文96分，數(shù)學100分獲全年級第一名，單科以及總分都為年級第一。
成績意味著過去，失敗與落后預示未來，我必將努力，在以后的工作中做出優(yōu)秀的成績。我認真的思考以前的工作，總結(jié)如下：
一，強化個人修養(yǎng)，積極學習。
“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。自身業(yè)務素質(zhì)的提高，事關(guān)教學的成敗，我深深的明白。為此，認真學習了《小學數(shù)學新課程標準》，以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。積極探索，大膽實踐，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。
積極參加“三嚴三實”的政治學習，做好筆記，并結(jié)合自己思想實際，寫出了深刻的體會與收獲。
二、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。
建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的.終極目的。為此，我們仔細研究我四三班孩子的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或小組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，小組間互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會�；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
三、班主任工作方面。
在班主任工作方面，首先注重行為習慣養(yǎng)成，因為是新接班級，人數(shù)多（59人，男生36，女生23），所以我首先利用一個月的時間觀察孩子們的表現(xiàn)，選舉一套良好的班干部班子，讓他們起良好的帶頭示范作用，其次抓好個人衛(wèi)生的轉(zhuǎn)變，很多是村小下來的孩子，習慣不好，掃地的能力都沒，更別說是個人的其他衛(wèi)生習慣了。所以多花時間幫他們的鋪床鋪，疊被蓋等，慢慢的，孩子們都學會了。三是積極聯(lián)系各學科教師，共同搞好學習。積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。認真組織學生參加學校組織的各項活動，在秋季田徑運動會，拔河比賽、跳繩比賽、數(shù)學競賽、作文比賽中都取得了優(yōu)異的成績。
四、任勞任怨，完成學校其他工作。
我積極配合學校領導的安排，開展集體活動。學校領導布置的每一項任務，我都能以最大的熱情創(chuàng)造性地把它完成好，從不拈輕怕重，力求最快最好。我除了做好本班語文工作外，積極組織孩子們參加各類活動，同時做好考核工作。在教研工作方面，我按照學校要求，認真組織好每一次的年級教研會，認真總結(jié)自己的教學工作，和大家一起討論教學中的問題，深入學習其他教師的優(yōu)秀成果，并做好記錄，組織年級老師集體備課，聽課，在課后認真總結(jié)，并指出問題與改進辦法。
五、工作考勤方面：
我熱愛本職工作，一期來我堅持出滿勤，即使是有急事，也是事先調(diào)好課程，上課從不遲到和早退。從不因為個人的私事耽誤工作，耽誤孩子們的學習。并熱情有效，創(chuàng)造性地做好自己份內(nèi)的工作。
六、取得的成績與今后努力的方向。
通過一學期的努力，孩子們掌握了以下知識：
1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，大部分學生喜歡閱讀，對閱讀有興趣，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
2、繼續(xù)學習了默讀，學習對課文中不理解的地方提出疑問。開始學習了略讀，粗知文章大意，學習了聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思。能夠初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達的思想感情。
反思本學期來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于語文教學，總是持有經(jīng)驗，想當然，自以為是，不愛學習新的教學方法。
2、培優(yōu)輔差做得不夠，班上差生還很多，工作不細致，也不到位。
3、作文輔導得不夠深入，對于遣詞造句，布局謀篇的能力很差，句子不通順的很多，修改不仔細。
總之，實施小學語文高效課堂教學，對培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力將有重要作用，讓孩子們能輕松愉快地學習。教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，提高了學習效率，初步獲得了一些基本的語文實踐能力。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的學生。
秋季個人工作總結(jié) 篇8
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的學期要過去了，看著他們一點一滴的成長，我做為老師而感到心慰，我愛我的職業(yè)更愛我們的孩子們····
本學期我做好各項工作，對每一件事認真負責，回顧學期的工作以下是我對這一年來所做的總結(jié)：
一、在教育教學方面
1、認真領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習；
2、根據(jù)制定的教學目標，內(nèi)容和主題組織教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的'游戲及戶外時間，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力；
3、認真填寫周計劃，月計劃。
二、在安全工作方面
1、安全常識：（注意安全、不玩火、電）；
2、嚴格堅持晨檢制度；
3、加強一日活動的各個環(huán)節(jié)，加強做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生；
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
三、在家長工作方面
一個班的工作能否得到順利的發(fā)展，除了靠我們四個老師的努力之外，更重要的是要得到家長的支持和配合，幼兒的年齡小，自理能力較好，所以家長都比較緊張擔心，字眼對我們老師的要求比較高，為了是家長信任支持和配合我們的工作：
1、充分利用了早接和放學時間跟家長了解自己孩子在園的情況；
2、讓家長和幼兒共同完成我們開展的各種活動，這種活動不僅能促進我們的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作、
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小，在工作中享受到喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，在今后我應不斷的學習新知識，努力提高思想素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學方法共同學習老師們的教學經(jīng)驗，對幼兒加強常規(guī)教育，并與家長聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步，與教師團結(jié)協(xié)作，共同在教學活動中因教育才全面發(fā)展，針對個別幼兒進行個別教育積極的參與各種活動學習，在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對待幼兒還需要更多的愛、耐心、童心、誠心、熱心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好，為美好的明天奉獻自己的力量！
秋季個人工作總結(jié) 篇9
樹木珍藏陽光，所以森林茂密繁盛；小草珍藏雨露，所以大地青翠碧綠；浪花珍藏水滴，所以大海波瀾壯闊；此時的我也悄悄地打開了記憶的盒子，不知不覺發(fā)現(xiàn)自己在工作以來也珍藏了很多很多寶貴的東西。
童心、似一片圣潔的天地。我打從畢業(yè)，帶著滿身的稚氣和天真，懷著對童心的向往和希望，對教師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到金色搖籃幼兒園，從此走進了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了幾個月的工作、學習生活，這里給我提供了良好的學習環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間，我覺得自己進步很大，感想很深，體會很多。下面我認真地做了以下總結(jié)：
一直以來，都認為幼兒教師就是“孩子王”，每天帶領著孩子們做做游戲就可以了，直到跨入金色搖籃的大門才知道，其實不然，幼兒教師不但是“孩子王”，還是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的媽媽……剛進入金色搖籃的時候，許院長讓我在嬰班、小班分別待了兩三天，在這一星期的工作中，我了解了幼教的真正內(nèi)涵和從一名學生對工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，同時我更深切的明白了我身負的責任和使命。第二星期許院長讓我進了中班，進入中班第一感覺就是孩子們更貼近了“小大人”的這種稱呼。在中班呆了一個月，給我的是驚喜和震撼。中班的孩子懂得很多知識，大方從容！還記得萱萱那熱情打招呼，主動和我交流的情景，深深地印入了我的腦海！中班幼兒已有很強的自我意識，對于一名新老師來說，是很難有效地帶領這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但我很有幸跟著常老師、史老師、杜老師學習。雖然，平時很難從忙碌的她們那細學每一件事，但她們一句簡單的指導，一個示范足以讓我學到很多。經(jīng)過一個月，我基本掌握了中班的一日生活常規(guī)，也能帶領孩子們進行活動了，在了解了孩子們的個性特點上，使我較快地明白了中班孩子，并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。同時，她們也一直鼓勵我試著去講課，是她們的用心讓我適應搖籃；適應中班；適應了一個老師該做的一切。也是她們讓我看到了孩子和老師之間的那綿綿情意，在那一刻我多么希望我也有這樣一班自己親手帶出來的孩子�？墒呛髞�，由于變化我離開了中班，再次進入小班，同樣小班的孩子和老師都讓我看到了搖籃的影子。我來到這的時間正是大班孩子畢業(yè)的時間，當我看到孩子們的精彩表演，我不禁感嘆孩子，我更感嘆那背后老師們的用心和辛酸。
時光飛逝，搖籃又迎來了新一代的寶寶。蒙園部安排，我又和常老師、史老師、杜老師，同時又添了董老師，我們五個攜手共進，共同培養(yǎng)嬰大二的寶寶們。我那一刻就想我要努力帶出我成功的寶寶。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進行集體活動，我們在開學前就像家長朋友例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，并具體請家長做哪些配合。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會效應。
作為嬰班的教師，開學時我們要比別人付出更多的汗水，為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活，我們一個多月不分早中班，剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，根本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個“難關(guān)”。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習慣。我們還結(jié)合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，我們增強了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。那段時間，我們無論多累，臉上的笑容依然保持，那笑容是發(fā)自內(nèi)心的喜悅�！坝媱澆蝗缱兓臁保＠蠋熀投爬蠋煵辉诘娜兆�，我把手中的`工作當成了挑戰(zhàn)。元旦的演出，我看到了我的成果，也找到了努力的方向。其間家長會的召開、半日開放活動，都讓我從中學到很多，也讓我的自信倍感增強。我在教學上不斷的進步著。常老師和史老師在教學上一直給我指導，讓我明白了很多針對性的問題。許院長也一直給我們新老師學習的機會，不斷地提高我們。無論是園里的優(yōu)秀老師講課，還是外面老師的講座，許院長都會讓我們?nèi)W習，還組織新老教師結(jié)對子等等，都讓我不斷地在提高自己。俗話說：“活到老，學到老�！币m應社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。在思想上，我逐漸的明白了作為一名老師應該樹立高度的責任心，對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。用心詮釋愛！
記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫，她像綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來生機，添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開迷人的笑靨。
“金無足赤，人無完人”。雖然我們班后來出現(xiàn)了一些學生少來的現(xiàn)象，但我們會從自身出發(fā)，改正自己的不足，學習他人的管理方法，為我們嬰大二班再次創(chuàng)設一個舒適的教學環(huán)境�？傊谶@幾個月里我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足，即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的勝利。
秋季個人工作總結(jié) 篇10
一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學方面
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而學生們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)?問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習。
我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
秋季個人工作總結(jié) 篇11
一、班級情況
20xx年暑假開始，接手了一個快班316班，還有一個是自己原來的班級302班。對于316班，班級學生的學情不是特別清楚，總體而言，學生基礎知識比較差，與其他兩個快班的差距比較大。但是接手兩個月后，由于種種原因，三個快班打亂分班，又接手了現(xiàn)在的311班，這個班是由應屆生和補習生組成，學生的學習習慣沒有原來的316班強。302班是普通班，在普通班中，成績比較靠前，但是班級的學習熱情不高，學習氛圍不濃厚，學生普遍缺乏目標和計劃，學習毅力不強。
二、教學情況總結(jié)
針對兩個班的'情況，教學中采取了一下的措施：
�、�、堅持一周兩卷，周考小卷和一套綜合卷。利用試卷和練習，幫助學生應用知識點和檢查知識點，并且?guī)椭鷮W生進行查漏補缺，及時查找問題。
�、�、堅持試卷有考有改有講有總結(jié)的原則。每一次學生的試卷，都是全班都改，即使工作量比較大，也不想因為減工作量而造成學生的誤會。在試卷的批改中，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時解決。
�、�、堅持認真?zhèn)湔n，每一次備課，堅持做到認真研究考綱，研究高考題，并且還會給學生出針對性的高考題進行訓練，堅持手寫教案。
�、�、在本學期從12月開始，我們地理組針對學生學習中反應出來的問題，開始著手進行選擇題限時專項訓練，題量與高考選擇題題量一直，堅持15分鐘完成，一周訓練一次，主要是針對試卷中反映出來的薄弱知識點進行訓練。在這個訓練中，學生有了時間觀念，同時選擇題的做題情況有了提高。
本學期教學中，還存在一下幾個問題：
一方面是，對學生的檢查和落實不到位，堅持讓學生進行課前讀，主要是記基礎知識和相應的地理答題模板和方法，但是對學生的檢查不及時，督促不到位，致使很多學生根本就是混時間，完全不扎實，這個方面在后期二輪備考中要加強，而且學生基礎知識普遍不扎實。
二是學生高考題解除的比較少。高考題相比于普通的模擬題，更加規(guī)范，更具有代表性，所以在后期二輪復習中，將把近三年的高考題印給學生，進行滾動訓練。
秋季個人工作總結(jié) 篇12
在20xx年里，“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，爭做讓人滿意的教師”作為一個教師的宗旨，不斷提高自己的政治和業(yè)務水平。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。
一、政治思想方面
本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。
二、副班主任工作
教育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在協(xié)助班主任的班級工作中，我首先了解學生，包括對學生的.身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。第二，我熱愛每一個學生。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝�；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。第四，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下，學生的素質(zhì)正在提高。
三、教育教學
在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。今后要努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老�！�
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